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      “死而復生”的人間神韻

      2023-06-28 15:02:54劉雋穎
      樂器 2023年2期
      關(guān)鍵詞:箜篌豎琴八度

      劉雋穎

      (接上期)

      (四)改革開放時期——現(xiàn)代箜篌

      1.歷史背景

      經(jīng)過十年“文革”的摧殘,我國的民族器樂幾乎遭到了滅頂之災?!拔母铩苯Y(jié)束后,各大民族樂團相繼復建。上世紀70年代末,我國舉辦了一場全國性的“樂改”?!皹犯摹钡闹饕獌?nèi)容是采用西方交響樂團的原則來組建民族樂團,民樂要盡可能地向西洋樂靠攏。這么一來,我國的傳統(tǒng)樂器就略顯“落后”了。因此,第一臺現(xiàn)代箜篌于1980年在江蘇應運而生,在當時成為代替豎琴的不二之選。

      2.可轉(zhuǎn)調(diào)雁柱箜篌

      1980年4月,第一臺不可轉(zhuǎn)調(diào)的大型現(xiàn)代箜篌在江蘇樂器一廠問世,將其稱為“雁柱箜篌”。與雙排弦壓顫箜篌相比,這架“雁柱箜篌”沿用“杠桿傳導兩弦兼用”的原理,以C大調(diào)七聲音階、兩弦同音的排列。與雙排弦壓顫箜篌不同的是,“雁柱箜篌”只有72弦,音域減至5個八度,因此范圍縮小為A1至a3。除此之外,箏式柱碼的加入使其音色通明透亮,表現(xiàn)力更豐富,適用于獨奏、重奏、為其它樂器和聲樂伴奏。它奠定了我國現(xiàn)代箜篌的基礎(chǔ)。

      3.全轉(zhuǎn)調(diào)雁柱箜篌

      1980年至1984年間,沈陽音樂學院的張琨、趙廣運等人借鑒了“雁柱箜篌”,完成了轉(zhuǎn)調(diào)機械結(jié)構(gòu)的設(shè)計,制作出全轉(zhuǎn)調(diào)雁柱箜篌。這架樂器高2米,寬近1米,重42公斤,是一件超大型的彈撥樂器。底座設(shè)有踏瓣和變音轉(zhuǎn)動裝置,可轉(zhuǎn)12個調(diào)。上方曲木兩側(cè)鑲嵌厚銅板和金屬弦軸,下方呈半立式雙面琵琶形的共鳴箱,在雙側(cè)桐木面板上放置箏式活動琴碼。兩排共88根雙排尼龍琴弦,兩弦同音,每排44根。音域?qū)挾仍鲋?個八度零2個音,從降B2至升c4。中間設(shè)有3個八度的音域是壓顫音區(qū),能夠演奏揉、滑、壓、顫等技巧。

      現(xiàn)代箜篌采用古箏的發(fā)聲原理,借鑒豎琴的演奏手法。演奏者采取坐姿,琴箱置于右肩前,共鳴箱放置于身體中間,雙手分別彈奏兩側(cè)的琴弦,也可以左手彈弦,右手按弦,交替進行。彈奏主旋律或者華彩段落時,則需要用撥片進行撥奏,才能夠發(fā)出清脆的樂音。

      4. 現(xiàn)代箜篌的弊端

      現(xiàn)代箜篌的成功研制雖然暫時彌補了我國民族管弦樂團的空白,但50多年來它一直無法進入民族管弦樂團代替西洋豎琴,所以筆者認為現(xiàn)代箜篌還存在以下幾個弊端:

      第一,遺留下來的音準問題得不到解決。20世紀50年代,韓其華“杠桿傳導兩弦兼用”原理中平衡桿的使用,導致采用“滑音”演奏大二度和小三度音程時平衡桿難以固定,音準無法保證?,F(xiàn)代箜篌由于沿用了這個原理,音準問題得不到解決。眾所周知,樂團要建立音區(qū)較全,音色相對同一的聲部體系,樂隊編制的合理性是取得音量平衡及融合音響效果的重要前提。因此,音準問題是阻礙現(xiàn)代箜篌進入樂團的根本原因。

      第二,發(fā)音原理和演奏手法的矛盾。從古至今,我國所有帶琴碼的傳統(tǒng)彈撥樂器都需佩帶義甲或使用撥片進行演奏?,F(xiàn)代箜篌采用了共鳴、琴碼和琴弦的古箏發(fā)音原理,加入了古箏的揉、滑、顫等技巧,卻違背了不帶義甲的原則,采用豎琴的演奏方式。然而,在搖指時則需要使用古箏或琵琶演奏原理的撥片才能發(fā)聲。

      第三,現(xiàn)代箜篌音樂層次單一。由于現(xiàn)代箜篌依然采用韓其華兩弦同音的原理,從而導致了現(xiàn)代箜篌即便有72弦,卻只有36音。

      第四,現(xiàn)代箜篌的取名?,F(xiàn)代箜篌真正問世的時間是20世紀80年代,因此取名為現(xiàn)代箜篌。但隨著時間的流逝,百年后“現(xiàn)代”一詞是否已經(jīng)過時?

      第五,現(xiàn)代箜篌自身的局限性。首先,現(xiàn)代箜篌是一件大型彈撥樂器,對于低齡孩童和某些身材矮小的成人而言,雙手無法同時演奏低音琴弦。因此,它的設(shè)計不符合人體工學。其次,現(xiàn)代箜篌的演奏手法是豎琴,但豎琴在我國從未進行普及,所以要學會現(xiàn)代箜篌需要耗費大量的時間和財力。

      (五)二十一世紀——箏箜篌

      1. 箏箜篌及其發(fā)音原理

      2011年,我國著名古箏演奏家、作曲家、教育家李煒,設(shè)計研發(fā)出了全國第一臺23弦3個八度雙排弦箏箜篌,并創(chuàng)立了“單扣全轉(zhuǎn)調(diào)法”和“倍低音和倍高音排列法”。

      箏箜篌又稱為“豎箏”,是一種新型樂器。它采用古箏的共鳴箱、琴碼、琴弦的發(fā)音原理和手動獨立變音轉(zhuǎn)調(diào)功能,將十二平均律七聲音階全轉(zhuǎn)調(diào),使雙排弦46個音自由地變化成92個音。它與現(xiàn)代箜篌的形態(tài)結(jié)構(gòu)有所不同。

      第一,箏箜篌的音域只有3個八度23弦,它的確立有以下幾點原因:首先,3個八度的音域符合人體結(jié)構(gòu),雙手同時抬起皆可觸碰到最遠端的琴弦;其次,超過3個八度的琴弦和琴碼而衍生出來的低音區(qū)會對共鳴箱造成擠壓,從而對整個琴體的共振造成不科學的影響;最后,人耳能夠接受的樂音音域只有3到4個八度。

      第二,吸收愛爾蘭豎琴的轉(zhuǎn)音方式。箏箜篌與大箜篌、現(xiàn)代箜篌都是兩弦同音,然而,將愛爾蘭豎琴變音扣置于箏箜篌的琴弦頂端,通過上下?lián)軇?,能使一根琴弦升高或降低一個半音或全音,也能使其中一側(cè)的琴弦全部升高或降低,所有琴弦便形成了像鋼琴黑白琴鍵的半音關(guān)系,豐富了和聲色彩,此功能是豎琴和現(xiàn)代箜篌所不具備的。

      第三,由于佩戴義甲且運用古箏基本法演奏,因此取消了雙排弦壓顫箜篌和現(xiàn)代箜篌的的平衡桿在箏箜篌中的應用。

      演奏者采取坐姿演奏,箏箜篌的共鳴箱靠在左肩,人在琴體的右側(cè)演奏,因此,右臂便可以收放自如地彈奏旋律;假設(shè)共鳴箱靠在右肩上,視線被琴身遮擋,便無法專注于彈奏主旋律的右手,因而不好控制。所以在箏箜篌的演奏中,右手負責主旋律,左手則負責和聲進行。另外,箏箜篌還有一種獨有的演奏手法,叫“溜彈法”。溜彈法要求演奏者佩戴義甲沿著琴弦上溜后撥動,雙手自下而上交替抬起,從底端的琴碼到頂端的弦枕,使輕盈空靈的音色如濃霧般逐漸向上方散開,給予聆聽者飄逸、玄幻的畫面感。

      綜上所述,箏箜篌誕生的合理性在于它既符合我國傳統(tǒng)彈撥樂器古箏的設(shè)計理念和發(fā)音原理,又繼承了箜篌的結(jié)構(gòu)特征,同時吸收了西方復調(diào)的創(chuàng)作手法,最終從根本上解決了雙排弦壓顫箜篌遺留下來的音準問題,即“弦碼者,片甲之;雙同者,主次之;主次者,靠左之;雙排者,宜異之;掛弦者,固定之?!?/p>

      3. 箏箜篌與古箏的差異

      箏箜篌有一部分功能和結(jié)構(gòu)來源于古箏,但它在音色和技法上和古箏卻有本質(zhì)區(qū)別。從音色上看,古箏具有很強的表現(xiàn)力,音色古樸醇厚,靈透柔和,可將清脆、飽滿和渾厚表現(xiàn)得淋漓盡致,它承載著幾百年的中國傳統(tǒng)文化。箏箜篌的音色比古箏靈動,有孩子般活潑的靈魂,是一種能夠進行即興表演和演奏流行音樂的現(xiàn)代樂器。

      從演奏技法上看,古箏和箏箜篌的基本技法如出一轍。古箏可以通過“按滑音”技法使樂曲富有詩意;箏箜篌沒有沿用古箏的“按滑音”,但它能夠迅速并準確地進行手動獨立變音轉(zhuǎn)調(diào)。更重要的是由于雙排弦的設(shè)計,箏箜篌突破了中國傳統(tǒng)弦樂器中無法演奏和弦的限制,可同時撥動雙排弦進行和弦演奏以及和聲進行。

      4. 箏箜篌的意義

      箏箜篌的出現(xiàn)一定程度上是對現(xiàn)代箜篌這一樂器的全盤否定。

      第一,音準問題得以解決。由于沒有繼續(xù)采用韓其華發(fā)明的“杠桿傳導兩弦兼用”原理,取消了共鳴箱中的平衡桿,因此演奏滑音時不會再出現(xiàn)走音的現(xiàn)象。

      第二,拓寬了音域和音樂層次。由于箏箜篌的雙排弦有愛爾蘭豎琴轉(zhuǎn)調(diào)方式的加持,使每一條琴弦都能進行升降半音的變化,不僅增添了和聲的色彩,音樂的表現(xiàn)力和層次也更加豐富。

      第三,與古箏相似,容易上手。因為箏箜篌摒棄了現(xiàn)代箜篌的豎琴演奏方式,采用了佩戴義甲的古箏演奏法,所以,對于有古箏演奏基礎(chǔ)的愛好者來說,練習箏箜篌半個月就能上手演奏曲目,實現(xiàn)了一種技法掌握兩種樂器。

      第四,易于普及。箏箜篌與現(xiàn)代箜篌相比,體積小巧而輕便,易于攜帶,可以帶上地鐵和出租車,也能夠隨時隨地進行演奏,它不再是普通百姓可望而不可及的樂器,更加容易在群眾中推廣開來。

      第五,由于箏箜篌體積小,所以在民族管弦樂團中,箏箜篌可以像二胡、琵琶一樣,作為一個獨立的樂器聲部存在,有望撼動豎琴在民族樂團里不可或缺的“霸主”地位。

      二、箜篌藝術(shù)的變革和發(fā)展

      (一)現(xiàn)有問題分析

      通過幾代人的努力改進,箜篌被重新注入生命力,在國內(nèi)外取得了令人矚目的成就。但目前大眾最為熟悉的現(xiàn)代箜篌仍存在一系列亟待解決的問題:

      第一,現(xiàn)代箜篌的受眾人群極小,普及之路任重而道遠。

      第二,半個世紀以來,現(xiàn)代箜篌始終無法代替西洋豎琴進入民樂團。

      第三,樂器體積過大過重,制作、搬運困難。因此,我們應該逐步解決這一系列問題,對箜篌進行改革迫在眉睫。

      (二)理念與實際相融合

      想要解決以上三個問題,我們可以在現(xiàn)代箜篌的基礎(chǔ)上,融入箏箜篌的理念。首先,取消現(xiàn)代箜篌的平衡木。筆者在前面分析過現(xiàn)代箜篌無法進入樂團的根本原因在于音準問題得不到解決。我們可以采用箏箜篌的發(fā)音方式,摒棄韓其華的“杠桿傳導兩弦兼用“原理,保留現(xiàn)代箜篌的音色和演奏技法,與古箏演奏法(義甲的材料、硬度和琴弦的力學有待商榷)并用,由演奏者自選其一。其次,現(xiàn)代箜篌的音域應減至三到四個八度。保留現(xiàn)代箜篌轉(zhuǎn)調(diào)踏板,或者采用箏箜篌的轉(zhuǎn)調(diào)方式,保證了和聲色彩與音樂層次的同時又縮減了樂器整體的體積和重量,也方便了琴盒等配套設(shè)施的制作。最后,縮小體積后的箜篌可在各大高校的豎琴專業(yè)和古箏專業(yè)中進行推廣試驗,并在各個音樂機構(gòu)和團體中培養(yǎng)一批“種子老師”,為日后進入中小學校的校外課堂提前做好準備。

      結(jié)語

      箜篌是我國古代輝煌文明的見證者,但還是淹沒在歷史的長河中。經(jīng)過眾專家和愛好者們不斷進行摸索和創(chuàng)新,才使箜篌藝術(shù)重見天日。箜篌樂器的每一次改良,都提高了它的表現(xiàn)力,推動了我國箜篌音樂在國際上的影響。在近現(xiàn)代箜篌發(fā)展的過程中,雖然出現(xiàn)過一些不可調(diào)和的問題,但在一定程度上也是對箜篌藝術(shù)發(fā)展過程的梳理。筆者希望箜篌界和民樂界的有志之士能大膽地作出改革和創(chuàng)新,融入合理且新穎的理念,使箜篌能在未來的中國乃至全世界坐擁無數(shù)粉絲,讓它在民族器樂中綻放自己獨特的魅力。

      參考文獻:

      [1]粘利文,淺探秦漢至唐代的箜篌。

      [2]陳莉娜,淺談箜篌的歷史和藝術(shù)價值 [J]大眾文藝,2018。

      [3]魏芹.淺談中國民族樂器的改革和發(fā)展問題[B]山西高等學校社會科學學報.2004。

      [4]杜佑,通典, 北京中華書局,1984。

      [5]段安節(jié),樂府雜錄,中國文學百科全書資料匯編。

      (全文完)

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