郭志東

摘 要：“大黨獨有難題”是中國共產(chǎn)黨提出的原創(chuàng)性理論命題，源于對中國革命、建設(shè)、改革的歷史精華的“萃取”，為理解中國近現(xiàn)代史提供了思維指南和問題意識。深入闡釋“大黨獨有難題”是新時代“中國近現(xiàn)代史綱要”課程的重要任務(wù)，也是黨的二十大精神系統(tǒng)融入高校思想政治理論課教學(xué)的內(nèi)在要求，需要從歷史維度立體展現(xiàn)“大黨獨有難題”產(chǎn)生的國際背景、國情根據(jù)以及中國共產(chǎn)黨解決“大黨獨有難題”的智慧貢獻，通過歷史教育傳播歷史真理，進而激勵學(xué)生堅定歷史自信、增強歷史主動。

關(guān)鍵詞：大黨獨有難題；中國近現(xiàn)代史綱要；國際視野；自我革命

黨的二十大報告提出：“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。”藉此，“大黨獨有難題”作為中國共產(chǎn)黨的原創(chuàng)性理論命題被正式提出?！按簏h獨有難題”的理論命題，源于對中國革命、建設(shè)、改革的歷史精華的“萃取”。深入闡釋“大黨獨有難題”是新時代“中國近現(xiàn)代史綱要”（以下簡稱“綱要”）課程的重要任務(wù)，也是黨的二十大精神系統(tǒng)融入高校思想政治理論課教學(xué)的內(nèi)在要求，需要從歷史維度立體展現(xiàn)“大黨獨有難題”產(chǎn)生的國際背景、國情根據(jù)以及中國共產(chǎn)黨解決“大黨獨有難題”的智慧貢獻。

全球視野：“大黨獨有難題”的國際背景

資本主義的全球拓展使人類歷史成為“世界歷史”，而中國近現(xiàn)代史正是在“世界歷史”的宏闊背景下展開的。中國近現(xiàn)代史有著顯著的“國別史”特征，但絕不僅限于主權(quán)國家的空間范圍。作為思想政治理論課的“綱要”課程，是融合歷史邏輯與理論邏輯的真理傳播“主渠道”，需要通過國際比較呈現(xiàn)“大黨獨有難題”產(chǎn)生和發(fā)展的國際背景，明確歷史議題展開的世界坐標(biāo)，并提示相關(guān)議題所牽扯的復(fù)雜國際因素，以拓展學(xué)生視野。

在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，外國資本主義侵略給中華民族帶來的深重苦難，構(gòu)成了中國近現(xiàn)代史敘事的開端，內(nèi)在地決定了“綱要”課程的教學(xué)體系必須引入全球視野。事實上，“綱要”課程統(tǒng)合了中共黨史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史，其基礎(chǔ)敘事是：偉大的中華民族創(chuàng)造了燦爛的文明，但在西方列強侵略下，陷入半殖民地半封建社會的深淵，為拯救民族危亡、實現(xiàn)民族復(fù)興，在馬克思列寧主義同中國工人運動的緊密結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生并把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命，經(jīng)過不懈奮斗創(chuàng)造了偉大成就，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明前景。

在此敘事中，無論是世界資本主義殖民擴張，還是國際共產(chǎn)主義運動，都是闡釋“大黨獨有難題”所無法脫離的國際背景。西方列強通過軍事侵略、政治控制、經(jīng)濟掠奪、文化滲透，使中國淪為半殖民地半封建社會，同時也激起了中國人民的反侵略斗爭，促進了中國人民的普遍覺醒；近代中國的新民主主義革命是世界無產(chǎn)階級社會主義革命的一部分，中國共產(chǎn)黨是在共產(chǎn)國際的直接幫助下誕生的，并在中共二大正式確認為共產(chǎn)國際的一個支部，直接受共產(chǎn)國際領(lǐng)導(dǎo)。

在應(yīng)對外敵侵略方面，中國人民取得了新民主主義革命的勝利，徹底廢除了不平等條約和帝國主義在華特權(quán)，結(jié)束了中華民族受人奴役的歷史。中華人民共和國成立后，中國人民志愿軍贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，進一步鞏固了國家安全。然而，這絕不意味著外部考驗的消失。相反，滲透、破壞、顛覆、分裂等各式各樣的外部考驗紛至沓來，挑戰(zhàn)著處于執(zhí)政地位的中國共產(chǎn)黨。“綱要”課程應(yīng)從歷史縱向角度，揭示外部考驗與外敵侵略的同質(zhì)性，引導(dǎo)學(xué)生堅持底線思維和極限思維，時刻準(zhǔn)備經(jīng)受各式考驗，謹防在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤。

在溝通共產(chǎn)國際方面，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了從幼稚到成熟的過程。經(jīng)過長期的艱辛探索，中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，開辟了中國革命的新道路，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化，扭轉(zhuǎn)了將馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向，形成了獨立自主地解決中國實際問題的能力?！熬V要”課程應(yīng)通過橫向角度，揭示中蘇之間的革命道路差異與相關(guān)的“難題”差異。

呈現(xiàn)“大黨獨有難題”的國際背景，為引入世界大黨興衰成敗的經(jīng)驗教訓(xùn)提供了“端口”。事實上，世界政黨百年沉浮的歷史正是“大黨獨有難題”的重要理論淵源，綜合比較世界大黨執(zhí)政的經(jīng)驗教訓(xùn)是深刻認知“大黨獨有難題”的有效路徑?！熬V要”課程可以通過“案例教學(xué)法”具體揭示特定大黨執(zhí)政的經(jīng)驗教訓(xùn)，以提示“大黨獨有難題”的共同特征，其中尤應(yīng)關(guān)注蘇聯(lián)共產(chǎn)黨執(zhí)政的慘痛教訓(xùn)。

中國本位：“大黨獨有難題”的國情根據(jù)

中國的問題必須從中國基本國情出發(fā)，內(nèi)在地決定了中國共產(chǎn)黨所面臨的“大黨獨有難題”有著顯著的“國情規(guī)定性”。同時，“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造?！盵1]歷史作為一個國家或民族安身立命的基礎(chǔ)，構(gòu)成了最基本的國情內(nèi)涵。因此，“綱要”課程需要構(gòu)建連貫的國情發(fā)展敘事，為闡釋“大黨獨有難題”的國情依據(jù)奠定知識基礎(chǔ)。

在近代中國，由于西方列強入侵和封建統(tǒng)治腐敗，中國逐步淪為半殖民地半封建社會。所謂半殖民地半封建社會是一種從屬于資本主義世界體系的畸形社會形態(tài)，在此種社會形態(tài)下，國家戰(zhàn)亂頻仍、四分五裂，社會制度腐敗、經(jīng)濟技術(shù)落后，人民生活極度困苦。中華人民共和國成立后，中國人民成為了自己命運的主人，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的“文明躍遷”，創(chuàng)造了“經(jīng)濟快速發(fā)展”和“社會長期穩(wěn)定”的奇跡。

在社會主義革命和建設(shè)時期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，實現(xiàn)了中國歷史上最深刻的社會變革，建立了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，人民生活水平顯著提高，文化、教育、醫(yī)療、體育和科學(xué)技術(shù)事業(yè)普遍發(fā)展。然而，在此時期，整體上“社會生產(chǎn)力發(fā)展緩慢，人民的物質(zhì)和文化生活條件得不到理想的改善，國家也無法擺脫貧窮落后的狀態(tài)”。[2]改革開放以后，國家實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變，但深層次體制機制問題和利益固化藩籬日益顯現(xiàn)，黨治國理政面臨重大考驗。

在中國特色社會主義新時代，面對影響黨長期執(zhí)政、國家長治久安、人民幸福安康的突出矛盾和問題，中國共產(chǎn)黨統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，取得了一系列標(biāo)志性成果，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，全面建成小康社會目標(biāo)如期實現(xiàn)，正式邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。[3]

路徑探索：解決“大黨獨有難題”的智慧貢獻

對于中國共產(chǎn)黨而言，“大黨獨有難題”的核心是“如何防止馬克思主義政黨在長期執(zhí)政條件下腐化變質(zhì)、如何跳出治亂興衰歷史周期率問題”。[4]習(xí)近平總書記指出：“我們黨歷史這么長、規(guī)模這么大、執(zhí)政這么久，如何跳出治亂興衰的歷史周期率？毛澤東同志在延安的窯洞里給出了第一個答案，這就是‘只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。經(jīng)過百年奮斗特別是黨的十八大以來新的實踐，我們黨又給出了第二個答案，這就是自我革命。”[5] “綱要”課程須按時間脈絡(luò)呈現(xiàn)“人民監(jiān)督政府”與“自我革命”的相繼關(guān)系，闡明中國共產(chǎn)黨解決“大黨獨有難題”的歷史實踐及其對人類廉政建設(shè)的智慧貢獻。

中國共產(chǎn)黨在革命斗爭和局部執(zhí)政的過程中，找到了跳出治亂興衰歷史周期率的第一個答案。1945年7月，面對中國共產(chǎn)黨能否跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的治亂興衰歷史周期率支配的提問，毛澤東給出了明確的答案：“我們已經(jīng)找到新路，我們能跳出這周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責(zé)，才不會人亡政息?！盵6]人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義原理以及中國共產(chǎn)黨的群眾路線，構(gòu)成了“讓人民來監(jiān)督政府”能夠行之有效的根本動力。

為切實踐行民主，中國共產(chǎn)黨始終堅持不懈。在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨提出著重從思想上建黨的原則，堅持民主集中制，堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評。中華人民共和國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立和鞏固人民民主專政的國家政權(quán)，確立人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度，為人民當(dāng)家作主提供了制度保證。改革開放以后，中國共產(chǎn)黨健全民主集中制，發(fā)揚黨內(nèi)民主，實現(xiàn)黨內(nèi)政治生活正?；瑫r堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一，發(fā)展社會主義民主政治。在新時代，社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化全面推進，中國共產(chǎn)黨積極發(fā)展全過程人民民主，健全全面、廣泛、有機銜接的人民當(dāng)家作主制度體系，構(gòu)建多樣、暢通、有序的民主渠道，豐富民主形式。

跳出歷史周期率問題，關(guān)系黨的千秋偉業(yè)，關(guān)系黨的生死存亡。中國共產(chǎn)黨總結(jié)百年奮斗的歷史經(jīng)驗，給出了跳出治亂興衰歷史周期率問題的第二個答案：自我革命?！白晕腋锩褪茄a鈣壯骨、排毒殺菌、壯士斷腕、去腐生肌，不斷清除侵蝕黨的健康肌體的病毒，不斷提高自身免疫力，防止人亡政息。勇于自我革命和接受人民監(jiān)督是內(nèi)在一致的，都源于黨的初心使命。”[7]勇于自我革命是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的自我革命永遠在路上，中國共產(chǎn)黨的自我革命，要求完善黨的自我革命制度規(guī)范體系，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味，進而以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命，為強國建設(shè)、民族復(fù)興提供堅強保障。

參考文獻：

[1]馬克思.路易·波拿巴的霧月十八日[M].北京：人民出版社，2015：9.

[2]鄧小平.鄧小平文選：第3卷[M].北京：人民出版社，1993：134.

[3]中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議[N].人民日報，2021-11-17（1）.

[4]劉紅凜.從世界政黨百年沉浮看大黨獨有難題[J].人民論壇，2022（21）：42.

[5]習(xí)近平.習(xí)近平談治國理政：第4卷[M].北京：外文出版社，2022：541.

[6]中共中央文獻研究室.毛澤東年譜（1893～1949）修訂本（中）[M].北京：中央文獻出版社，2013：611.

[7]習(xí)近平.習(xí)近平著作選讀：第2卷[M].北京：人民出版社，2023：588.

（作者單位：北京石油化工學(xué)院馬克思主義學(xué)院）

[責(zé)任編輯：苑聰雯]