王婷掉

摘要：在當(dāng)今社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景下，傳媒業(yè)對(duì)新聞編輯整體能力的要求也越來(lái)越高。在融媒體時(shí)代，新聞編輯必須不斷提高創(chuàng)新意識(shí)，全面提升自身的綜合能力，為媒體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。文章從融媒體新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)的視角分析了新聞編輯在新聞傳播中的能力及意識(shí)的提升，提出了在融媒體環(huán)境下提高新聞編輯綜合素質(zhì)和創(chuàng)造性思維的必要性。針對(duì)上述問(wèn)題，本文提出一些提升策略，希望能為融媒體新聞工作者的職業(yè)生涯發(fā)展提供借鑒。

關(guān)鍵詞：媒體融合；創(chuàng)新意識(shí)；融合能力；提升策略

新媒體發(fā)展迅速，對(duì)于傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了很大的沖擊，各種媒介之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。在新媒體時(shí)代背景下，“媒介融合”已成為媒介發(fā)展的重要方向。所以，在“媒體融合”時(shí)代，新聞編輯要以較高的“媒介融合”和“創(chuàng)新意識(shí)”為導(dǎo)向，以滿(mǎn)足大眾的新聞信息需求。隨著各種終端技術(shù)的持續(xù)更新和應(yīng)用，在新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的媒體正在轉(zhuǎn)型，因此，尋求創(chuàng)新和變革成為了傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型和發(fā)展的重要途徑。

在新媒體環(huán)境下，新聞編輯只有具備更高的整體素養(yǎng)，更高的創(chuàng)作水平，才能更好地滿(mǎn)足人民群眾對(duì)信息獲取的需求。新聞編輯能夠動(dòng)態(tài)地搜集社會(huì)熱點(diǎn)、科技發(fā)展成果等重要資訊，把握未來(lái)的發(fā)展動(dòng)向，以受眾群體的利益為中心，進(jìn)行精準(zhǔn)策劃，深入地發(fā)掘真實(shí)的內(nèi)容，不斷地發(fā)現(xiàn)新聞熱點(diǎn)，及時(shí)地更新規(guī)劃思想，充分展示多元化的傳播特點(diǎn)。因此，新聞編輯只有不斷提升自己的創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能在融媒體時(shí)代中求得生存與發(fā)展。新媒體時(shí)代，在信息傳播方式和傳播理念上，傳統(tǒng)媒體的新聞編輯工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，融媒體新聞編輯要想從困境中謀求發(fā)展，就必須不斷探索與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的新的采編方式，持續(xù)增強(qiáng)新聞傳媒的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)代媒體的發(fā)展與新聞傳播模式越來(lái)越精細(xì)，使得我們不但可以通過(guò)信息技術(shù)來(lái)了解信息，還可以通過(guò)信息技術(shù)來(lái)主動(dòng)地傳遞信息。新媒體的多元化在很大程度上為其提供了更大的發(fā)展空間，但也給其發(fā)展提出了新的要求。例如，在一些新聞報(bào)道中，因?yàn)槭艿搅艘恍┲饔^的影響，所以在新聞的內(nèi)容中，會(huì)將自己的看法添加到其中，使得在對(duì)大眾進(jìn)行信息的傳遞過(guò)程中，不具有客觀性和準(zhǔn)確性，進(jìn)而對(duì)受眾造成誤導(dǎo)。目前，新媒體不斷地進(jìn)行著革新和發(fā)展，新聞編輯不僅要堅(jiān)守自己的陣地，還要堅(jiān)守自己的職責(zé)，在進(jìn)行主動(dòng)的創(chuàng)新和深度整合的基礎(chǔ)上，將記者的新聞報(bào)道更好地與新媒體相融合。因此，在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，新聞編輯不僅要對(duì)新聞采訪內(nèi)容進(jìn)行深度發(fā)掘和剖析，還要時(shí)刻關(guān)注其后續(xù)的發(fā)展，為社會(huì)大眾提供全面、真實(shí)的新聞信息。

首先，在信息技術(shù)發(fā)展的今天，新聞編輯必須突破傳統(tǒng)采編思想的束縛，確立科學(xué)的創(chuàng)新觀念；為了順應(yīng)新媒體傳播發(fā)展的要求，重塑新聞編輯觀念，增強(qiáng)新聞報(bào)道的社會(huì)影響力，提高新鮮度、感染力和趣味性。

其次，只有加強(qiáng)新聞編輯的創(chuàng)造性思維和媒介融合能力，不斷改進(jìn)工作的系統(tǒng)性和整體性，才能最大限度地發(fā)揮新聞媒介特有的優(yōu)勢(shì)。在推進(jìn)媒介融合的過(guò)程中，加強(qiáng)與各種媒介的合作，實(shí)現(xiàn)媒介資源的共享，為大眾服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

在此基礎(chǔ)上，要增強(qiáng)新聞編輯的創(chuàng)新能力和整體專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在互動(dòng)、融合和滲透的過(guò)程中，新聞編輯利用自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，以巧妙的方式來(lái)提高傳統(tǒng)媒體新聞報(bào)道的時(shí)效性，才能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。

從新媒體傳播平臺(tái)環(huán)境下新聞編輯記者工作現(xiàn)狀來(lái)分析，當(dāng)前我國(guó)的新聞編輯工作不容樂(lè)觀，在新聞實(shí)踐工作中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題很多，很可能會(huì)對(duì)新聞媒體的權(quán)威性產(chǎn)生一定的影響。

媒體融合時(shí)代，傳統(tǒng)新聞報(bào)道缺乏時(shí)效性?xún)?yōu)勢(shì)

在傳統(tǒng)的新聞傳播中，新聞編輯和記者能夠充分掌握新聞要素的呈現(xiàn)，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展以及新型媒介的助推作用，傳統(tǒng)媒介已不能作為傳播媒介的惟一載體；許多網(wǎng)絡(luò)媒體在報(bào)道的時(shí)效性和傳播能力上都具有十分明顯的優(yōu)越性。在這種情況下，傳統(tǒng)媒體的新聞編輯要做到這一點(diǎn)，就要從自我反思、增強(qiáng)新聞的內(nèi)涵、增強(qiáng)輿論導(dǎo)向等方面入手。

新聞采訪、報(bào)道的整合程度不高

在新媒體發(fā)展時(shí)代，許多不規(guī)范的新聞資訊經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播，這就造成了大眾對(duì)新聞事實(shí)的誤解。因此，在新聞編輯工作中，為了提高信息的連貫性、真實(shí)性和新聞價(jià)值，就需要新聞編輯對(duì)信息進(jìn)行整合處理。從目前的實(shí)際狀況來(lái)看，在新聞編輯工作進(jìn)程中，常常會(huì)有這樣的情況發(fā)生，在不完全掌握真實(shí)的情況下為了追求時(shí)效性，片面地去報(bào)道，這樣就可能使新聞資訊發(fā)生錯(cuò)誤，誤導(dǎo)受眾，這是當(dāng)前融媒體新聞編輯工作中亟待解決的問(wèn)題。

新時(shí)期融媒體新聞編輯面臨的困境與考驗(yàn)

媒體的融合發(fā)展給新聞編輯帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)，但也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。新聞媒介的變革是實(shí)現(xiàn)當(dāng)前社會(huì)變革的重要環(huán)節(jié)，而實(shí)現(xiàn)變革的直接原因是新聞編輯思想觀念的不斷創(chuàng)新。在傳媒一體化的今天，傳統(tǒng)的“定時(shí)”式的閱讀、收看、收聽(tīng)逐漸向“快餐式”的瀏覽轉(zhuǎn)變，這種發(fā)展趨勢(shì)使得新聞編輯很難準(zhǔn)確把握好節(jié)目的定位。所以，在當(dāng)前形勢(shì)下，如何有效地把握大眾的心態(tài)，積極尋求轉(zhuǎn)變的道路，是亟待解決的問(wèn)題。在互聯(lián)網(wǎng)信息化時(shí)代，各種行業(yè)的傳媒人才層出不窮，這就導(dǎo)致了一些編輯缺乏社會(huì)責(zé)任感，編造虛假消息來(lái)吸引受眾的眼球。新聞編輯盲目地迎合受眾的心理，滿(mǎn)足受眾群體的小眾需求，從而極大地削弱了其報(bào)道的可信度和公信力?；ヂ?lián)網(wǎng)信息的迅速發(fā)展，加上新聞編輯對(duì)新媒體技術(shù)手段使用的缺乏，使其在新聞報(bào)道中呈現(xiàn)僵化、單一化的特點(diǎn)。在新媒體背景下，既要堅(jiān)持新聞對(duì)新聞?wù)Z體的嚴(yán)格要求，也要強(qiáng)化新聞?wù)Z體與新媒體語(yǔ)體的融合運(yùn)用，以提升新聞傳播的廣度和深度。

新聞編輯缺乏創(chuàng)新意識(shí)

一些新聞編輯依然保持著傳統(tǒng)媒體的思維模式，單一、簡(jiǎn)單的報(bào)道手法讓大眾產(chǎn)生了一種“看膩”的感覺(jué)。新聞?wù)Z言缺少生動(dòng)的內(nèi)容，單一的報(bào)道方式也不能吸引讀者。因?yàn)槿鄙賹?duì)新聞邏輯鏈條的重視，使得受眾無(wú)法從表層的新聞事件中發(fā)掘出新聞?wù)嫦啵瑥亩鴮?dǎo)致受眾群體對(duì)新聞內(nèi)容一無(wú)所知。新聞編輯記者在把握融媒體時(shí)代潮流的同時(shí)，也要努力把握新聞內(nèi)容的創(chuàng)新，豐富新聞報(bào)道方式，挖掘新聞深度，進(jìn)行傳播形式的再創(chuàng)新。

媒體競(jìng)爭(zhēng)的沖擊

在信息大爆炸時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)上的信息交互也越來(lái)越頻繁。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，信息的傳播速度變得更快，也更廣泛，這也導(dǎo)致了新聞報(bào)道的內(nèi)容同質(zhì)化程度較高，缺少創(chuàng)新性。造成這一現(xiàn)象的根源在于新聞編輯自身的創(chuàng)造力不足，對(duì)新聞信息的整合與加工能力不足，從而造成了新聞內(nèi)容缺乏個(gè)性與獨(dú)特性。在此背景下，新聞信息中的抄襲和模仿現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，一些報(bào)道的真實(shí)性也越來(lái)越差?；ヂ?lián)網(wǎng)信息的迅速發(fā)展，給新聞編輯帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。

所以，在媒體融合背景下，新聞編輯要有一種創(chuàng)新的意識(shí)，要轉(zhuǎn)變自己的思考方式，要善于從全局的認(rèn)知角度去看待新聞事件，才能更好地面對(duì)各種各樣的影響。

創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)

在新媒體環(huán)境下，新聞媒體應(yīng)進(jìn)一步明確改革與創(chuàng)新的方向與途徑，從而使“媒體融合”與“創(chuàng)新”成為可能?！懊襟w融合”是發(fā)揮新媒體與傳統(tǒng)媒體各自?xún)?yōu)勢(shì)，以“從淺到深”的順序，將兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而促進(jìn)媒體行業(yè)良性發(fā)展。就媒介而言，傳統(tǒng)傳媒與新媒體之間也有不同之處，新媒體更強(qiáng)調(diào)以受眾為中心，所以，相對(duì)于傳統(tǒng)媒介而言，新媒介最大的優(yōu)點(diǎn)就是它與大眾之間的聯(lián)系更加密切，可以與受眾進(jìn)行直接的溝通和交流。

提高新聞編輯的綜合素養(yǎng)與采編業(yè)務(wù)能力

要想讓新聞編輯更好地提升自身的綜合素養(yǎng)，就要從新聞專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)入手，加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技能水平。在新形勢(shì)下，新聞編輯要明確自己的政治立場(chǎng)。記者要把群眾的切身利益和需求置于首位。要想提升新聞?dòng)浾叩膶?zhuān)業(yè)素質(zhì)，首先要提高政治素養(yǎng)，創(chuàng)新思維，樹(shù)立正確的工作態(tài)度，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。在新聞信息的發(fā)布中，既要呈現(xiàn)真實(shí)的情況，又要把新聞與讀者的需求有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，從而極大地增強(qiáng)了新聞的傳播性。在媒體融合時(shí)代，新聞編輯必須堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把新聞內(nèi)容做得更好，這就需要一個(gè)具有職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的編輯。因此，在新聞作品的生產(chǎn)中，各個(gè)部門(mén)要有明確的分工和合作，保證新聞的真實(shí)性和邏輯性，從而使其成為高質(zhì)量的新聞。因此，要正確地掌握當(dāng)前的形勢(shì)，必須具有良好的政治素養(yǎng)。在新媒體環(huán)境下，新聞?shì)浾摰恼_引導(dǎo)和教育功能將會(huì)得到充分的發(fā)揮。

堅(jiān)持改革，提高新聞編輯的創(chuàng)造性思維

在媒體融合時(shí)代，新聞編輯要不斷更新自身的思維，用一種嶄新的形式呈現(xiàn)新聞作品。首先，新聞編輯要對(duì)新媒體平臺(tái)的發(fā)展有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，要積極地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。在進(jìn)行新聞編輯創(chuàng)作時(shí)，要做到真實(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道，才能讓受眾得到最真實(shí)、最可信的消息。在媒體融合時(shí)代，記者應(yīng)具有高質(zhì)量的新聞策劃與編輯能力，并進(jìn)行新聞工作的改革。在保證其真實(shí)性和可靠性的基礎(chǔ)上，充分發(fā)掘其深層次的內(nèi)涵。因此，要對(duì)新聞事件進(jìn)行全方位、多角度分析，以獨(dú)特的視角和方法將其傳達(dá)給大眾，從而引起讀者和編輯的情感共鳴。

提高綜合能力，實(shí)現(xiàn)新聞資訊的集成

在新媒體時(shí)代，新聞編輯要處理大量復(fù)雜的新聞消息，有時(shí)難以進(jìn)行有效整合。因此，新聞編輯必須提高自己的信息整合能力和綜合素質(zhì)，以洞悉新聞資訊豐富的內(nèi)涵。首先，在新聞編輯工作中，必須堅(jiān)持“以人民為中心”的服務(wù)意識(shí)，更多地關(guān)注群眾的日常和“急、難、愁、盼”。一方面可以挖掘新聞素材所蘊(yùn)藏的新聞價(jià)值，另一方面可以洞察人民大眾的需求，獲取更多的新聞素材，提高融合能力。其次，在搜集新聞資訊時(shí)，要不斷擴(kuò)展新聞活動(dòng)范圍，從不同的視角對(duì)新聞價(jià)值進(jìn)行深度挖掘，激發(fā)新聞編輯的創(chuàng)作熱情和觀念更新，通過(guò)增強(qiáng)新聞編輯綜合能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)新聞的時(shí)代性，增強(qiáng)其傳播效果。只有將實(shí)踐與創(chuàng)新相結(jié)合，才能使新聞編輯工作更加科學(xué)、更加具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。在新聞內(nèi)容生產(chǎn)工作中，新聞編輯要將創(chuàng)新思維和綜合思維相結(jié)合，以獲取更多的信息，推動(dòng)新聞編輯工作的順利進(jìn)行。

掌握豐富多元化的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，適應(yīng)新時(shí)代傳媒工作需要

與傳統(tǒng)媒體的報(bào)紙不同，融媒體新聞注重圖文和視頻的傳播。一般來(lái)說(shuō)，新聞編輯的工作涉及的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域較多，因此，新聞編輯必須在學(xué)習(xí)和掌握各類(lèi)知識(shí)的同時(shí)，也要注重圖像、視音頻處理等專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，做到既能編輯傳統(tǒng)媒介的新聞內(nèi)容，也能勝任新媒體技術(shù)層面的信息加工處理工作。所以，新聞編輯不僅要熟練掌握剪輯技術(shù)，而且要強(qiáng)化剪輯手法的創(chuàng)造性，增強(qiáng)其藝術(shù)魅力。新聞通過(guò)錄像的形式呈現(xiàn)在受眾面前，而這一傳播途徑也在不斷地發(fā)生改變，新聞編輯應(yīng)順應(yīng)新媒體技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)場(chǎng)直播的基本技能，擔(dān)當(dāng)起導(dǎo)播角色，將畫(huà)面剪輯技術(shù)運(yùn)用于新聞報(bào)道中。此外，在融媒體新聞編輯中，應(yīng)將圖片、文字和視頻相融合，充分發(fā)掘主題，以達(dá)到更好的傳播效果，增強(qiáng)新聞傳播的影響力。

新媒體時(shí)代對(duì)新聞編輯提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)，新聞報(bào)道以全新的形式出現(xiàn)，對(duì)新聞編輯工作的發(fā)展有著多方面的影響。因此，在新聞內(nèi)容生產(chǎn)中，新聞編輯要不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)整體素質(zhì)，才能使媒體得到可持續(xù)發(fā)展。在媒體“融合”的背景下，新聞編輯應(yīng)增強(qiáng)自己的“融合”意識(shí)，提高自己的“融合”能力，促進(jìn)“融合”發(fā)展。只有這樣，傳統(tǒng)媒體才能更好地滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)資訊的需求。新聞編輯只有堅(jiān)持新的思路，不斷地融合發(fā)展，才能在新媒介環(huán)境中獲得更大的發(fā)展，才能為新聞業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，身為一名新時(shí)代的新聞編輯，我們必須在不斷地接受挑戰(zhàn)和變化的同時(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。因此，新聞編輯既要繼承傳統(tǒng)新聞編輯的長(zhǎng)處，吸取新媒介的優(yōu)勢(shì)，使兩者相融合。只有如此，才能使新聞傳播的受眾更加廣泛，使編輯在新聞信息傳播中的作用得到充分發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)：

［1］張青．新聞編輯人員創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)路徑探析［J］．新聞動(dòng)態(tài)，2021（5）：18-19.

［2］李麗．融媒體下的新聞編輯工作多樣化研究［J］．采寫(xiě)編，2022（12）：48-50.

［3］周雨欣．媒介融合背景下新聞編輯工作創(chuàng)新探究［J］．采寫(xiě)編2022（07）：54-56.

［4］李雪梅．新媒體時(shí)代新聞編輯創(chuàng)新能力的培養(yǎng)［J］．新聞文化建設(shè)，2022（10）：68.

［5］侯佳．新媒體時(shí)代新聞編輯的創(chuàng)新路徑分析［J］．新視覺(jué)，2022，（14）：98-101.