張雙玲

（江蘇省淮安市淮安生態(tài)文化旅游區(qū)山陽湖小學(xué)）

小朋友，你已經(jīng)學(xué)過加減法了，是不是覺得有點(diǎn)難呢？其實(shí)有一部分加減法是可以進(jìn)行巧妙計(jì)算的，我們一起來看一下吧！

例題1 計(jì)算43＋62＋57＋38。

這是一道連加的計(jì)算題，按照從左到右的順序計(jì)算，比較麻煩。小朋友遇到這類計(jì)算題時(shí)，可以先觀察每一個(gè)加數(shù)的特點(diǎn)，重點(diǎn)觀察每一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)。如果發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)可以湊成整十，則優(yōu)先計(jì)算那兩個(gè)加數(shù)的和。口訣是“連加求和，找湊整組合”。

本題中，43 和57 可以湊整，62 和38 可以湊整。利用加法交換律和加法結(jié)合律計(jì)算。

43＋62＋57＋38

＝（43＋57）＋（62＋38）

＝100＋100

＝200

例題2 計(jì)算68－33－28。

這是一道連減計(jì)算題，如果按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算，比較麻煩。小朋友遇到這類計(jì)算題時(shí)，可以先觀察減數(shù)和被減數(shù)的特點(diǎn)，重點(diǎn)觀察它們個(gè)位上的數(shù)。如果某個(gè)減數(shù)個(gè)位上的數(shù)和被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)相同，則優(yōu)先計(jì)算?？谠E是“連減求差，先找同尾數(shù)”。

本題中，68和28個(gè)位上的數(shù)相同，優(yōu)先計(jì)算。

68－33－28

＝68－28－33

＝40－33

＝7

例題3 計(jì)算176－（32＋76）。

這是一道帶括號的計(jì)算題，按照計(jì)算規(guī)則，需要先計(jì)算小括號里的。小朋友遇到這類計(jì)算題時(shí)，要先觀察，若發(fā)現(xiàn)有可以“湊整”或“同尾”的情況，拆開括號計(jì)算會比較簡便。

本題中，176和括號內(nèi)的76個(gè)位上的數(shù)相同，可以拆開括號計(jì)算。

176－（32＋76）

＝176－32－76

＝176－76－32

＝100－32

＝68