把年輕干部培養(yǎng)成為可堪大用　能擔重任的生力軍

陳風雷

世間萬物，成長最美；干事創(chuàng)業(yè)，青年可貴。省政府研究室踐行習近平總書記關于年輕干部培養(yǎng)選拔的重要論述，落實“三抓三促”行動要求，按照省委書記胡昌升“樹立遠大志向，擔當時代使命，在中國式現代化甘肅實踐中成就精彩人生”和省長任振鶴“講政治、愛學習、勤調研、深思考、促提升”期望和要求，重裝啟動“青年干部學思踐悟成長行動（2.0）”，精心打造勤學深思、知行互促、交流展示、合作共享的創(chuàng)新型學習平臺，幫助年輕干部茁壯成長（不僅向“上”挺拔枝干擁抱黨的創(chuàng)新理論、各領域專業(yè)知識的“陽光和雨露”，還要向“下”扎根汲取高質量發(fā)展“大地的滋養(yǎng)”，不僅向“內”舒展莖脈探尋深層次本質和規(guī)律，還要向“外”同氣連枝、成行成排、團結奮進），加快成長為建設幸福美好新甘肅的生力軍。

一、以“學”為始終，打造青年干部創(chuàng)新學習的“大講堂”

認識和立意：“學、思、踐、悟”，顧名思義就是學習、思考、踐行、體悟，是一個互為目的、互為手段的有機整體，也是一個不斷往復、循環(huán)遞進的認知過程。

行動與成效：一是凝心鑄魂學。以“茍日新、日日新、又日新”的自覺，把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論武裝的“第一議題”，把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務，自活動啟動以來，系統(tǒng)化開展黨組導學、支部領學、分組研學、調研深學、履責用學、質效評學“六學聯動、凝心聚魂”行動，全年度、周期性、集成化推進“一計劃、四方案、兩報告、四匯編”理論武裝工程，組織青年干部參加室黨組理論學習中心組學習會33次、專題講座4期、現場學習17次，以深學塑品行、正三觀，強黨性、增信念，鍛煉“政治三力”，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。二是墩苗壯骨學。保持“日異其能，歲增其智”的學習勁頭，結合職責所需、發(fā)展所需，緊盯自身不足、能力不足，堅持干什么學什么、缺什么補什么、做什么鉆什么，扎實開展每周學習、每月講壇、全員交流、宣講幫扶、專題輔導、研究闡釋、小組研學、文稿服務、調查研究、教育培訓等“十項深學塑能提升行動”，通過針對性學、精準化補、開放性思、體驗性悟、實操性練、成果型轉化，激勵、指導、督促、倒逼“四管齊下”，讓年輕干部墩實身子骨、彌補短（能力短板）弱（知識弱項）缺（信息盲區(qū)），長好枝（知識體系）葉（技能本領）花（思維邏輯）。三是敞開心扉學。常存虛懷若谷之心，常懷見賢思齊胸襟，采取“自主化+興趣型+開放式”組團，以處室為依托、年輕干部為主體，成立黃河戰(zhàn)略、雙碳工作、鄉(xiāng)村振興、共同富裕、數字經濟等8個學研小組，室領導任指導員、處室負責人當組長，青年干部根據所處崗位、專業(yè)特長、興趣志向自愿加入1-2個學研小組，廣泛邀請科研院所、高校、企業(yè)及市州、縣區(qū)等相關專家和實際工作者參學參研，讓觀點碰撞交鋒，掀起頭腦風暴，讓見識砥礪共進，協(xié)同攻堅破解發(fā)展難題。四是扎根沃土學。立足甘肅高質量發(fā)展的高天厚土，珍惜干事成事追夢圓夢的時代機遇，堅持身入基層、心系前沿、扎根實踐，開展“合作式+沉浸式+項目式”研學，從“組織管理一研學活動一成果運用一激勵舉措”四個維度，建機制、擬計劃、明重點、制清單、抓過程、重實效，持續(xù)開展“日讀一小時”“學術沙龍”“我為發(fā)展獻一策”“思享會”等研學活動，學深“政治課”，精通“公共課”，挖透“專業(yè)課”，涉獵哲學、經濟、科學、歷史、藝術等領域知識，讓青年干部在深學博學踐學比學互學用學中，碰出硬骨頭、磨出寬肩膀、練就大心臟。

反思與升華：青年干部把“學”作為成長成才的首要任務和基礎前提，珍惜光陰、不負韶華，如饑似渴學習，一刻不停提高，真正以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。

二、以“思”貫全篇，打造青年干部深度思考的“練兵場”

認識和立意：“思”是“學”的更深層次、更高境界，是表象感覺深刻化、感性認識理性化的演繹過程。“學而不思則罔”，“凡事思所以然”，只有經過思考的加工，學習的“犁鏵”才能劃破封閉的頭腦、改造僵硬的思維、激活革新的觸角。

行動與成效：一是立身大局思破局。身在兵位、胸藏帥謀，緊扣“甘肅為什么落后、甘肅怎么樣發(fā)展，甘肅現代化建設怎么樣推進”核心問題，重點在如何系統(tǒng)性把握甘肅經濟社會發(fā)展必須依托的國家安全責任、區(qū)域發(fā)展定位、要素稟賦、比較優(yōu)勢、產業(yè)結構、機遇挑戰(zhàn)、政策支撐、驅動力因素等省情特征和發(fā)展階段的“基本盤”，如何創(chuàng)新性打開甘肅推進現代化建設、實現高質量發(fā)展“破局點”，如何開創(chuàng)性打通甘肅融入雙循環(huán)發(fā)展新格局“新通道”，如何集成化拿出破解制約甘肅發(fā)展的陳舊性觀念、習慣性思維、體制性障礙、機制性梗阻、制度性約束的“改革方案”等重大課題方面提出創(chuàng)新思路、硬核建議和務實舉措。二是緊扣問題想解題。問題是時代的聲音，是一切學問和實踐的中心，帶著問題深研細學，針對問題深思真改，圍繞破解“四個不平衡”、邁上“五個新臺階”、強化“四個主引擎”等全省發(fā)展現實性、緊迫性、關鍵性問題，緊盯共富、幫扶、教育、醫(yī)療等群眾關切的熱點、難點、焦點問題，按照“問題導向擬定計劃一目標導向深調細研一結果導向提煉總結”規(guī)定性動作，探究本質、解析機理、把握規(guī)律，抽絲剝繭提出解決問題的可行思路、有效辦法和管用措施，有力服務全省高質量發(fā)展。三是腳踏實地謀實招。注重向基層學習、拜人民為師，帶著問題走出辦公室、走出舒適區(qū)，到工礦企業(yè)、田間地頭、學校社區(qū)調查研究，同一線工作人員面對面溝通、交流、討論，詳細了解掌握“第一手資料”，開展“頭腦風暴式”的有深度、針對性強、實效性強的研討交流，引領激發(fā)青年干部強烈的干事創(chuàng)業(yè)和拼搏奮斗的熱情。

反思與升華：以問題為導向，以時代為課堂，青年干部帶著責任和追求，用思考貫穿知與行、學與踐，一人努力是加法，大家合力是乘法，博采眾長、換位思考、多維思考、全面思考，立體式進行分析、三思而后行，經過多次“否定之否定”的過程，進行的思考、作出的決策才能符合實際。

三、以“踐”驗真知，打造青年干部鍛煉成長的“助推器”。

認識和立意：“踐”是“學”的落腳點、“思”的試金石、“悟”的“煉鋼爐”。理論只有與實踐相結合，只有放到實踐中去檢驗，才能顯示真理的威力；實踐只有接受理論的指導，才能不斷推進真理、發(fā)展真理。

行動與成效：一是“工匠精神”寫文稿。按照“高、新、實、精”和“思想為先、內容為王、研究為本、落實為要”的要求，以“提筆就是決戰(zhàn)，每天都在沖刺”的狀態(tài)，力求在政治上對標對表、在思想上守正創(chuàng)新、在內容上廣征博引、在表達上言簡意賅，讓文稿富有理論高度、底蘊深度、藝術美度、實踐效度和指導力度，高質量完成各類文稿480多篇、200多萬字，較好發(fā)揮了“決策直通車”作用。二是“有的放矢”深調研。用好調查研究“看家法寶”，緊扣中央及省委、省政府中心工作，聚焦中國式現代化、高質量發(fā)展、共同富裕等發(fā)展關鍵問題，緊盯構建“一核三帶”區(qū)域發(fā)展格局、實施“四強”行動、做好“五量”文章等工作部署，把國家所需同甘肅所能、群眾所盼結合起來，深入研究我省發(fā)展不平衡不充分的主要癥結，深入思考“甘肅怎么辦、應該怎么干”的思路舉措，撰寫數十篇調研報告，很多建議轉化為工作指導和決策部署。三是“最強大腦”做咨詢。按照“視野要寬、工作要實、作用要好”原則，樹立“不求所有、但求所用”的用才借智理念，健全“專家專業(yè)+部門專長+研究室專責”決策咨詢機制，智庫研究成果突出戰(zhàn)略性、前瞻性、專業(yè)性、可讀性和實操性鮮明特質，編發(fā)《決策咨詢》18期，較好發(fā)揮政策研究、資政輔治的智庫作用。

反思與升華：“刀要在石上磨，人要在事上煉，不經風雨、不見世面是難以成大器的”，青年干部要勇于實踐、樂于實踐、善于實踐，將所學、所思、所悟在實踐中融會貫通，把理論轉化為實際行動，在擔當干事中提升能力水平，努力做雷厲風行的“執(zhí)行者”、起而行之的“行動派”、善作善成的“實干家”。

四、以“悟”促提升，打造青年干部歷練成才的“孵化器”

認識和立意：“悟”是“踐”的升華，是經歷過“學”“思”“踐”之后，水到渠成的啟迪與領悟，是“實踐檢驗”過的“思想”、解決問題的“答案”、推陳出新的“洞見”，是足以令人信服的認識飛躍和實踐遵循。

行動與成效：一是深悟實踐提能力。通過深度學習創(chuàng)新驅動、工業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、數字經濟、生物科技等重大課題和前沿領域，補知識短板，強能力弱項，開眼界思維，識本質規(guī)律，更好把握自我與本職，聚焦主責主業(yè)，堅持“工匠精神”寫文稿、出思想出觀點出新意，“有的放矢”深調研、謀在關鍵、研出新意，“最強大腦”做咨詢、匯聚眾智、共謀發(fā)展，探索有效機制提高轉化率。二是深悟實干提質效。在事關甘肅發(fā)展全局性、根本性、戰(zhàn)略性和關鍵性的重大問題上，提出金點子、謀出實舉措、拿出真本事、闖出新路子、取得好成果。截至目前，8個研學小組深入蘭州市、金昌市、武威市、張掖市、隴南市、蘭州新區(qū)等市州及“甘味”品牌中心、方大炭素公司、金川集團銅業(yè)有限公司、甘肅（武威）國際陸港等40多家單位開展研學交流，轉化調研成果20多篇。三是深悟實效強擔當。著力提升年輕干部理論與實踐結合轉化的能力水平、著力拓寬從全域看一域的視野格局、著力培養(yǎng)多維度多角度研究問題的工作方法、著力鍛造“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”研究問題的過硬作風，真正研出深意、謀出高招、干出實效，努力做“謀篇布局”的規(guī)劃者、“踏石留印”的先行者、“腳上帶泥”的實踐者。

反思與升華：把握實踐中的一般規(guī)律、洞察事物本質，把這些認識概括、提煉為個人獨立見解，才能真正內化于心、外化于行。學、思、踐、悟“四位一體”，構成了一個辯證統(tǒng)一的完整的認知過程，可以成為年輕干部學習的大講堂、思想的練兵場、成長的助推器、成才的孵化器，可以培養(yǎng)出一批可堪大用、能擔重任的生力軍和突擊隊，能夠為新時代幸福美好新甘肅建設貢獻智慧和力量。