趙馬登峰

【摘? ?要】舒伯特的藝術(shù)歌曲中，鋼琴伴奏不僅作為背景存在，而且在和聲、節(jié)奏和旋律上都有著深遠(yuǎn)的影響，這使得舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏在整體音樂(lè)敘事中起到了無(wú)可替代的作用，為聽(tīng)眾提供了更為豐富的情感體驗(yàn)和想象空間，顯示出獨(dú)特的魅力。本文主要探究了舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的作用及魅力。

【關(guān)鍵詞】舒伯特? 藝術(shù)歌曲? 鋼琴伴奏? 作用? 魅力

中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-3359（2023）18-0099－06

舒伯特是19世紀(jì)初的奧地利作曲家，以其眾多的藝術(shù)歌曲聞名于世。他的歌曲不僅因其旋律和歌詞而受到贊譽(yù)，更因其精湛的鋼琴伴奏手法而被廣大音樂(lè)愛(ài)好者和研究者所推崇。在西方古典音樂(lè)歷史中，舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏對(duì)后世的音樂(lè)創(chuàng)作與演繹產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，它不僅為人聲旋律服務(wù)，更是具有獨(dú)立的音樂(lè)敘事功能，為歌曲創(chuàng)造了獨(dú)特的氛圍和情境。針對(duì)舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏進(jìn)行深入研究，有助于更好地理解舒伯特音樂(lè)創(chuàng)作中的原創(chuàng)性，以及其對(duì)后世的影響。此外，通過(guò)對(duì)這種伴奏進(jìn)行分析，可以進(jìn)一步探討鋼琴伴奏在整體音樂(lè)敘事中的角色，以及它是如何與歌詞、旋律和情感相結(jié)合，為聽(tīng)眾提供更為豐富的感受和想象空間。

一、舒伯特在藝術(shù)歌曲領(lǐng)域的地位和影響

弗朗茨·舒伯特在藝術(shù)歌曲領(lǐng)域享有至高無(wú)上的地位。舒伯特一生留下了六百多首藝術(shù)歌曲，這些歌曲涵蓋了各種主題，包括愛(ài)情、死亡、自然和超自然，每一首都如同一顆精心雕琢的寶石。舒伯特的歌曲充分展現(xiàn)了他對(duì)于詩(shī)歌和音樂(lè)結(jié)合的獨(dú)到見(jiàn)解。他有著天生的音樂(lè)能力，可以將詩(shī)歌中的情感和意境通過(guò)音樂(lè)完美地傳達(dá)出來(lái)。他的作品旋律優(yōu)美、流暢，而且充滿了深沉的情感，他對(duì)和聲的處理又具有前瞻性，常常超越了他所生活的時(shí)代。此外，舒伯特在鋼琴伴奏中的創(chuàng)新也是空前的，他不再滿足于簡(jiǎn)單為人聲提供和聲支持，而是使鋼琴成為歌曲的合作伙伴，與人聲一同敘述、對(duì)話和情感交流。這種處理方式為藝術(shù)歌曲創(chuàng)造了一個(gè)全新維度。其實(shí)，舒伯特的音樂(lè)之所以具有如此深遠(yuǎn)的影響，不僅在于他的音樂(lè)創(chuàng)新，而且在于他對(duì)人類情感的深刻洞察。他的歌曲能夠深深觸動(dòng)人心，無(wú)論是歡快的《鱒魚(yú)》還是深沉的《冬之旅》，都展現(xiàn)了他對(duì)于生活、愛(ài)情和死亡的深刻理解。舒伯特的影響遠(yuǎn)不止于19世紀(jì)，他為后世的作曲家樹(shù)立榜樣，展現(xiàn)了藝術(shù)歌曲的無(wú)窮可能。不僅如此，他的歌曲也為演唱家、鋼琴家和音樂(lè)愛(ài)好者提供了一個(gè)寶貴的資源，幫助他們更好地理解和體驗(yàn)音樂(lè)的魅力。舒伯特雖然生活于一個(gè)充滿政治動(dòng)蕩和社會(huì)變革的時(shí)代，但他的歌曲卻成為一個(gè)永恒的避風(fēng)港，為無(wú)數(shù)人提供了安慰和啟示?？梢?jiàn)舒伯特在藝術(shù)歌曲領(lǐng)域的地位是不可撼動(dòng)的，他的作品不僅展現(xiàn)了音樂(lè)的無(wú)盡魅力，而且為后世的音樂(lè)家和聽(tīng)眾提供了一個(gè)寶貴的遺產(chǎn)，幫助人們更好地理解和體驗(yàn)這個(gè)世界的美好。

二、舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的重要作用

（一）鋼琴伴奏對(duì)藝術(shù)歌曲歌詞的補(bǔ)充、強(qiáng)化、渲染作用

鋼琴伴奏不僅是音樂(lè)的背景或簡(jiǎn)單的和聲支撐，它是歌曲敘述中的重要一環(huán)，幫助傳達(dá)和加深歌詞所帶來(lái)的情感和意境。在舒伯特的藝術(shù)歌曲中，鋼琴伴奏與歌詞之間形成了一種密不可分的關(guān)系。當(dāng)歌詞描述某種情境或景象時(shí)，伴奏往往通過(guò)音樂(lè)性的描寫(xiě)與之呼應(yīng)，將那種情境或景象呈現(xiàn)得更為生動(dòng)。例如，在描述一個(gè)寧?kù)o的夜晚或縹緲的夢(mèng)境時(shí)，鋼琴的輕柔旋律與和聲就會(huì)營(yíng)造出相應(yīng)的氛圍，使聽(tīng)眾仿佛置身其中，更深地體會(huì)歌詞內(nèi)涵。舒伯特還擅長(zhǎng)利用鋼琴伴奏來(lái)強(qiáng)化歌曲情感。當(dāng)歌詞中出現(xiàn)情感高漲或沖突的時(shí)刻，伴奏往往會(huì)采用更加激烈、復(fù)雜的手法，加強(qiáng)音樂(lè)的動(dòng)力和緊張感，從而使得歌曲的情感更加飽滿、深沉。相反，當(dāng)歌詞描述某種平和、寧?kù)o的情感時(shí)，伴奏則會(huì)變得柔和、簡(jiǎn)練，與歌詞的情感相呼應(yīng)。除此之外，舒伯特的鋼琴伴奏還有著渲染歌詞的作用。通過(guò)各種音樂(lè)性手法，伴奏不僅能夠加強(qiáng)歌詞的情感和意境，而且能夠?yàn)槠湓鎏硇碌纳屎蛯哟巍＠?，?dāng)歌詞描述某種悠揚(yáng)、飄逸的情境時(shí)，伴奏可能會(huì)采用縹緲的音樂(lè)形象，使得畫(huà)面更加鮮活、立體。

（二）鋼琴伴奏對(duì)藝術(shù)歌曲旋律的襯托作用

舒伯特的藝術(shù)歌曲在音樂(lè)史上堪稱經(jīng)典，這些作品中鋼琴伴奏對(duì)歌曲旋律的襯托作用尤為明顯。鋼琴伴奏不僅為人聲提供和聲背景，更通過(guò)其精妙的手法與旋律產(chǎn)生共鳴，使得整體的音樂(lè)效果更為飽滿和深沉。在舒伯特的藝術(shù)歌曲中，歌曲旋律往往是表達(dá)情感、情境和故事的核心，它承載了作曲者的內(nèi)心世界，并將其傳達(dá)給聽(tīng)眾。而鋼琴伴奏正是這一旋律的最佳伙伴，它與人聲旋律相互作用、互相強(qiáng)化，共同構(gòu)建音樂(lè)的情感世界。舒伯特的鋼琴伴奏與人聲旋律之間形成了一種精妙的平衡和互動(dòng)關(guān)系，使得歌曲的旋律更為突出，更具表現(xiàn)力。首先，伴奏通過(guò)和聲的處理強(qiáng)化了旋律的情感色彩，舒伯特的和聲語(yǔ)言豐富而獨(dú)特，他擅長(zhǎng)利用意想不到的和弦轉(zhuǎn)換和聲，使得旋律顯得更為動(dòng)人。當(dāng)人聲演唱某一感情深沉的段落時(shí)，鋼琴伴奏所提供的和聲背景如同一塊豐富多彩的畫(huà)布，使得旋律更為鮮明、更具感染力。其次，伴奏通過(guò)節(jié)奏、音色和紋理的變化，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和襯托旋律特點(diǎn)。在某些歌曲中，伴奏可能會(huì)采用寬廣的音樂(lè)段落襯托旋律的寧?kù)o與悠揚(yáng)；而在某些情感高漲的瞬間，伴奏可能會(huì)使用緊張、復(fù)雜的節(jié)奏和紋理，從而強(qiáng)化旋律的緊迫感和情感深度。再次，舒伯特的鋼琴伴奏有時(shí)還會(huì)為旋律提供一個(gè)音樂(lè)上的對(duì)話伙伴。在某些歌曲中，鋼琴伴奏不僅是和聲的支持，而且有其自身獨(dú)立的旋律線，與人聲旋律形成對(duì)話，相互回應(yīng)，相互強(qiáng)化。最后，舒伯特的鋼琴伴奏還為歌曲的整體結(jié)構(gòu)提供支撐，使得各個(gè)部分能夠自然地連接在一起，形成一個(gè)完整的音樂(lè)畫(huà)面。它如同一座橋梁，將旋律與歌詞、情感與意境緊密地聯(lián)系在一起，使得聽(tīng)眾能夠更為深入地體會(huì)到舒伯特音樂(lè)的魅力。

（三）鋼琴伴奏對(duì)藝術(shù)歌曲演唱者的輔助作用

舒伯特的藝術(shù)歌曲在音樂(lè)史上獨(dú)樹(shù)一幟，不僅因?yàn)槠洫?dú)特的旋律和情感深度，更因?yàn)槠渲袖撉侔樽鄬?duì)演唱者的細(xì)致輔助作用。在這些歌曲中，鋼琴不僅是一個(gè)音樂(lè)背景，而且成為演唱者情感表達(dá)的得力助手和藝術(shù)上的伙伴。當(dāng)聆聽(tīng)舒伯特的藝術(shù)歌曲時(shí)，可以清晰地感受到鋼琴伴奏與演唱者之間的深厚關(guān)系。首先，它提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)，使得演唱者可以自由表達(dá)情感，而不必?fù)?dān)心音樂(lè)的穩(wěn)定性。舒伯特的伴奏往往帶有一種流動(dòng)性和連貫性，為歌曲的旋律線提供了清晰的引導(dǎo)和支撐，使得演唱者可以更為自信地投入到每一個(gè)音符和詞句中。同時(shí)鋼琴伴奏還能幫助演唱者在情感上進(jìn)行微妙的調(diào)整和深化。在某些歌曲中，當(dāng)歌詞描述某種特定的情境或情感時(shí)，伴奏往往通過(guò)特定的和聲、節(jié)奏或紋理來(lái)加強(qiáng)這種情感表達(dá)，使得演唱者能夠更為深入地體會(huì)并傳達(dá)給聽(tīng)眾。這種情感上的引導(dǎo)和加強(qiáng)，為演唱者提供了一個(gè)寬廣的情感空間，使其能夠更為自由和深沉地表達(dá)歌曲內(nèi)涵。舒伯特的鋼琴伴奏還為演唱者提供了一種音樂(lè)上的對(duì)話機(jī)會(huì)。在某些歌曲中，伴奏與人聲之間形成了一種互動(dòng)關(guān)系，它們相互回應(yīng)、相互襯托，形成了一個(gè)完整的音樂(lè)對(duì)話。這種對(duì)話不僅是在旋律上，更在情感、情境和意境上。演唱者可以通過(guò)這種對(duì)話更為深入地理解歌曲，同時(shí)也為聽(tīng)眾提供了一種更為立體、更具表現(xiàn)力的音樂(lè)體驗(yàn)。與此同時(shí)，舒伯特的鋼琴伴奏為演唱者提供了一種音樂(lè)上的支持和鼓勵(lì)。在某些技術(shù)上或情感上具有挑戰(zhàn)性的部分，伴奏往往會(huì)采取一種鼓勵(lì)性手法，如：強(qiáng)烈的節(jié)奏、飽滿的和聲、明亮的音色，使得演唱者能夠更為自信地完成表演。

三、舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏主要形式

（一）描繪性形式

舒伯特的藝術(shù)歌曲中，鋼琴伴奏常常扮演著一種“描繪性”的角色，如同一個(gè)細(xì)膩的畫(huà)家用畫(huà)筆捕捉景物和情境。這種伴奏不僅提供和聲或旋律的支持，更重要的是，它形象地再現(xiàn)了詩(shī)歌中的各種意境和情感，為聽(tīng)眾創(chuàng)造了一個(gè)生動(dòng)的音樂(lè)畫(huà)面。以舒伯特的名作《鱒魚(yú)》為例，鋼琴伴奏中如同流水般的音符，輕盈而連貫地流動(dòng)，為聽(tīng)眾勾畫(huà)出清澈的溪流與游動(dòng)鱒魚(yú)的景象。這種音樂(lè)中的“流水”不僅再現(xiàn)了自然景物，而且暗示了歌曲中的某種心境或情感狀態(tài)，如：流逝的時(shí)光、不斷變遷的命運(yùn)等。通過(guò)這樣的描繪性伴奏，舒伯特成功地將音樂(lè)與詩(shī)歌、情感與景物緊密地結(jié)合在一起。在其他藝術(shù)歌曲中，舒伯特也常使用這種描繪性方法。例如，在《冬之旅》的某些歌曲中，鋼琴伴奏如同寒風(fēng)中的飄雪，或是孤獨(dú)旅者的腳步聲，形象地傳達(dá)了歌曲的情境和情感。而在《美麗的磨坊女》中，伴奏則描繪出磨坊的轉(zhuǎn)動(dòng)和流水的聲音，給聽(tīng)眾帶來(lái)了一種身臨其境的體驗(yàn)。舒伯特的描繪性伴奏為其藝術(shù)歌曲注入了生命和魅力，使得這些歌曲不僅是聲樂(lè)表演，而且是一種綜合藝術(shù)的體驗(yàn)。他巧妙地將音樂(lè)與詩(shī)歌、聲音與景物結(jié)合在一起，為聽(tīng)眾創(chuàng)造了一個(gè)充滿情感與想象力的音樂(lè)世界。

（二）對(duì)話性形式

舒伯特的藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏經(jīng)常與主唱部分產(chǎn)生一種對(duì)話關(guān)系，這不僅是簡(jiǎn)單的旋律上的對(duì)應(yīng)或和聲的補(bǔ)充，而是一種深入的情感與主題上的交流。舒伯特巧妙地利用鋼琴伴奏與歌者之間的這種互動(dòng)，強(qiáng)化了歌曲的情感深度和敘事性，同時(shí)為聽(tīng)眾提供了更加立體、動(dòng)態(tài)的音樂(lè)體驗(yàn)。以舒伯特的《干草上的王后》為例，在這首歌曲中，主唱描述了王后坐在干草堆上的景象，而鋼琴伴奏則如同一位旁白，時(shí)而提供情境背景，時(shí)而與歌者產(chǎn)生情感上的共鳴或?qū)Ρ取．?dāng)歌者唱到王后的高貴與純凈時(shí)，鋼琴伴奏給予溫柔的回應(yīng)，仿佛是在附和或補(bǔ)充歌者的描述。而在某些轉(zhuǎn)折處，鋼琴則提出了與歌者不同的旋律或情感，與歌者形成了一種有趣的對(duì)話關(guān)系。同樣，在《美麗的磨坊女》這套歌曲集中也有許多類似的例子。在《我愛(ài)的顏色》這首歌中，當(dāng)歌者描述自己的心情與對(duì)磨坊女的情感時(shí)，鋼琴伴奏經(jīng)常插入一些獨(dú)立的旋律或和弦，與歌者產(chǎn)生了情感上的互動(dòng)與交流。這種對(duì)話關(guān)系使得歌曲更加生動(dòng)、有趣，同時(shí)也為歌曲增加了情感的深度與復(fù)雜性。舒伯特在藝術(shù)歌曲中的對(duì)話性質(zhì)是他作品中的一大特色。通過(guò)這種對(duì)話關(guān)系，他不僅增強(qiáng)了歌曲的敘事性與情感深度，而且為聽(tīng)眾提供了一種更加豐富、立體的音樂(lè)體驗(yàn)。

（三）旋律獨(dú)立形式

舒伯特的藝術(shù)歌曲中，鋼琴伴奏不僅局限于為聲樂(lè)提供和聲支撐或背景填充，它常常呈現(xiàn)出獨(dú)立而豐富的旋律線。這一特點(diǎn)使得舒伯特的鋼琴伴奏成為音樂(lè)敘事中的重要角色，為整個(gè)作品的情感深度和音樂(lè)結(jié)構(gòu)提供了更加豐富的維度。以舒伯特的《未完成的歌》為例，鋼琴伴奏在這首歌中不僅扮演著和聲或節(jié)奏的角色，而且有著自己獨(dú)立的旋律線，與主唱部分相互交織，時(shí)而回應(yīng)，時(shí)而領(lǐng)先。這種獨(dú)立的旋律不僅豐富了音樂(lè)的層次感，而且為詩(shī)歌的情感和主題提供了更加多元的解讀角度。歌者在表達(dá)自己的情感與心境時(shí)，鋼琴伴奏仿佛成為另一位敘述者，與主唱部分共同探索和傳達(dá)作品內(nèi)涵。又如在《冬之旅》這套歌曲集中，鋼琴伴奏在很多歌曲中都有自己獨(dú)特的旋律線。在《凍僵的夢(mèng)》中，當(dāng)歌者歌唱到冰冷的冬夜和寒風(fēng)時(shí)，鋼琴伴奏則以其獨(dú)有的旋律描繪出飄雪的景象，與歌者的旋律相互補(bǔ)充，共同構(gòu)建冬日的寒冷與孤獨(dú)之感。這種獨(dú)立的旋律線不僅使得舒伯特的藝術(shù)歌曲更加生動(dòng)有趣，而且體現(xiàn)了他對(duì)鋼琴與聲樂(lè)之間關(guān)系的獨(dú)到見(jiàn)解。在舒伯特的作品中，鋼琴不再是單純的伴奏工具，而是成為與歌者平等的藝術(shù)伙伴，共同參與到音樂(lè)的創(chuàng)作與表達(dá)中，這種處理方式為舒伯特的藝術(shù)歌曲賦予獨(dú)特的魅力和深度。

（四）復(fù)雜的節(jié)奏形式

舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏中，節(jié)奏的變化與復(fù)雜性是其音樂(lè)風(fēng)格中不可或缺的要素。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的節(jié)奏結(jié)構(gòu)和細(xì)致入微的節(jié)奏變化，舒伯特成功地為歌曲創(chuàng)造了獨(dú)特的氛圍，增強(qiáng)了音樂(lè)的情感表達(dá)，同時(shí)也給予聽(tīng)眾豐富多彩的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。以《鱒魚(yú)》為例，舒伯特采用了流暢且如流水般的連續(xù)音符作為鋼琴伴奏，形成一種動(dòng)態(tài)的、快速流動(dòng)的節(jié)奏感。這種節(jié)奏既描繪了溪流的形象，又傳達(dá)了一種不斷流動(dòng)、變遷的生命感。而在主唱部分與鋼琴伴奏的互動(dòng)中，舒伯特也巧妙地采用了節(jié)奏的錯(cuò)位和拖延，創(chuàng)造了一種既有緊張感又有流暢感的音樂(lè)效果。如《冬之旅》中的《冰河》，鋼琴伴奏采用了重復(fù)的、刻板的節(jié)奏模式，營(yíng)造了一種冰冷、僵硬的音樂(lè)氛圍。這種節(jié)奏的處理既描繪了冰河的形象，又傳達(dá)了歌者心中的孤獨(dú)與寂寥。而在歌曲的高潮部分，舒伯特通過(guò)加速的節(jié)奏和更加緊湊的音符，創(chuàng)造了一種情感的爆發(fā)和音樂(lè)的高潮。舒伯特對(duì)節(jié)奏的精心設(shè)計(jì)和處理，不僅增強(qiáng)了藝術(shù)歌曲的情感表達(dá)和音樂(lè)效果，而且為鋼琴伴奏賦予獨(dú)特的音樂(lè)性和藝術(shù)價(jià)值。通過(guò)復(fù)雜且富有變化的節(jié)奏結(jié)構(gòu)，舒伯特的鋼琴伴奏既有了與主唱部分的互動(dòng)和對(duì)話，又有了獨(dú)立的音樂(lè)表達(dá)和音樂(lè)形象。這種處理方式使得舒伯特的藝術(shù)歌曲在音樂(lè)歷史中獨(dú)樹(shù)一幟，成為后世音樂(lè)家和聽(tīng)眾所傾慕和學(xué)習(xí)的對(duì)象。

（五）構(gòu)建性形式

舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏在構(gòu)建整體音樂(lè)結(jié)構(gòu)上起到了關(guān)鍵作用。對(duì)于舒伯特來(lái)說(shuō)，鋼琴不僅僅是伴奏，它更像是一位與聲樂(lè)部分平行、有時(shí)甚至主導(dǎo)的合作伙伴。通過(guò)精確而有意識(shí)的設(shè)計(jì)，舒伯特使鋼琴伴奏在形式與內(nèi)容上都與主唱部分產(chǎn)生了緊密的交織與互動(dòng)，從而具備一種完整、有機(jī)的音樂(lè)體驗(yàn)。在舒伯特的眾多作品中，可以明顯地感受到鋼琴伴奏如何在開(kāi)篇、過(guò)渡、高潮與結(jié)尾等不同部分扮演不同的角色，從而推動(dòng)和引導(dǎo)整首歌曲的發(fā)展與變化。這種處理方式使得鋼琴不再是簡(jiǎn)單的背景或裝飾，而是歌曲的核心和靈魂，與聲樂(lè)部分共同參與到音樂(lè)的創(chuàng)作與表達(dá)中。例如，在《少女與死神》這首歌中，鋼琴伴奏從一開(kāi)始就營(yíng)造了一種神秘、陰郁的氛圍。隨著歌曲的發(fā)展，鋼琴與主唱部分在旋律與和聲上進(jìn)行了多次交互與對(duì)話，形成了一種緊密的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。在歌曲的高潮部分，鋼琴伴奏采用了更加緊湊與激烈的手法，與主唱部分形成一種情感上的高度共鳴。而在歌曲的結(jié)尾，鋼琴伴奏又回到了開(kāi)篇的氛圍，為整首歌曲劃上了一個(gè)完美的句號(hào)?？傮w來(lái)說(shuō)，舒伯特的鋼琴伴奏在構(gòu)建音樂(lè)結(jié)構(gòu)上起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)與主唱部分的緊密交織與互動(dòng)，鋼琴伴奏為歌曲創(chuàng)造了一種完整、有機(jī)的音樂(lè)體驗(yàn)。這種處理方式體現(xiàn)了舒伯特對(duì)音樂(lè)形式與內(nèi)容的深入理解與探索，使他的藝術(shù)歌曲在音樂(lè)歷史中占據(jù)了獨(dú)特且重要的地位。

四、舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的魅力

（一）增加情感的深度和復(fù)雜性

舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏在音樂(lè)史上留下了不可磨滅的印記，特別是它如何為歌曲增加情感的深度和復(fù)雜性。舒伯特的鋼琴伴奏不僅是旋律的背景，更是歌曲情感的增強(qiáng)器，它能夠使得整個(gè)音樂(lè)作品呈現(xiàn)出更加豐富和立體的情感世界。比如一首歌曲中的歌詞描述了一個(gè)失戀的情境。當(dāng)演唱者唱出這些歌詞時(shí)，其背后的鋼琴伴奏會(huì)通過(guò)和聲的轉(zhuǎn)換、音樂(lè)的動(dòng)態(tài)變化，以及音色的選擇，使得這個(gè)失戀的情境顯得更為深沉、更為真實(shí)。舒伯特的伴奏有時(shí)會(huì)采用悲傷的小調(diào)、流暢又帶有哀愁的旋律，或是沉重的和聲，使得聽(tīng)眾不僅聽(tīng)到了一個(gè)失戀的故事，而且能夠深深地感受到那種心碎、失落和哀傷的情感。而在描述歡樂(lè)、快樂(lè)的情境時(shí)，舒伯特的伴奏會(huì)通過(guò)輕快的節(jié)奏、明亮的音色、和諧的和聲，為歌曲注入一股活力和生機(jī)。它好像是太陽(yáng)下的一縷陽(yáng)光，為整個(gè)音樂(lè)作品增添了溫暖和希望。在這樣的伴奏下，演唱者的聲音會(huì)顯得更為明亮和有力，同時(shí)也使得整個(gè)歌曲更具感染力。舒伯特的伴奏還能夠?yàn)楦枨黾右环N情感上的復(fù)雜性。在某些歌曲中，當(dāng)歌詞描述某種看似簡(jiǎn)單的情境或情感時(shí)，伴奏往往會(huì)采取一種與之相對(duì)的音樂(lè)手法，如使用暗沉的和聲來(lái)襯托歡樂(lè)的歌詞，或使用輕盈的旋律來(lái)強(qiáng)化悲傷的情境。這種音樂(lè)上的對(duì)比和沖突，使得歌曲的情感更為復(fù)雜，更為多維，同時(shí)為聽(tīng)眾提供了一種更為豐富的音樂(lè)體驗(yàn)。

（二）擴(kuò)展音樂(lè)的敘事范圍，使其更加豐富多彩

舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏在音樂(lè)的敘事領(lǐng)域中開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的維度，賦予歌曲更廣闊的情感和情境的描繪空間。這種敘事的擴(kuò)展并不是通過(guò)更多的文字或更加復(fù)雜的旋律來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是通過(guò)鋼琴伴奏這一看似輔助的角色來(lái)深化和豐富音樂(lè)的敘事內(nèi)容。以舒伯特的《冬之旅》為例，這是一個(gè)關(guān)于流浪者在冬天旅行的故事。單從歌詞來(lái)看，是一個(gè)充滿哀愁和孤獨(dú)的故事，但當(dāng)結(jié)合上舒伯特的鋼琴伴奏時(shí)，整個(gè)故事的情感深度和敘事范圍都得到了極大擴(kuò)展。在某些章節(jié)中，鋼琴伴奏如同風(fēng)雪中的呼嘯，為流浪者的身世和內(nèi)心世界增添了更多細(xì)節(jié)和深度；而在其他章節(jié)中，鋼琴的和聲和旋律則如同冬天的陽(yáng)光，給予流浪者一絲溫暖和希望。這種音樂(lè)上的敘事擴(kuò)展，使得《冬之旅》不僅是一個(gè)關(guān)于冬天和旅行的故事，而且是一個(gè)關(guān)于生命、命運(yùn)和人性的深入探討。再以舒伯特的《鱒魚(yú)》為例，這首歌曲描述了一個(gè)男子在清澈的溪流中觀看游動(dòng)鱒魚(yú)的情境。但在舒伯特的鋼琴伴奏中，這個(gè)簡(jiǎn)單的情境得到了極大擴(kuò)展。鋼琴的旋律如同溪水的流動(dòng)，既有寧?kù)o，又帶有一絲波動(dòng)；而和聲則為這個(gè)情境增添了更多情感深度，使得聽(tīng)眾仿佛可以感受到那男子對(duì)自然的敬畏、對(duì)生命的感慨，以及對(duì)未知的好奇。這種音樂(lè)上的敘事擴(kuò)展使得《鱒魚(yú)》不僅是一個(gè)關(guān)于觀魚(yú)的故事，而且體現(xiàn)了人與自然和諧相處的哲理。這些例子都充分展現(xiàn)了舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏在音樂(lè)敘事上的魅力。它如同一個(gè)畫(huà)家的筆觸，為音樂(lè)作品增添了更多的細(xì)節(jié)和深度；如同一個(gè)導(dǎo)演的鏡頭，為音樂(lè)作品打開(kāi)了更廣闊的敘事空間。通過(guò)這種敘事擴(kuò)展，舒伯特的藝術(shù)歌曲不僅是音樂(lè)，更是一種藝術(shù)、一種哲學(xué)、一種生活的態(tài)度。

（三）為聽(tīng)眾提供進(jìn)一步的想象空間和內(nèi)心共鳴

在舒伯特的藝術(shù)歌曲中，鋼琴伴奏并不僅是背景音樂(lè)或旋律的補(bǔ)充。相反，它常常成為音樂(lè)敘事的核心，為聽(tīng)眾提供了一個(gè)更為深廣的想象空間，引導(dǎo)他們進(jìn)入一個(gè)特殊的情感狀態(tài)和內(nèi)心世界。在《冬之旅》這一系列藝術(shù)歌曲中，鋼琴伴奏不僅是為人聲提供和聲支持，而且描繪了風(fēng)景、氛圍和情感，宛如一位敘述者，講述著與歌詞相輔相成的故事。當(dāng)聽(tīng)到《寂靜的夜晚》中的鋼琴獨(dú)奏，仿佛可以看到那雪地中的寂靜星空，感受到寒冷和孤獨(dú)，但也感受到一種深沉的平靜和冥想。再比如《魏瑪林的悲歌》，其中的鋼琴伴奏仿佛是大自然的呼吸和節(jié)奏。流水的滴答、風(fēng)的輕拂，甚至是人物內(nèi)心的跳動(dòng)和掙扎，這些都通過(guò)伴奏得到了細(xì)致描繪。舒伯特的這種細(xì)致入微的描繪方式使得鋼琴伴奏不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的背景，而是音樂(lè)敘事的核心。這樣的伴奏為聽(tīng)眾提供了一個(gè)想象空間。每一段伴奏、每一個(gè)和弦、每一個(gè)音符都仿佛在對(duì)聽(tīng)眾訴說(shuō)一個(gè)故事，喚起他們的記憶和情感。它們讓聽(tīng)眾想象自己走在那寒冷的雪地上，感受那份孤獨(dú)和冷漠，但同時(shí)也感受到了生命的美好和希望。更為重要的是，這樣的伴奏與聽(tīng)眾的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。它們觸動(dòng)了觀眾內(nèi)心深處的情感，進(jìn)而感受到歌曲中的喜悅、哀傷、希望和絕望。這種與內(nèi)心的對(duì)話，使得舒伯特的藝術(shù)歌曲不再只是一段音樂(lè)，而是一種情感表達(dá)，一種與聽(tīng)眾心靈深處的交流。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，舒伯特的藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏展現(xiàn)了其在音樂(lè)創(chuàng)作上的獨(dú)特天賦和前瞻性。鋼琴不只是一個(gè)伴隨工具，而是作為整體音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的一個(gè)核心元素。它賦予歌曲更深的情感層次，提供了更為豐富的想象空間，并與人聲主旋律共同創(chuàng)造出令人難忘的音樂(lè)體驗(yàn)，這種伴奏的魅力和作用，使得舒伯特的藝術(shù)歌曲成為西方古典音樂(lè)寶庫(kù)中的璀璨明珠。

參考文獻(xiàn)：

[1]王晨.舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的作用及魅力[J].中國(guó)文藝家，2023（01）：42-44.

[2]劉珺.舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的魅力分析[J].黃河之聲，2021（05）：100-102.

[3]劉曉贊.淺析舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的魅力[J].戲劇之家，2020（20）：92.

[4]王翹楚.淺談鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的地位和作用——以舒伯特《搖籃曲》為例[J].黃河之聲，2017（10）：76.

[5]杜青蘭.風(fēng)般回響、水般流暢——淺談舒伯特藝術(shù)歌曲伴奏的獨(dú)特魅力[J].南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（08）：29-30+34.

[6]鄭云丹.關(guān)于聲樂(lè)鋼琴伴奏藝術(shù)魅力的有效思考[J].藝術(shù)評(píng)鑒，2016（05）：89-90.

[7]胡藝洲.論舒伯特的藝術(shù)歌曲思維在《a小調(diào)鋼琴奏鳴曲D.537》中的體現(xiàn)[D].上海：上海音樂(lè)學(xué)院，2023年.

[8]李欣瑜，黃陽(yáng).論舒伯特鋼琴奏鳴曲第一樂(lè)章中主部與連接部的三段性現(xiàn)象[J].藝術(shù)評(píng)鑒，2023（13）：73-78.