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      高職院校乒乓球基本技法的訓(xùn)練對(duì)策

      2023-11-19 20:00:05閔軍
      拳擊與格斗·下半月 2023年6期
      關(guān)鍵詞:乒乓球高職院校

      閔軍

      關(guān)鍵詞:高職院校;乒乓球;基本技法;訓(xùn)練對(duì)策

      乒乓球作為廣受學(xué)生青睞的體育項(xiàng)目,不但能夠提升學(xué)生的反應(yīng)能力,還可提高其身體協(xié)調(diào)水平和身體素養(yǎng)。而基本技法作為乒乓球教學(xué)的重要部分,對(duì)提高學(xué)生的乒乓球水平起著積極的作用。為此,高職院校應(yīng)重視基本技法的教學(xué),積極采用相應(yīng)的訓(xùn)練對(duì)策,這樣能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與訓(xùn)練活動(dòng)的積極性,以此提高基本技法訓(xùn)練的有效性,進(jìn)而切實(shí)提高乒乓球教學(xué)的成效。

      1高職院校開展乒乓球基本技法訓(xùn)練的意義

      1.1有利于學(xué)生的視力健康

      高職院校通過開展乒乓球基本技法訓(xùn)練,能夠保護(hù)學(xué)生的視力健康。打乒乓球時(shí),人的眼睛會(huì)隨著乒乓球的運(yùn)動(dòng)軌跡不斷調(diào)節(jié)自身的功能,睫狀肌放松和收縮,眼外肌也會(huì)收縮,從而促進(jìn)眼部的血液循環(huán)和代謝。學(xué)生經(jīng)過長期的乒乓球基本技法訓(xùn)練,能夠有效緩解眼部疲勞,保護(hù)視力健康。

      1.2有利于改善學(xué)生的身體機(jī)能

      學(xué)生參與基本技法訓(xùn)練,能夠有效地改善自身的身體機(jī)能,并不斷提升他們的應(yīng)變能力。乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體機(jī)能有著比較高的要求,不僅需要學(xué)生有足夠迅敏的反應(yīng)速度,還需要身體能與乒乓球動(dòng)向相配合,接球也要足夠靈活。因此,教師在訓(xùn)練學(xué)生基本技法的過程中,要著重思考如何改善他們的身體機(jī)能。以保障基本技法的訓(xùn)練效果得到顯著提升,進(jìn)而促使乒乓球教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。

      1.3有利于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)

      高職院校開展乒乓球基本技法訓(xùn)練,有利于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。隨著體育教育改革不斷推進(jìn),高職院校除了向?qū)W生講解必備的理論知識(shí)和實(shí)踐技能之外,還需要注重提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),這樣才能夠穩(wěn)步推進(jìn)體育教育改革的進(jìn)程。

      2高職院校開展乒乓球基本技法訓(xùn)練應(yīng)遵循的原則

      2.1堅(jiān)持理論和實(shí)踐結(jié)合的原則

      在乒乓球基本技法的訓(xùn)練中,高職院校要想切實(shí)提升訓(xùn)練效果,堅(jiān)持理論和實(shí)踐結(jié)合是首要遵循的原則。因此,在開展訓(xùn)練活動(dòng)前,教師應(yīng)向?qū)W生講解必備的理論知識(shí),并關(guān)注他們是否已準(zhǔn)確掌握這些知識(shí),然后再根據(jù)相關(guān)技術(shù)開展演示活動(dòng),促使學(xué)生對(duì)基本技法有比較深入的理解。此外,高職院校需要對(duì)實(shí)訓(xùn)給予足夠的重視,及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生掌握基本技法的效果,并及時(shí)觀察學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟?xùn)練過程中存在的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。這樣,通過遵循理論和實(shí)踐相結(jié)合原則,不僅能確保學(xué)生準(zhǔn)確掌握基本技法,還可以切實(shí)提高訓(xùn)練的質(zhì)量。

      2.2堅(jiān)持理論講解與技法示范結(jié)合的原則

      在基本技法訓(xùn)練過程中,高職院校除了注重理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合外,還應(yīng)該注重與技法示范相結(jié)合。這主要因?yàn)槭痉督虒W(xué)的直觀性比較強(qiáng),能夠使學(xué)生在模仿過程有效掌握基本技法。同時(shí),教師需要規(guī)范自己的動(dòng)作,可以確保引領(lǐng)學(xué)生有效掌握基本技法,使學(xué)生的基本技法變得更加規(guī)范,以此促使他們的乒乓球水平得到顯著提高,進(jìn)而保障高職院校體育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      2.3堅(jiān)持全面與特長技法相結(jié)合

      在基本技法訓(xùn)練過程中,教師不但要重視對(duì)學(xué)生的特長技法進(jìn)行培養(yǎng),還應(yīng)該重視對(duì)全面技法的培訓(xùn),做到兩者兼顧。因?yàn)閭€(gè)體間存在一定的差異,這就要求教師應(yīng)該對(duì)所有學(xué)生的特長進(jìn)行具體的分析,結(jié)合學(xué)生的不同,為其設(shè)計(jì)專門的差異性訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)而讓每個(gè)學(xué)生都能掌握與自身較為適合的特長技法。

      此外,還應(yīng)該重視訓(xùn)練學(xué)生的全面技法,確保學(xué)生可以對(duì)乒乓球技法有更為全面的掌握,進(jìn)而從整體上提升基本技法的訓(xùn)練效果。

      3高職院校開展乒乓球基本技法訓(xùn)練的策略

      3.1應(yīng)用游戲教學(xué)法,提升步法訓(xùn)練效果

      在基本技法訓(xùn)練過程中,步法訓(xùn)練所占據(jù)的地位比較重要,而且其也是開展乒乓球訓(xùn)練的基礎(chǔ)。教師可以從以下兩方面訓(xùn)練學(xué)生的步法:一方面是發(fā)球準(zhǔn)備階段,要想使學(xué)生奠定好乒乓球運(yùn)動(dòng)的開端,應(yīng)該確保學(xué)生做好發(fā)球準(zhǔn)備動(dòng)作。另一方面是打球過程,學(xué)生應(yīng)根據(jù)球速、來球方向等,合理判斷或規(guī)劃乒乓球路線,并對(duì)自己的步法做出相應(yīng)調(diào)整,進(jìn)而能夠準(zhǔn)確接到對(duì)方發(fā)來的球。但是,由于這部分知識(shí)以及技能相對(duì)枯燥,不僅難以激發(fā)學(xué)生的興趣,而且不利于他們有效掌握相關(guān)技能,此時(shí),高職院校需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式,應(yīng)用游戲教學(xué)法,以此提高步法訓(xùn)練的趣味性。例如,教師可以通過“工兵運(yùn)地雷”、滑步接球、移動(dòng)換球等游戲,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與步法訓(xùn)練的積極性,從而借助游戲提高他們步法的靈活度,最終有效提高基本技法訓(xùn)練的實(shí)效性。

      3.2注重身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合水平

      一是擊球訓(xùn)練。擊球訓(xùn)練是保障學(xué)生擊球質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),學(xué)生只有具備了精準(zhǔn)的手法,才可以提高乒乓球的速度以及落點(diǎn)的質(zhì)量。對(duì)此,學(xué)生除了需要精準(zhǔn)控制指、臂、腕等部位,還需要精準(zhǔn)感知手掌力量的大小。具體要求有如下兩點(diǎn)。第一,提升學(xué)生感知擊打乒乓球的效果。為了促使其能較好地把握擊球力量、角度以及速度,可以要求學(xué)生利用墻體練習(xí)擊球,以此提升學(xué)生感知擊球時(shí)的角度以及力量變化的效果,從而不斷提高基本技法訓(xùn)練效果。第二,掌握多種擊球技巧。對(duì)于高職院校的學(xué)生而言,可以運(yùn)用形式多樣的手法或技巧開展擊球訓(xùn)練,并關(guān)注控球的弧度和落點(diǎn),對(duì)擊球時(shí)手上的力量進(jìn)行感知,進(jìn)而使手部產(chǎn)生肌肉記憶。

      二是移動(dòng)訓(xùn)練。在基本技術(shù)中,移動(dòng)是學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻的基礎(chǔ)以及前提,為了確保學(xué)生的基本技法水平得到顯著提高,高職院校需要重視步法訓(xùn)練,進(jìn)而提高學(xué)生的乒乓球水平。具體要求有如下兩點(diǎn)。第一,需要增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)見意識(shí),主要指如何引領(lǐng)學(xué)生預(yù)測(cè)乒乓球的運(yùn)動(dòng)路線,促使其根據(jù)預(yù)測(cè)結(jié)果做出相應(yīng)反應(yīng),避免因未能掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)路線而喪失反擊對(duì)方的機(jī)會(huì)。此外,應(yīng)該給予學(xué)生有效指導(dǎo),促使其能夠結(jié)合自己的出球線路,預(yù)判乒乓球返回時(shí)的大概位置。第二,要增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)態(tài)意識(shí),讓學(xué)生不管是在擊球前抑或擊球后,切不可在原地不動(dòng),球在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,這就要求身體也應(yīng)該不斷地變換位置,這樣才可以保證運(yùn)動(dòng)的連續(xù)性。通過訓(xùn)練學(xué)生的擊球技術(shù)以及步法,能夠有效增強(qiáng)他們身體的協(xié)調(diào)性,進(jìn)而不斷提升基本技法的訓(xùn)練效果,最終促使學(xué)生的乒乓球水平得到顯著提高。

      3.3應(yīng)用多樣化訓(xùn)練方法,提升基本技法訓(xùn)練的效果

      首先是單球訓(xùn)練。要想提升基本技法的訓(xùn)練效果,高職院校需要通過開展科學(xué)訓(xùn)練,促使學(xué)生準(zhǔn)確掌握基本技法的相關(guān)技巧。為此,高職院校應(yīng)注重采用多樣化訓(xùn)練方法,提升單球訓(xùn)練的整體效果,以此促使訓(xùn)練活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果。但在實(shí)際訓(xùn)練中,因?yàn)閷W(xué)生的乒乓球水平相對(duì)有限,難以確保自己的擊球動(dòng)作的規(guī)范性,如果運(yùn)用單一方式開展單球訓(xùn)練,必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)生將大量時(shí)間浪費(fèi)在撿球上,難以保障基本技法的訓(xùn)練的有序開展。再加上學(xué)生人數(shù)比較多,場(chǎng)地以及訓(xùn)練器材相對(duì)有限,無法從整體上提高訓(xùn)練質(zhì)量。

      其次是多球訓(xùn)練。將多球訓(xùn)練法引入乒乓球基本技法訓(xùn)練中,已然成為提高訓(xùn)練質(zhì)量的有效方式,高職院校應(yīng)重視開展多球訓(xùn)練。而且多球訓(xùn)練還能有效解決場(chǎng)所以及訓(xùn)練器材不足等問題,切實(shí)提高基礎(chǔ)技法訓(xùn)練的強(qiáng)度,促使不同層次學(xué)生都能得到相應(yīng)發(fā)展。除此之外,對(duì)訓(xùn)練方式而言,由于乒乓球的落點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)、力量與速度等各不相同,為了使學(xué)生能夠得到充分鍛煉,需要著重增強(qiáng)他們的意志,這樣便可有效提升學(xué)生的身心素養(yǎng),促使其能夠合理應(yīng)對(duì)對(duì)方的進(jìn)攻。所以,在基本技法訓(xùn)練中,院校可以借助多球訓(xùn)練調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促使其有效鞏固已掌握的各項(xiàng)技能,并引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。

      最后是混合訓(xùn)練。該訓(xùn)練模式主要指將信息化技術(shù)與傳統(tǒng)訓(xùn)練方式有機(jī)結(jié)合,以此使得基本技法訓(xùn)練更具趣味性,使學(xué)生主動(dòng)參與到訓(xùn)練活動(dòng)中,進(jìn)而促使他們的基本技法水平得以提高,最終有效提升乒乓球的教學(xué)效果。

      3.4保障訓(xùn)練方法的科學(xué)性,提升訓(xùn)練成效

      首先,在開展基本技法示范活動(dòng)時(shí),首要前提是明確訓(xùn)練目標(biāo)以及內(nèi)容,這樣可以保障示范教學(xué)能夠有序開展,同時(shí)學(xué)生也能知道訓(xùn)練活動(dòng)中的重難點(diǎn),有效調(diào)動(dòng)他們參與示范教學(xué)的積極性。

      其次,需要保障動(dòng)作的規(guī)范性。在基本技法訓(xùn)練中,教師要遵循乒乓球基本技法訓(xùn)練原則。在具體訓(xùn)練過程中,合理、深入地分析各個(gè)訓(xùn)練要點(diǎn),以此提升訓(xùn)練的成效。例如,引領(lǐng)學(xué)生掌握規(guī)范性基礎(chǔ)技法的時(shí)候,需要向其詳細(xì)講授各個(gè)訓(xùn)練要點(diǎn),避免因?yàn)閯?dòng)作不夠規(guī)范,影響基本技法訓(xùn)練效果,切實(shí)提高他們的乒乓球水平。

      最后,完善訓(xùn)練組織形式。教師開展基本技法訓(xùn)練活動(dòng)的時(shí)候,要注重構(gòu)建完善的訓(xùn)練組織形式,確保小組合作訓(xùn)練能夠有序開展,提高其訓(xùn)練水平。例如,可以將乒乓球運(yùn)動(dòng)劃分為單打、雙打與混合雙打等,即便它們的訓(xùn)練形式有著明顯的不同,但都對(duì)學(xué)生的合作意識(shí)有著比較高的要求。所以,小組合作訓(xùn)練對(duì)提升基本技法訓(xùn)練效果有積極的意義,不僅能使教師與學(xué)生構(gòu)建良好的教學(xué)關(guān)系,也能切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí),從整體上提高乒乓球基本技法訓(xùn)練的質(zhì)量。所以,教師需要保障訓(xùn)練方法的科學(xué)性,以此切實(shí)提升乒乓球基本技法訓(xùn)練的成效,進(jìn)而確保學(xué)生的乒乓球水平得以提高,最終培養(yǎng)出社會(huì)所需的高素養(yǎng)乒乓球人才。

      4結(jié)語

      在乒乓球基本技法訓(xùn)練中,教師不僅要關(guān)注如何提升訓(xùn)練效果,還要注重提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為此,教師需要及時(shí)革新自身的教育理念,采用有效的策略創(chuàng)新乒乓球基本技法的訓(xùn)練模式,可以從以下環(huán)節(jié)著手:應(yīng)用游戲教學(xué)法,提升步法訓(xùn)練效果;注重身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合水平;應(yīng)用多樣化訓(xùn)練方法,提升基本技法訓(xùn)練效果;保障訓(xùn)練方法的科學(xué)性,提升訓(xùn)練活動(dòng)成效。這樣不僅能保護(hù)學(xué)生的視力健康,而且能改善他們的身體機(jī)能,其綜合素養(yǎng)也能得到顯著提升,進(jìn)而使學(xué)生能夠有效掌握乒乓球基本技法,最終提高他們的乒乓球水平。

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