李鋒，葉民英

摘要：相比通俗期刊而言，學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展比較滯后。以政治學(xué)期刊為例，期刊媒體融合發(fā)展以微信公眾號為主要平臺，微博、抖音等其他平臺很少使用；服務(wù)形式單一，用戶互動不多；推送信息瀏覽量較少，沒能充分發(fā)揮融媒體的功能。學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展滯后的主要原因是期刊編輯出版單位重學(xué)術(shù)評價，輕學(xué)術(shù)傳播；期刊分散經(jīng)營體制不利于媒體融合發(fā)展；期刊人才隊伍結(jié)構(gòu)不完善。學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展需要運用移動互聯(lián)網(wǎng)思維。具體說來，用焦點思維指導(dǎo)期刊新媒體的內(nèi)容策劃；用碎片化思維指導(dǎo)期刊新媒體的內(nèi)容加工；用粉絲思維指導(dǎo)期刊新媒體的運營。

關(guān)鍵詞：媒體融合發(fā)展；學(xué)術(shù)期刊；微信公眾號；移動互聯(lián)網(wǎng)思維

中圖分類號：G23? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1009-3605（2023）06-0101-08

2020年9月26日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見》，強(qiáng)調(diào)“要以先進(jìn)技術(shù)引領(lǐng)驅(qū)動融合發(fā)展，創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)形式，提升內(nèi)容傳播效果”。學(xué)術(shù)期刊界也進(jìn)行了很多理論探索和實踐經(jīng)驗總結(jié)。劉津等認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊要走媒體融合發(fā)展道路是確定的，但缺乏內(nèi)生動力，具體表現(xiàn)在缺乏數(shù)字出版技術(shù)、人才與組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型遲滯、缺乏盈利模式、缺少集群化的組織形態(tài)和規(guī)模效益。[1]李小燕等對中外科技期刊媒體融合發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了歸納，認(rèn)為期刊媒體融合發(fā)展應(yīng)該做到集約化或集群化網(wǎng)絡(luò)平臺、全媒體產(chǎn)業(yè)鏈、傳播媒體矩陣與跨界融合經(jīng)營。[2]李賽對中國社科院人文社科類22種期刊的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、官網(wǎng)、微信公眾號、移動端APP及媒體賬號進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)存在媒介形式單一、運營質(zhì)量低、互融性差等問題，期刊社需要對互聯(lián)網(wǎng)思維和融合出版有更深刻的認(rèn)識。[3]王春迎等調(diào)研了我國科技期刊在B站的傳播現(xiàn)狀，提出要通過重視圈層網(wǎng)站傳播、開展多樣化選題策劃、強(qiáng)化科普服務(wù)理念、增強(qiáng)用戶黏性來提高B站傳播效果。[4]這些研究對學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展進(jìn)行了多角度的有益思考，但有些方面還值得進(jìn)一步挖掘和研究。比如，為什么很多通俗雜志在媒體融合發(fā)展中成績斐然，而很多學(xué)術(shù)期刊，甚至是權(quán)威學(xué)術(shù)期刊的媒體融合發(fā)展還處在初級階段呢？在現(xiàn)行學(xué)術(shù)期刊辦刊體制短期內(nèi)難以發(fā)生根本性改變的情況下，學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位該做何種轉(zhuǎn)變以適應(yīng)媒體融合發(fā)展呢？本文以政治學(xué)學(xué)術(shù)期刊為例，調(diào)研了學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展現(xiàn)狀，并分析了其發(fā)展滯后的原因，最后基于移動互聯(lián)網(wǎng)思維，結(jié)合學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位的工作實踐，對媒體融合發(fā)展提出改進(jìn)策略，以期推動學(xué)術(shù)信息的移動端傳播。

一、學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展現(xiàn)狀

由于不同層次、不同學(xué)科的學(xué)術(shù)期刊差異很大，很難一概而論。為了方便研究，本文以CSSCI來源期刊目錄（2020-2022）政治學(xué)類別中的39種期刊作為研究樣本。樣本期刊大致可以分為綜合性政治學(xué)刊物（4種）、國際政治刊物（12種）、地區(qū)政治刊物（12種）、黨校行政學(xué)院系統(tǒng)綜合性刊物（11種）四種類型。

學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位很少會建立自己單獨的APP，一般是通過微信公眾號、微博、抖音、B站、今日頭條等平臺開展媒體融合工作。筆者于2023年4月21日至4月28日，對樣本期刊在上述平臺的開通和使用情況進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)它們具有以下特點。

（一）學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展以微信公眾號為主要平臺

筆者經(jīng)過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)39種期刊中有30種期刊開通了微信公眾號，其中《江蘇行政學(xué)院學(xué)報》2021年12月31日注冊并認(rèn)證了微信公眾號，但一直沒有發(fā)布消息，也沒提供其他服務(wù)，因此實際有效使用微信公眾號的期刊是29家，占比74.4%。沒有開通微信公眾號的9種期刊中，《德國研究》《國際問題研究》《現(xiàn)代國際關(guān)系》的主辦單位開通了微信公眾號，但幾乎沒有推送與期刊相關(guān)的信息。

開通微博的期刊有《東南亞研究》《公共行政評論》《國際政治科學(xué)》《理論與改革》《太平洋學(xué)報》5種，但是除了《理論與改革》，其他四種刊物的微博在2014到2021年間陸續(xù)停止了更新。目前39種期刊中還沒有一家開通抖音賬號或者B站。開通今日頭條的也只有《日本學(xué)刊》1家，粉絲數(shù)為5299人。另外，《世界經(jīng)濟(jì)與政治》的主辦單位開通了中國社科院世經(jīng)所頭條號，并擁有9.2萬名粉絲。

由此可見，學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展以微信公眾號為主要平臺，嘗試使用過微博卻最終放棄，視頻類新媒體則很少涉及。

（二）學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展程度比較低

媒體融合既包括媒介形態(tài)的結(jié)合，也包括基于信息內(nèi)容的媒介功能、服務(wù)方式、傳播渠道、管理模式、組織結(jié)構(gòu)等要素的融合。[5]學(xué)術(shù)期刊大多還停留在媒介形態(tài)的結(jié)合層面上，媒介功能發(fā)揮不明顯。學(xué)術(shù)期刊微信公眾號和微博的推文主要是期刊論文目錄、摘要、全文、征稿通知、會議通知等。推文很少對期刊論文內(nèi)容進(jìn)行適合移動網(wǎng)絡(luò)的二次加工，排版質(zhì)量也參差不齊，有的直接就是復(fù)制粘貼。只有《當(dāng)代世界》《人權(quán)》《中共中央黨校（國家行政學(xué)院）學(xué)報》等少數(shù)期刊對推文進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)化的排版，并配有若干圖片。

學(xué)術(shù)期刊對服務(wù)方式、管理模式等方面的媒體融合涉及不多。樣本期刊對于微信公眾號、微博的服務(wù)功能使用不多，只有《北京行政學(xué)院學(xué)報》《當(dāng)代世界》《理論學(xué)刊》等7家刊物通過微信小程序開通了電子刊，提供過刊搜索、瀏覽和售賣等服務(wù)。開通微信查稿功能的期刊只有《理論探索》和《探索》兩個刊物。學(xué)術(shù)期刊的視頻服務(wù)很少，只有《西亞非洲》公眾號開通了短視頻。這些短視頻也與期刊內(nèi)容無關(guān)，多為節(jié)日慶祝?？梢娖诳襟w融合發(fā)展程度還比較低，還有比較長的路要走。

（三）學(xué)術(shù)期刊新媒體互動功能使用不多

不少學(xué)術(shù)期刊編輯部僅僅只是把微信、微博等新媒體作為期刊電子版的發(fā)布平臺，與讀者的互動交流很少。常見的互動交流方式是學(xué)術(shù)期刊編輯部和作者在相關(guān)微信群的轉(zhuǎn)發(fā)。公眾號和微博后面的評論、打賞、投票和超鏈接等互動功能則使用不多。

與微博、抖音和今日頭條相比，微信公眾號的評論功能模塊實行的是后臺審核制。這種制度的優(yōu)點是公眾號管理者可以精選自己認(rèn)可或者想展示的留言，從而控制討論的方向，營造良好的氛圍，缺點是需要管理者積極主動作為。話題性不強(qiáng)的學(xué)術(shù)文章一般留言較少，管理者很少注意到留言，自然就忽視了這一功能。微信公眾號留言和回復(fù)功能不可小視，它是讀者對推文的思考，是讀者之間思想碰撞的火花，是編輯部對熱心讀者的肯定和尊重。及時的雙向互動將促成從知識交流到知識生產(chǎn)率的提升，很多學(xué)術(shù)問題的新思考和新發(fā)現(xiàn)都是在這種交流中找到的靈感。[6]

《探索》《理論與改革》等微信公眾號在推文后建立了往期精品文章閱讀鏈接，這是增加學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)傳播力的有益探索。這種簡單而實用的功能在樣本期刊中使用得很少。其實學(xué)術(shù)刊物之間，特別是相同專業(yè)的學(xué)術(shù)刊物間也可以建立相關(guān)的鏈接，相互引流，共同發(fā)展。

（四）學(xué)術(shù)期刊新媒體傳播力不強(qiáng)

新媒體的影響力大小可以通過傳播指數(shù)來反映。北京清博大數(shù)據(jù)公司提出的BVCI（V2.0）從發(fā)布、瀏覽、互動和覆蓋四個維度對新媒體的傳播力進(jìn)行評價?！吨袊鴩业乩怼贰赌戏健返韧ㄋ纂s志新媒體矩陣有微信公眾號、微信視頻號、抖音、B站、今日頭條等，擁有百萬級別的粉絲，大部分的推文和視頻瀏覽、點贊、評論、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)都是數(shù)以萬計。

相比而言，樣本期刊新媒體平臺單一；推文頻率比較低，能堅持每周推文1篇的不是很多；推文瀏覽量大部分集中在200-2000次之間，互動較少；覆蓋范圍主要是有投稿需求的作者。由此可見樣本期刊的新媒體傳播力較小，不利于期刊的學(xué)術(shù)價值和社會影響力的提升。

樣本期刊微信公眾號推送信息還出現(xiàn)過頻次大幅減少，甚至斷更的情況。[7]如《中共中央黨校（國家行政學(xué)院）學(xué)報》和《美國研究》的公眾號分別從2022年11月和2023年4月后就停止了更新。四個學(xué)術(shù)期刊微博的斷更也是新媒體使用上的一大挫折?？偟膩碚f學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展形勢不容樂觀。

二、學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展滯后的原因

學(xué)術(shù)期刊占據(jù)著學(xué)術(shù)信息傳播鏈條的上游，也有著不輸于一般通俗讀物的政策和資金支持力度，為什么在媒體融合發(fā)展中掉隊呢？

（一）重學(xué)術(shù)評價，輕學(xué)術(shù)傳播

在當(dāng)今學(xué)術(shù)評價體制下，學(xué)術(shù)期刊被賦予了很大的學(xué)術(shù)評價功能[8]。高等級學(xué)術(shù)期刊論文數(shù)量是衡量一個學(xué)者學(xué)術(shù)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。這必然導(dǎo)致很多學(xué)術(shù)期刊將大部分的精力放在專家約稿、影響因子、二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載等與評刊直接相關(guān)的工作上。這從學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站和公眾號中的入選核心期刊喜報，被轉(zhuǎn)載論文推薦可以看得很清楚。學(xué)術(shù)期刊“以表學(xué)堂之內(nèi)容，與當(dāng)代學(xué)界交換智識”[9]的學(xué)術(shù)傳播與交流功能被弱化。一些學(xué)術(shù)期刊對學(xué)術(shù)信息的傳播和新媒體技術(shù)應(yīng)用不是很重視，網(wǎng)上傳播主要交給中國知網(wǎng)、萬方、維普等數(shù)據(jù)庫商，自己一般通過微信公眾號推送幾篇已刊發(fā)的論文。

樣本期刊微信公眾號、微博大部分是2014年到2016年開通的。微信公眾號、微博申請門檻不是很高，但這么多年很多學(xué)術(shù)期刊并不曾注冊使用，或者使用后又?jǐn)喔?，可見學(xué)術(shù)期刊對媒體融合發(fā)展不是很重視。不少期刊主辦單位開通微信公眾號、微博、頭條號，而下屬期刊沒有開通，也沒有在主辦單位新媒體平臺推薦期刊信息，這也從側(cè)面佐證了這一觀點。

（二）學(xué)術(shù)期刊分散經(jīng)營的辦刊體制不利于媒體融合發(fā)展

國內(nèi)大部分的學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位都隸屬于高校、社科院、黨校、研究院所，不具備獨立法人資格。編輯出版的期刊數(shù)量也不多，一般不超過10種。2014年原國家新聞出版廣電總局要求學(xué)術(shù)期刊走集群化、數(shù)字化發(fā)展道路。以中國科學(xué)院為依托的科學(xué)出版集團(tuán)就是學(xué)術(shù)期刊集群化運作的典范，目前出版期刊近200種。但是這樣的集群化管理的期刊出版單位較少，并且規(guī)模和西方發(fā)達(dá)國家相比還存在不少距離。愛思唯爾、斯普林格、威利·布萊克威爾、泰勒·弗朗西斯四大國際出版集團(tuán)都實現(xiàn)了集團(tuán)化、商業(yè)化、數(shù)字化經(jīng)營。愛思唯爾出版了2500余種期刊，包括《柳葉刀》《四面體》《細(xì)胞》等權(quán)威刊物。

分散經(jīng)營的辦刊體制讓中國學(xué)術(shù)期刊不能集中財力、精力、人力去經(jīng)營新媒體，畢竟建立一個專屬APP或者維持一個新媒體矩陣的活力需要大量投入，僅僅依靠期刊編輯部一個或幾個編輯是難以建立和維持的。期刊編輯部非獨立法人的地位也讓一些新媒體嘗試很難深入。筆者曾到某學(xué)術(shù)期刊編輯部調(diào)研，其期刊微信公眾號很有特色，今日頭條和抖音都想與其合作，并承諾給予一定的授權(quán)費用。但是這個項目最后被編輯部主動終止了。原因就在于非法人資格的編輯部與外部商業(yè)機(jī)構(gòu)的合作需要經(jīng)過復(fù)雜的審批程序并承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險，授權(quán)費用也只能進(jìn)入主辦單位賬戶。

（三）人才隊伍結(jié)構(gòu)不完善

學(xué)術(shù)期刊特別是高校學(xué)報的編輯很多都是從相關(guān)專業(yè)的教師崗位轉(zhuǎn)崗過來，雖然他們中一些人參加了若干培訓(xùn)并考取了編輯證，但要做好學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展工作還是力不從心。學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展是一個專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，需要編輯出版學(xué)、傳播學(xué)、圖書情報學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識背景的人才，而這些專業(yè)技術(shù)人才在很多期刊編輯出版單位里面是欠缺的。一些學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位的總編、副總編年齡偏大，很多時候難以跟上媒體融合發(fā)展的節(jié)奏；還有一些學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位的年輕總編、副總編是來鍍金的，基本不會長期從事編輯或編審工作，他們一般也無心支持需要長期發(fā)力的媒體融合發(fā)展工作。

三、學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展對策

推動學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展最關(guān)鍵的就是要引進(jìn)和培養(yǎng)既有相關(guān)專業(yè)知識背景，又懂新媒體的人才。只要是真正的人才，不管他有沒有博士學(xué)位，都要不拘一格地使用、重用。在對學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)不少期刊微信公眾號最開始就是由一些有想法的年輕編輯率先嘗試，后來才進(jìn)行單位認(rèn)證的。

微信、微博、抖音、B站、今日頭條等互聯(lián)網(wǎng)平臺對內(nèi)容創(chuàng)作者比較友好，有比較多的扶持措施，能夠給分散經(jīng)營的學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展提供不少助力。學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位完全沒必要畏難，只要肯投入，總會有收獲。目前，學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展效果不佳的一個重要的原因就在于用傳統(tǒng)思維建設(shè)新媒體，沒有真正用移動互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)期刊媒體融合工作。企業(yè)家顏艷春把移動互聯(lián)網(wǎng)思維概括為焦點思維、碎片化思維、粉絲思維、快一步思維、第一思維。[10]本文從焦點思維、碎片化思維和粉絲思維三個方面為學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展提出對策建議。

（一）用焦點思維指導(dǎo)學(xué)術(shù)期刊新媒體的內(nèi)容策劃

焦點在物理學(xué)上是指平行光線經(jīng)過透鏡折射或者是曲面鏡反射后匯聚出的一個光點。這個光點如果長時間集中在一個地方就能灼燒紙張、枯葉等易燃物品，這就是焦點的力量。焦點思維就是指長時間集中所有精力、資源于同一個點的思維模式，它通過聚焦和時間獲得力量，從而解決面臨的問題。

1.聚焦熱點

焦點思維要求學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位對學(xué)術(shù)熱點和社會熱點保持高度關(guān)注。作為政治學(xué)期刊更應(yīng)該關(guān)注時政，積極組織專家學(xué)者對社會熱點新聞進(jìn)行學(xué)理性闡釋。比如《文化縱橫》在四川大學(xué)女生造謠偷拍事件成為社會熱點后，就及時推出了《川大女生造謠偷拍案，活生生暴露網(wǎng)上一股心照不宣的“偏好”》一文。該推文先是簡單地回顧了事件的前因后果，然后利用論文的核心觀點對事件進(jìn)行學(xué)理性闡釋，最后附上論文全文供感興趣的讀者深度閱讀。該文指出這種現(xiàn)象有著深刻的社會動因和復(fù)雜的心理效應(yīng)，還受商業(yè)利益和社會信息供給結(jié)構(gòu)等多種因素的影響。這種推文方式就是利用人們注意力的焦點推送期刊論文，即使該論文是前幾年刊發(fā)的。

2.加大新媒體與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的融合力度

焦點思維要求學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位的媒體融合工作必須持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能三心二意，徒有形式。首先，應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，明確期刊媒體融合發(fā)展與核心期刊評選是兩位一體不可分割的。其次，媒體融合發(fā)展不能完全交給中國知網(wǎng)、超星等數(shù)據(jù)庫商，而應(yīng)該發(fā)揮期刊編輯部的主觀能動性。第三，要把期刊組稿工作、讀者服務(wù)工作等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與媒體融合工作統(tǒng)一起來?？梢酝ㄟ^媒體融合平臺來加強(qiáng)與作者、讀者的互動，形成更為密切的編讀關(guān)系。媒體融合工作是全局性的、長期的，期刊編輯出版單位應(yīng)該加大重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，長期堅持。不能把媒體融合工作作為核心業(yè)務(wù)的補(bǔ)充，也不能只是當(dāng)成階段性的任務(wù)，而應(yīng)該用媒體融合發(fā)展深度改造和提升期刊傳統(tǒng)核心業(yè)務(wù)。

（二）用碎片化思維指導(dǎo)學(xué)術(shù)期刊新媒體的內(nèi)容加工

和傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)相比，移動互聯(lián)網(wǎng)具有時間碎片化、地點碎片化、需求碎片化、溝通碎片化、交友碎片化的特點。我們需要在碎片化時間里引起用戶的興趣和關(guān)注。就學(xué)術(shù)期刊而言，碎片化思維就是要將學(xué)術(shù)信息分割成各種通俗的、有趣的知識碎片，讓用戶在碎片時間、碎片地點里選擇你、依賴你。具體可以從以下三個方面著手。

1.篇幅精煉化

有研究者發(fā)現(xiàn)用戶把大約80%的時間花費在手機(jī)或電腦的前三屏，其中首屏占了57%的時間，前兩屏加起來占了74%的時間。[11]因此，我們很有必要對學(xué)術(shù)期刊的推文進(jìn)行精練化，畢竟動輒萬字的學(xué)術(shù)文章不太適合碎片化閱讀。我們可以去掉學(xué)術(shù)論文中沒有必要的鋪墊和煩冗的論證過程，直接把作者的核心觀點和主要論據(jù)擺在用戶面前?！督?jīng)濟(jì)地理》就對學(xué)術(shù)論文的篇幅進(jìn)行了大幅壓縮，先是對論文的核心觀點進(jìn)行展示，一般一個半屏幕的篇幅，然后對主要分論點進(jìn)行展示，一般不超過三個屏幕的篇幅。音視頻也要節(jié)約用戶的時間，一般30秒到60秒之間，最長不超過5分鐘。

2.內(nèi)容通俗化

碎片化閱讀時代各種同質(zhì)化、低質(zhì)化、娛樂化、虛假信息充斥其中。我們提倡的通俗化并不是說要讓學(xué)術(shù)期刊變得庸俗化、娛樂化，而是讓學(xué)術(shù)論文通俗易懂，是一個“去專業(yè)化”，實現(xiàn)雅俗共賞的過程。學(xué)術(shù)期刊新媒體編輯要掌握新媒體文案的寫作技巧和方法。對文案最前面的幾句話和幾段文字要特別重視，讓用戶在十幾秒鐘的時間內(nèi)就被深深吸引住。文風(fēng)要輕松有趣，傳遞快樂，內(nèi)容要貼近大眾的情感。新媒體標(biāo)題不一定要一板一眼地用學(xué)術(shù)論文標(biāo)題，可以像網(wǎng)易新聞和華爾街日報一樣設(shè)計通俗的吸引人的標(biāo)題和導(dǎo)語。新媒體要注重設(shè)置懸疑，增加故事性，從小處落筆向大處延伸，從個人問題過渡到社會層面上的問題。

3.界面友好化

界面的友好化就是添加各種樣式和小功能讓閱讀變得更方便和舒服。在數(shù)字閱讀特別是小屏幕的手機(jī)閱讀過程中，那些沒有字體、顏色、圖表等樣式區(qū)分的純文本、長文本信息是難以吸引讀者的?！侗本┬姓W(xué)院學(xué)報》《當(dāng)代世界》《人權(quán)》等公眾號用不同的字體或者顏色標(biāo)明了論文中的重要觀點，同時配上相應(yīng)的圖片就是一種界面友好化的嘗試。還有些期刊采用橫向滑動圖片瀏覽框，豎向滑動文本瀏覽框，這些都是讓推文結(jié)構(gòu)變得更加清晰的嘗試。音視頻制作也是如此，聲音要清晰，最好找專門的播音員配音，鏡頭要穩(wěn)定，特效要自然。目前大部分的學(xué)術(shù)期刊在這一塊還處于盲區(qū)，可以借鑒《南方》《鳳凰周刊》《讀者》等雜志的微信視頻號、抖音號、B站的建設(shè)經(jīng)驗，特別是《南方》的“江望”系列視頻制作非常精致，值得學(xué)習(xí)。

（三）用粉絲思維指導(dǎo)學(xué)術(shù)期刊新媒體的運營

粉絲是一群認(rèn)同你的價值觀、認(rèn)同你的品牌、認(rèn)同你的產(chǎn)品，甚至捍衛(wèi)你個人品牌聲譽和影響力的一群人。很顯然，粉絲是不同于客戶和用戶的，客戶和用戶遠(yuǎn)沒有粉絲那么忠誠。如果說工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代我們提出了客戶思維的話，那么傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時代，我們講的是用戶思維，而在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，我們則應(yīng)該突出粉絲思維。

1.找準(zhǔn)吸粉對象

學(xué)術(shù)期刊與一般期刊不同的地方在于其服務(wù)對象是一個小眾群體，一般是高校和研究所相關(guān)專業(yè)的教研人員。雖然他們?nèi)藬?shù)較少，但是他們的信息需求卻比一般人更加迫切和持續(xù)，很容易形成閱讀習(xí)慣，成為忠誠用戶，即通常所說的粉絲。給學(xué)術(shù)期刊投稿的青年學(xué)生和教師是重點的吸粉對象，因為這些人有移動閱讀習(xí)慣，又正處于學(xué)術(shù)成長期，學(xué)術(shù)信息需求旺盛，可以和期刊共同成長。

2.注重粉絲互動

不少大V一般是在每天9點、12點、20點三個黃金時段推文，并用一兩個小時，甚至更長時間來篩選或回復(fù)讀者的留言。他們對這種粉絲互動非常重視，有的甚至聘請專人負(fù)責(zé)此事。學(xué)術(shù)期刊編輯出版單位可以聯(lián)系作者，讓作者對學(xué)術(shù)文章進(jìn)行濃縮和二次加工以適應(yīng)移動端的傳播，比如加上更為詳細(xì)的作者介紹，配上作者照片和適合文章內(nèi)容的圖表。作者對自己的文章是最熟悉的，修改起來也最合適。另外，作者參與移動端信息的創(chuàng)作也有利于提高作者的主人翁責(zé)任感。在期刊調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)大部分作者，特別是青年作者對這個事情非常積極，有時候征求編輯部意見反復(fù)修改。推文發(fā)出后更是積極參與推文的宣傳和推廣，實現(xiàn)了期刊編輯部和作者的共贏。通過各種線上和線下活動，可以使期刊和粉絲、粉絲和粉絲之間的互動大大增強(qiáng)，從而增進(jìn)學(xué)術(shù)的交流與溝通，增加讀者對學(xué)術(shù)期刊的認(rèn)可，形成良好的工作氛圍。[12]

3.做好粉絲管理

學(xué)術(shù)的生產(chǎn)不僅僅是一種職業(yè)行為，更多的是個人旨趣和價值觀的體現(xiàn)。[13]因此，學(xué)術(shù)期刊在與粉絲互動的過程中還應(yīng)該注重粉絲管理，進(jìn)行一定的價值觀引領(lǐng)。學(xué)術(shù)期刊編輯部可以建立作者群，為趣味相投的粉絲打造一個愉快交流的平臺。平時可以主動設(shè)置話題，引導(dǎo)粉絲對國家大政方針、社會熱點事件等開展學(xué)術(shù)討論，組織撰寫相關(guān)學(xué)術(shù)論文。

青年編委會是學(xué)術(shù)期刊做好粉絲管理的一個重要抓手。傳統(tǒng)編委會一般是年紀(jì)較長的學(xué)術(shù)權(quán)威專家，他們社會事務(wù)繁多，難以從事具體的事務(wù)性工作，而青年編委會則可以充分發(fā)揮中青年學(xué)者的工作積極性。青年編委會里面的成員可以是在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)過論文的青年學(xué)者，也可以是關(guān)心期刊的熱心人士。青年編委可以推薦稿源、參與期刊論文盲審，還可以和編輯部一起組織各種線上和線下活動。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)術(shù)期刊的青年編委會成員很多已經(jīng)成長為各大高校、科研院所的中堅力量，他們經(jīng)常和編輯部一起組織各種學(xué)術(shù)活動。活動經(jīng)費、人員、場地都由青年編委們提供，學(xué)術(shù)期刊編輯部只需要提供學(xué)術(shù)品牌支持。

目前學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的理論研究和實踐探索已經(jīng)有20多年，如果以2014年中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議審議通過的《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》作為我國媒體融合元年，到現(xiàn)在也有近10個年頭。雖然學(xué)術(shù)期刊由于自身受眾少、期刊體制機(jī)制改革滯后，媒體融合發(fā)展比較慢，但是一些學(xué)術(shù)期刊仍然取得了不俗的成績。我們應(yīng)該努力探索學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的規(guī)律，利用便捷的移動互聯(lián)網(wǎng)平臺走出一條適合中國學(xué)術(shù)期刊的媒體融合發(fā)展之路。

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[10]顏艷春. SF移動互聯(lián)網(wǎng)思維+Love Simple十大落地法則[EB/OL].（2014-01-09）[2022-07-01].http：//blog.sina.com.cn/s/blog_713ea09bOlO1mq04.htm1.

[11]滾屏和注意力的眼動研究：用戶的操作行為十年來變了嗎？[EB/OL].（2018-05-02）[2023-07-01].https：//www.163.com/dy/article/DGQPMLOT0511805E.html.

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責(zé)任編輯：楊葉紅