基于積極/批評話語分析的融媒體新聞評論的國家意識建構(gòu)

摘 要：當(dāng)前面對國內(nèi)外紛繁復(fù)雜的形勢與環(huán)境，融媒體新聞評論以其通俗性、貼近性、對話性的特征對受眾的輿論導(dǎo)向有著重要的影響。從積極/批評話語分析的維度考察中央廣播電視總臺移動(dòng)端的新聞評論類節(jié)目《主播說聯(lián)播》，發(fā)現(xiàn)新聞評論話語背后不僅包含了評論員對于新聞事件的態(tài)度意義，還傳遞了國家的主流意識與價(jià)值觀念。評論員通過對新聞事件的態(tài)度評價(jià)，將國家主流價(jià)值引領(lǐng)寓于態(tài)度評價(jià)之中，而融媒體的傳播優(yōu)勢可以讓這種輿論導(dǎo)向在更廣的范圍內(nèi)進(jìn)行傳播成為可能，從而引導(dǎo)更多的受眾去思考、理解并接納新聞評論的價(jià)值導(dǎo)向，以期實(shí)現(xiàn)對新聞評論國家意識的有效建構(gòu)。

關(guān)鍵詞：融媒體；新聞評論；態(tài)度評價(jià)；國家意識；積極話語分析；批評話語分析

新聞評論是傳播媒介根據(jù)自身特點(diǎn)，以媒體或個(gè)體評論者的名義，立足正確的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的方法論，就國內(nèi)外新近發(fā)生、正在發(fā)生或即將發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件、公眾關(guān)注并企求得到回答的一些重要政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育、法制、社會(huì)生活現(xiàn)象或問題等作出解釋、發(fā)表評議和主張、引領(lǐng)輿論導(dǎo)向的一種多元化、論說性的新聞體裁［1］。引領(lǐng)輿論導(dǎo)向，即新聞評論中的輿論引導(dǎo)力，它是指新聞媒體以設(shè)置議程或議題的方式引導(dǎo)受眾思考，或引導(dǎo)受眾去認(rèn)知與理解新聞導(dǎo)向的能力［2］。新聞媒體承擔(dān)的輿論引導(dǎo)工作已成為國家文化治理體系的核心內(nèi)容，而國家文化治理的重點(diǎn)在于輿論引導(dǎo)技術(shù)與內(nèi)容的雙重建設(shè)［3］。其中，輿論引導(dǎo)內(nèi)容的建設(shè)在很大程度上與國家意識密切相關(guān)。

新聞評論作為社會(huì)生活的“晴雨表”，自20世紀(jì)80年代以來，其傳播媒介、內(nèi)容及方式隨著社會(huì)歷史的變遷而日漸豐富［4］。因此，隨著媒介融合的進(jìn)一步深化，像報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介為了更好的生存，需要借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)“高維”媒介［5］來讓自己轉(zhuǎn)型升級，以適應(yīng)時(shí)代的變化與受眾的認(rèn)可。欒軼玫與楊宏生指出，在過去的二十多年里我國的媒介融合經(jīng)歷了報(bào)紙與廣電節(jié)目上網(wǎng)（1995—2000）、網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙與網(wǎng)絡(luò)廣電節(jié)目（2000—2008）、報(bào)紙、廣電節(jié)目與網(wǎng)絡(luò)頻繁互動(dòng)的全媒體（2008—2014），以及傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的融媒體（2014以后）四個(gè)發(fā)展階段［6］。

融媒體階段給新聞評論的推陳出新帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。除了傳播技術(shù)的改朝換代與傳媒從業(yè)者觀念的變革，其他諸如社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與價(jià)值觀念的變化、傳媒市場同質(zhì)化競爭的加劇，以及輿論環(huán)境的寬松與公民素養(yǎng)的提高等傳播環(huán)境的變化［7］，都迫使新聞評論在融媒體環(huán)境下遵循市場規(guī)則，在保持與提升新聞評論自身節(jié)目質(zhì)量與輿論引導(dǎo)功能的同時(shí)，采用短視頻等時(shí)下比較流行且廣受網(wǎng)友追捧的方式，以及更加接地氣的話語風(fēng)格，吸引更多受眾關(guān)注新聞評論并認(rèn)可其價(jià)值。新聞評論的這種新話語形態(tài)具有移動(dòng)化、碎片化、社交化與個(gè)性化的融媒體特征。

當(dāng)前，面對國內(nèi)外紛繁復(fù)雜的形勢與多變的輿論環(huán)境，融媒體新聞評論在評述新聞事件或熱點(diǎn)報(bào)道的過程中，有必要融入國家認(rèn)知與認(rèn)同、國家責(zé)任與發(fā)展、國家主權(quán)與安全、國家期待與利益等國家意識層面的內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)在融媒體語境中新聞評論的輿論正向引導(dǎo)。中央廣播電視總臺（簡稱“總臺”）移動(dòng)端的新聞評論類節(jié)目《主播說聯(lián)播》正是在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生。該節(jié)目誕生于2019年7月29日，每天一期，每期時(shí)長約2分鐘左右。節(jié)目中，主播結(jié)合當(dāng)天的新聞事件，用通俗性、貼近性、對話性的語言通過短視頻窗口評述新聞，傳遞主流的聲音與態(tài)度。鑒于此，本文將從積極/批評話語分析的視角，以《主播說聯(lián)播》話語為語料，深入探討融媒體新聞評論如何以話語態(tài)度資源規(guī)約其國家意識的建構(gòu)。這種分析將有助于受眾在媒介融合中更好地解讀媒體的輿論導(dǎo)向，從而使媒體建構(gòu)的新聞評論的國家意識在更廣的范圍內(nèi)得到有效的傳播。

一、國家意識的概念與內(nèi)涵

國家意識是一個(gè)國家的國民在長期生產(chǎn)、生活、教育實(shí)踐中，基于對國家的產(chǎn)生、發(fā)展、實(shí)質(zhì)等根本問題的科學(xué)認(rèn)知和正確理解而形成的對國家主權(quán)、國家安全、國家發(fā)展、國家形象、國家責(zé)任等的正確認(rèn)識和理性實(shí)踐［8］。然而，國家意識的內(nèi)涵并非一成不變，而會(huì)隨著國家的發(fā)展與社會(huì)的變遷以及人們對國家認(rèn)知的改變而發(fā)生變化。因此，國家意識的內(nèi)涵具有動(dòng)態(tài)性與時(shí)代性的特征。榮司平指出國家意識包括國家認(rèn)知、國家認(rèn)同與國家期待［9］。具體來講，國家認(rèn)知是指現(xiàn)代人民對自己所屬國家的歷史、地理、政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、國家關(guān)系等方面的了解和掌握；國家認(rèn)同是人民對國家的認(rèn)可與歸屬感等情感；國家期待是指人民對自己國家的期望。新時(shí)代國家意識包括堅(jiān)強(qiáng)的國家主權(quán)意識、理性的愛國主義意識、堅(jiān)定的民族團(tuán)結(jié)意識、至上的國家利益意識、高漲的為國奮斗意識以及全面的國家安全意識［10］。

我們認(rèn)為，國家意識不僅包括人民群眾在長期的生產(chǎn)生活實(shí)踐中形成的對國家的正確認(rèn)知，如國家主權(quán)、國家安全、國家發(fā)展、國家形象、國家責(zé)任，還包括他們在對國家正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出的具有認(rèn)同與歸屬等情感的理性行為，如踐行愛國主義、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、崇尚國家利益以及為國奮斗等行為意識。因此，融媒體新聞評論主播在評述新聞的過程中需要從國家意識的高度實(shí)現(xiàn)對輿論的正向引導(dǎo)。具體來說，評論主播要在新聞評述實(shí)踐中融入國家主權(quán)、國家安全、國家發(fā)展、國家形象、國家責(zé)任等對國家的正確認(rèn)知，如例（1）中融入的國家主權(quán)與國家安全；還要將主播或新聞事件中的人物在國家認(rèn)知的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出的愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、為國奮斗等理性行為向公眾傳播，如例（2）中傳遞著新聞人物的愛國主義與民族團(tuán)結(jié)意識。

（1）事實(shí)勝于雄辯，立陶宛自編自導(dǎo)了一出鬧劇，反而顛倒黑白、污名化中國，這種赤裸裸的政治“碰瓷”行徑，實(shí)在是吃相難看，更是打錯(cuò)了算盤。（《立陶宛路已經(jīng)走窄了，可別再走絕了》，2021-12-17）

（2）首先是歌詞，“落葉歸根是唐山”“祖譜有你我的名字”等歌詞讓很多臺灣網(wǎng)友產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，說想念家鄉(xiāng)了；其次是副歌部分的閩南語演唱，讓很多臺灣網(wǎng)友感覺離家鄉(xiāng)更近了；還有跨越兩岸的MV，其中有一幕是兩岸的媽祖像隔著海峽“對望”。一位基隆的網(wǎng)友說，歌曲中包含的文化、鄉(xiāng)土情懷，都勾起了他濃濃的鄉(xiāng)愁，很感動(dòng)。還有一位臺灣大學(xué)的教授說，歌詞內(nèi)容讓他想起了父親，從小他的父親就告訴他，將來他們得回家，兩岸必須統(tǒng)一。（《這首歌，我們要唱得更響！》，2022-1-12）

例（1）中的“鬧劇”“顛倒黑白”“污名化”“碰瓷”“吃相難看”“打錯(cuò)算盤”等態(tài)度詞反映了評論員批判立陶宛政府在中立關(guān)系上的錯(cuò)誤行徑，表達(dá)了其對立方行為的負(fù)面情感，實(shí)際上建構(gòu)并傳播了立方無權(quán)干涉我國國家主權(quán)與國家安全的態(tài)度立場。例（2）中的“情感共鳴”“想念家鄉(xiāng)”“鄉(xiāng)土情懷”“鄉(xiāng)愁”“回家”等態(tài)度詞反映了臺灣網(wǎng)友對兩岸統(tǒng)一、早日回家的期待，而且評論員又借用新聞人物（即臺灣網(wǎng)友）對歌曲的評價(jià)，間接表達(dá)了自己對歌曲的贊賞態(tài)度，實(shí)際上建構(gòu)并傳播了評論員與新聞人物的愛國主義與民族團(tuán)結(jié)情感。由此可見，國家意識的建構(gòu)是通過語言層面實(shí)現(xiàn)的，尤其是通過態(tài)度性語義資源。態(tài)度性語義資源既可以解構(gòu)和批判現(xiàn)實(shí)中的權(quán)勢、霸權(quán)、不平等、不公平等思想意識與利益行為，還可以建構(gòu)和實(shí)現(xiàn)“寬松、和解、共處”［11］的人類命運(yùn)共同體。因此，基于融媒新聞評論的國家意識探析既有對現(xiàn)實(shí)“不合理”的批判，也有對現(xiàn)實(shí)“合理”的期待，而且批判與解構(gòu)有時(shí)也是為了期待與建構(gòu)，從而規(guī)劃美好的未來。這種分析包含了批評話語分析與積極話語分析。

二、積極/批評話語分析框架

批評話語分析起源于Fowler和Kress的批評語言學(xué)［12］，它試圖通過系統(tǒng)功能語言學(xué)中的分析方法，實(shí)現(xiàn)揭示語言、權(quán)勢、意識形態(tài)之間相互關(guān)系的目的。如果說批評話語分析揭示的是如何通過權(quán)勢和意識形態(tài)來壓服對方的話，那么積極話語分析則是力圖營造一種和平的氛圍，共同努力，實(shí)現(xiàn)一個(gè)既定目標(biāo)，進(jìn)而構(gòu)建一個(gè)平等和諧的社會(huì)［13］。盡管如此，兩者也有共通之處，均是利用語言學(xué)理論來探索語言之外的目標(biāo)，如霸權(quán)、壓迫、不平等，或和諧相處、和平、發(fā)展等［14］?？梢姡u話語分析與積極話語分析之間并不是互為矛盾的，而是互為補(bǔ)充［15］、對立統(tǒng)一的關(guān)系。本文是對融媒體新聞評論的國家意識分析，語料中既有與國際時(shí)事相關(guān)的評論，也有與國內(nèi)民生相關(guān)的評論，這些評論既有對錯(cuò)誤思想與惡劣行為的批判，也有對正確思想與善良行為的褒獎(jiǎng)。所以，語料中充滿了態(tài)度性語義資源，體現(xiàn)了評論員對于新聞事件的態(tài)度與情感。因此，我們在分析中將融合積極話語分析與批評話語分析的模式（即積極/批評話語分析），引入評價(jià)理論中的態(tài)度語義系統(tǒng)，探討新聞評論中的態(tài)度語義。那么，什么是評價(jià)理論與態(tài)度語義系統(tǒng)？

Halliday指出語言具有三大元功能，分別是概念功能、人際功能與語篇功能［16］。人際功能是指語言除具有表達(dá)講話者的親身經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)的功能外，還具有表達(dá)講話者的身份、地位、態(tài)度、動(dòng)機(jī)和他對事物的推斷、判斷與評價(jià)等功能［17］。其中，表達(dá)講話者的態(tài)度以及他對事物的判斷與評價(jià)就屬于評價(jià)理論的范疇。評價(jià)理論是對說話人的賦值語義的研究，包括態(tài)度、介入與級差三個(gè)子系統(tǒng)，而且態(tài)度居于核心位置［18］。態(tài)度是指說話人或語篇作者的感受，包括他們的情感流露，或依據(jù)自己的文化價(jià)值觀對他人的行為過程作出主觀評價(jià)或喜好的語義資源。介入是指語言使用者用來調(diào)節(jié)其對所說或所寫內(nèi)容所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)的語義資源［19］。Martin和Rose將介入資源分為多聲與單聲：多聲指他言或借言，即態(tài)度的來源不是說話人或語篇作者；而單聲指自言，即態(tài)度的來源是說話人或語篇作者［20］。級差是對態(tài)度資源與介入資源依據(jù)其程度或效果劃分等級，包括語勢與語聚。語勢是將態(tài)度與介入系統(tǒng)中那些依據(jù)程度的評價(jià)資源可對其進(jìn)行上下調(diào)節(jié)；語聚是將態(tài)度與介入系統(tǒng)中那些無法依據(jù)程度、但可依據(jù)效果是否典型的評價(jià)資源對其進(jìn)行由核心到邊緣的調(diào)節(jié)劃分［18］。

態(tài)度語義系統(tǒng)還可以再分為情感、判斷與鑒賞三個(gè)子范疇。情感屬于心理學(xué)中的反應(yīng)范疇，是對行為、文本、過程及現(xiàn)象的反應(yīng)［19］。在新聞評論中，情感是指評論員在社會(huì)與文化價(jià)值導(dǎo)向的基礎(chǔ)上用語言直接表達(dá)自己或他人內(nèi)心的感受，如“愿意/不愿意”“開心/不開心”“滿意/不滿意”“安全感/沒安全感”。判斷屬于倫理范疇，在新聞評論中，判斷是指評論員按照社會(huì)規(guī)范、倫理道德或規(guī)章制度對新聞事件里的人或人的行為進(jìn)行評判。在新聞評論中，評判也分為正面與負(fù)面，如對新聞事件中符合社會(huì)行為規(guī)范或社會(huì)文化價(jià)值準(zhǔn)則的積極行為進(jìn)行表揚(yáng)與褒獎(jiǎng)，對不符合的進(jìn)行批評與譴責(zé)。鑒賞屬于美學(xué)范疇，在新聞評論中，鑒賞是指評論員對事物與現(xiàn)象等客體的評價(jià)，分為對客體的反應(yīng)（如“是否引起評論員的注意”）、客體的構(gòu)成（如“事物或現(xiàn)象本身的質(zhì)地是否均衡”）以及客體的價(jià)值（如“事物或現(xiàn)象本身是否具有新穎性與實(shí)效性”）。由此可見，情感、判斷與鑒賞三個(gè)子范疇均體現(xiàn)了評價(jià)資源的二元性，這有助于我們更加全面地理解評論員在新聞評論話語中的態(tài)度意義。

因此，新聞評論不僅包括批評性態(tài)度，如負(fù)面情感的反應(yīng)、對行為主體的批評與事件不合理性批評［21］，還包括正面情感的流露、對行為主體的點(diǎn)贊與事件合理性的贊賞。這正是本文融合積極與批評話語分析框架的原因，所以我們借鑒并擴(kuò)展了馮德正與苗興偉提出的批判性態(tài)度分析框架［21］，融入積極話語評價(jià)策略，建構(gòu)了基于態(tài)度語義系統(tǒng)的積極/批評話語分析框架（見圖1）來研究融媒新聞評論里的國家意識建構(gòu)與傳播。在積極/批評話語分析視角下，態(tài)度語義系統(tǒng)中的情感、判斷與鑒賞三個(gè)維度也相應(yīng)地包括了評論員或正面或負(fù)面的情感反應(yīng)，對行為主體或贊賞或批評的評價(jià)，以及對事物與現(xiàn)象等客體事件給出或合理或不合理的評估。對評論員在三個(gè)維度上所使用的態(tài)度語義資源的全面分析，可以幫助我們更有效地挖掘文本態(tài)度語義背后所傳遞的國家意識。

三、態(tài)度語義策略與國家意識建構(gòu)

積極/批評話語分析框架涉及評論員通過在語義系統(tǒng)中選擇不同的態(tài)度語義資源，表達(dá)對新聞事件或事件主體的直接或間接的態(tài)度，并在此基礎(chǔ)上剖析態(tài)度意義是如何建構(gòu)新聞評論的國家意識，即國家認(rèn)知與行為意識。國家認(rèn)知涉及國家主權(quán)、國家安全、國家發(fā)展、國家形象及國家責(zé)任；行為意識涉及踐行愛國主義、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、崇尚國家利益以及實(shí)施為國奮斗的行為。態(tài)度資源的二元性使得評論員在新聞評論話語的產(chǎn)出中選擇相應(yīng)的資源進(jìn)行態(tài)度建構(gòu)。選擇積極正面的態(tài)度資源能夠在新聞評論中實(shí)現(xiàn)對國家意識的建構(gòu)作用，而選擇消極負(fù)面的態(tài)度資源則會(huì)在新聞評論中呈現(xiàn)出對國家意識的解構(gòu)作用。具體來說，前者能夠彰顯國家主權(quán)與國家發(fā)展、提升國家安全與國家形象以及承擔(dān)國家責(zé)任，凸顯行為主體踐行愛國主義、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、崇尚國家利益以及為國奮斗的形象；后者可能會(huì)損害國家主權(quán)與國家發(fā)展、降低國家安全、破壞國家形象以及推卸國家責(zé)任，隱蔽行為主體相關(guān)的行為意識。

面對紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢，每天都有新聞事件發(fā)生，評論員需要對這些新聞事件進(jìn)行深度解析，以便受眾更好地了解新聞事件發(fā)生的前因后果。更為重要的是，由于評論員肩負(fù)著新聞評論正向輿論引導(dǎo)的責(zé)任，他們需要時(shí)刻保持高度的敏銳性，在新聞評論中融入國家意識。首先，評論員要將國家主權(quán)、國家安全意識始終放在第一位，面對西方企圖干涉、分裂、污名化中國等霸權(quán)主義的行徑要有強(qiáng)烈的批判意識，主動(dòng)捍衛(wèi)國家主權(quán)與國家安全的責(zé)任與使命意識。其次，國家發(fā)展是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的關(guān)鍵，是維護(hù)國家主權(quán)與國家安全以及提升國家形象的基礎(chǔ)［8］。評論員在新聞評論中要向公眾展示國家在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展中取得的成績，正視發(fā)展中遇到的問題，同時(shí)還要對阻礙國家發(fā)展的行為進(jìn)行批判。再次，國家形象不僅包括人們在對國家的歷史文化發(fā)展過程中與基本國情認(rèn)知的基礎(chǔ)上形成的綜合印象與評價(jià)［8］，也包括在對國家處理涉外事務(wù)與國際交往中形成的客觀、理性、全面的實(shí)體形象［22］。評論員在新聞評論中要向公眾展示中國在國內(nèi)外事務(wù)中樹立的負(fù)責(zé)任大國、東方文明古國、發(fā)展中大國等國家形象，倡導(dǎo)獨(dú)立自主、和平發(fā)展的國家形象，堅(jiān)決反對某些西方國家蓄意抹黑、貶損、污蔑我國國家形象與國民形象的論調(diào)與言行，消除“中國威脅論”“中國崩潰論”等無中生有地對中國進(jìn)行妖魔化的言論。最后，國家責(zé)任意識是指國家的使命擔(dān)當(dāng)，分為對內(nèi)責(zé)任與對外責(zé)任。對內(nèi)責(zé)任主要指國家肩負(fù)著發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)、提高人民生活水平與幸福指數(shù)的責(zé)任；對外責(zé)任主要指國家奉行獨(dú)立自主的和平外交戰(zhàn)略，推行共商、共建、共贏、共享的國際治理理念，踐行全人類持久和平、普遍安全、共同繁榮的價(jià)值導(dǎo)向，以及努力推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的責(zé)任。評論員在新聞評論中要向公眾強(qiáng)化這種美美與共的國家責(zé)任意識，對于不履行這些責(zé)任意識的行為主體持譴責(zé)與批評的態(tài)度。

通過分析2021年11月21日至2022年1月22日期間59篇《主播說聯(lián)播》語料中的態(tài)度語義，按照情感、判斷與鑒賞三類態(tài)度資源進(jìn)行詳細(xì)解讀，分別得出正面/負(fù)面情感、正面/負(fù)面判斷、正面/負(fù)面鑒賞資源在語料中的分布情況（見表1），“+”代表正面態(tài)度資源，“–”代表負(fù)面態(tài)度資源。

表1顯示，態(tài)度語義資源中情感資源占比最低，而判斷與鑒賞資源占比較大且兩者占比相當(dāng)接近。這說明新聞評論話語中評論員主要采用了判斷與鑒賞資源來表達(dá)態(tài)度意義，而較少采用情感資源表達(dá)態(tài)度。情感資源是直接表達(dá)評論員自己或他人的內(nèi)心感受，而判斷與鑒賞資源則是對新聞人物及其行為或新聞中涉及的事物與現(xiàn)象等客體表達(dá)態(tài)度。前者較為主觀，后者略顯客觀。新聞評論是在“客觀報(bào)道”基礎(chǔ)上的主觀性活動(dòng)［23］，所以評論員會(huì)盡可能在新聞事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性、抽象的評判，更多地借助新聞人物及其行為或者新聞中涉及的客體來引發(fā)態(tài)度。其次，判斷資源中的正面評價(jià)少于負(fù)面評價(jià)，這說明在新聞評論中針對新聞人物及其行為的評價(jià)以負(fù)面居多。面對復(fù)雜多變的國際關(guān)系，尤其以美國為首的西方國家干涉他國內(nèi)政，歪曲事實(shí)，顛倒黑白，新聞評論對這類新聞事件的評述充滿了否定與譴責(zé)，所以負(fù)面判斷資源就會(huì)相對較多。再次，鑒賞資源中的正面評價(jià)相比負(fù)面評價(jià)占了絕大多數(shù)，這說明在新聞評論中新聞事件里的事物與現(xiàn)象等客體更多地被用來引發(fā)正面態(tài)度。面對多元世界中人們對追求共同利益的渴望與世界人民對美好生活的向往，新聞評論對這些新聞事件的評述充滿了肯定與期待，所以正面鑒賞資源就會(huì)比較多。

（一）正面/負(fù)面情感反應(yīng)與國家意識建構(gòu)

情感反應(yīng)是評論員對于新聞事件的直接感受，或新聞人物對于自己所涉及的事件的直接感受，且以后者居多。新聞評論作為在客觀報(bào)道基礎(chǔ)上的主觀評價(jià)，當(dāng)需要表達(dá)說話人的直接情感時(shí)，評論員往往會(huì)借助第三方的態(tài)度來增強(qiáng)情感反應(yīng)的權(quán)威性與評價(jià)效果［21］，所以我們在語料中發(fā)現(xiàn)在使用這類評價(jià)資源時(shí)，基本上是通過新聞當(dāng)事人等第三方聲音來傳遞直接情感，進(jìn)而表達(dá)態(tài)度語義。情感反應(yīng)通常呈現(xiàn)為情感態(tài)度詞匯，例如：

（3）根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局在秋季開學(xué)后的專題調(diào)查，學(xué)生們的作業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕，73%的家長表示孩子完成書面作業(yè)時(shí)間比“雙減”前明顯減少，85.4%的家長對學(xué)校課后服務(wù)表示滿意。（《答好“雙減”這道大題，為興趣和夢想賦能》，2021-12-21）

（4）疫情這一次雖然讓西安按下了“暫停鍵”，但千年古都并不孤獨(dú)。（《加油！西安必會(huì)長安無恙》，2021-12-26）

（5）一位基隆的網(wǎng)友說，歌曲中包含的文化、鄉(xiāng)土情懷，都勾起了他濃濃的鄉(xiāng)愁，很感動(dòng)。（《這首歌，我們要唱得更響！》，2022-1-12）

（6）近日，總臺報(bào)道員揭開了照片背后的真相，這個(gè)被美國媒體精心包裝的“暖心”故事，竟然是一場令人震驚和憤怒的美軍棄嬰事件。（《美軍在阿富汗的“救嬰英雄”劇本翻車了》，2022-1-16）

如前所述，情感反應(yīng)分為正面與負(fù)面評價(jià)。表1顯示，本文所分析的語篇里正面情感多于負(fù)面情感。正面情感資源強(qiáng)調(diào)情緒反應(yīng)主體對于現(xiàn)實(shí)的滿足或?qū)τ谖磥淼哪撤N期待，如例（3）中的“滿意”與例（4）中的“并不孤獨(dú)”表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)的肯定，其情感反應(yīng)的主體分別是“‘雙減’背景下的學(xué)生家長”與“疫情籠罩下的西安民眾”，前者是因?yàn)椤半p減”工作初見成效使家長對此感到滿意，后者是因?yàn)樘幵谝咔橹械奈靼惨驗(yàn)橛嗅t(yī)務(wù)工作者、志愿者、社區(qū)工作者、外地馳援西安的醫(yī)務(wù)人員守望相助，所以西安民眾并不感到孤獨(dú)。這兩例通過正面情感建構(gòu)了國家對于減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與保障人民群眾生命健康的國家責(zé)任，屬于國家對國內(nèi)民眾的責(zé)任意識。例（5）中的“鄉(xiāng)愁”“感動(dòng)”表達(dá)了情緒反應(yīng)主體的思鄉(xiāng)情感以及對未來祖國統(tǒng)一的期盼，因?yàn)樾侣勗u論中報(bào)道的《我們同唱一首歌》這首MV唱出了許多臺灣網(wǎng)友的心聲，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。該例通過正面情感建構(gòu)了臺海兩岸人民的愛國主義與民族團(tuán)結(jié)的行為意識。除了正面情感，新聞評論中的負(fù)面情感資源通常強(qiáng)調(diào)情緒反應(yīng)主體對于現(xiàn)實(shí)環(huán)境的不滿與譴責(zé)，如例（6）中的“震驚”與“憤怒”，其情感反應(yīng)主體是世界上所有熱愛和平、反對侵略的人們，即句中的“（令）人”。這是一個(gè)泛指概念，有助于增強(qiáng)負(fù)面情感的普遍性與批判性。評論員在該例中通過負(fù)面情感建構(gòu)并傳播了任何一個(gè)主權(quán)國家其國家主權(quán)與國家安全不容外部霸權(quán)勢力的踐踏與蹂躪的意義，對于美國等西方國家肆意在其他主權(quán)國家的地盤上為所欲為等霸權(quán)行為與強(qiáng)權(quán)政治表示強(qiáng)烈譴責(zé)。同時(shí)，美軍自編自導(dǎo)的這出人神共憤的棄嬰鬧劇自以為塑造了“美國救世主”的“國家形象”，實(shí)際上，在國際社會(huì)一切愛好和平的人們眼里卻是損毀了美國自己的國家形象。

（二）贊賞/批評行為主體與國家意識建構(gòu)

表1顯示，判斷資源占所有態(tài)度資源的46.99%，是新聞評論員按照社會(huì)規(guī)范、倫理道德或規(guī)章制度對行為主體及其實(shí)施的行為進(jìn)行贊賞或批評。在我們的語料中，正面判斷跟負(fù)面判斷資源在數(shù)量上比較接近，但略低于負(fù)面判斷。正面判斷或贊賞評價(jià)，在我們所分析的59篇評論中主要是從正面、積極的角度評判行為主體的行事能力與行事準(zhǔn)則，如例（7）～（10）所示。

（7）（面對疫情）相關(guān)部門要拿出“繡花”的功夫，力道拿捏十分關(guān)鍵，做實(shí)做細(xì)才是考驗(yàn)。（《情在年就在！過節(jié)過的是安心》，2021-12-19）

（8）想考生之所想，急考生之所急，這些措施是對考生訴求的及時(shí)回應(yīng)，有速度也有溫度。（《祝所有考研生考的全會(huì)，答的全對！》，2021-12-22）

（9）我國空間站建設(shè)也將迎來關(guān)鍵時(shí)刻。唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民。（《致廣大而盡精微，點(diǎn)亮夢想的發(fā)射時(shí)刻！》，2022-1-1）

（10）拿出絕活，盡銳出戰(zhàn)！我們準(zhǔn)備好了。十幾天后，請大家通過總臺的鏡頭，一起打開、見證這場視聽盛宴。（《北京冬奧會(huì)將迎來倒計(jì)時(shí)15天，我們準(zhǔn)備好了！》，2022-1-19）

例（7）中的“‘繡花’的功夫”“做實(shí)做細(xì)”與例（8）中的“速度”“溫度”這些表達(dá)所評判的行為主體是國家相關(guān)職能部門的工作人員，例（7）是對他們在疫情期間將工作做細(xì)、不搞一刀切的期待，例（8）是對涉疫地區(qū)的相關(guān)職能部門工作人員確保滯留考生參加研究生考試的工作安排的贊賞。這兩例通過評論員的正面判斷建構(gòu)并傳播了國家公職人員為人民辦實(shí)事，急他人所急、想他人所想，真真切切為民服務(wù)的使命擔(dān)當(dāng)與國家責(zé)任意識。例（9）中的“踔厲奮發(fā)”“篤行不怠”所評判的行為主體是中國的航天科研人員，既是對他們已取得的成績的肯定，更是對他們繼續(xù)斗志昂揚(yáng)、堅(jiān)持不懈的期待。航天事業(yè)的發(fā)展與國家安全息息相關(guān)，同時(shí)也能提升中國的國家形象，所以該例通過評論員對航天科學(xué)家與航天事業(yè)的正面判斷建構(gòu)并傳播了中國的國家安全與國家形象。例（10）中的“拿出絕活”“盡銳出戰(zhàn)”所評判的行為主體是總臺的工作人員，贊賞他們在疫情期間為提升奧運(yùn)賽事轉(zhuǎn)播而研發(fā)出的各種高科技“秘密武器”。該例中評論員通過對總臺冬奧電視轉(zhuǎn)播研發(fā)人員的正面判斷，建構(gòu)并傳播的不僅有他們?yōu)閲鴬^斗的行為意識，還有向全球觀眾展現(xiàn)中國科技等綜合實(shí)力的國家形象意識。

此外，語料中還有相當(dāng)數(shù)量的負(fù)面判斷資源，相比正面判斷，負(fù)面判斷主要是對新聞當(dāng)事人行為道德的批判，例如：

（11）再次，我們也正告“臺獨(dú)”分子，任何企圖將分裂圖謀國際化的“小算盤”，不過是走夜路吹口哨，自己給自己壯膽罷了。早日看清祖國統(tǒng)一的時(shí)與勢，停止挾洋自重、搖尾乞憐才是唯一出路。（《立陶宛的“臺灣牌”注定打成一手“廢牌”！》，2021-11-21）

（12）近一段時(shí)間，美國等個(gè)別國家的一些政客拿北京冬奧會(huì)做文章，炒作是否派官員出席，還和所謂的人權(quán)問題扯到一起。這些政客的滑稽行為，純屬自作多情、自我炒作、嘩眾取寵。（《冰雪盛會(huì)容不得偏見褻瀆》，2021-11-29）

（13）日本曾對臺灣殖民統(tǒng)治長達(dá)半個(gè)世紀(jì)，犯下了罄竹難書的罪行，對中國人民負(fù)有嚴(yán)重的歷史罪責(zé)。日本自己不僅沒有真誠反省歷史，一邊大幅增加防衛(wèi)預(yù)算屢創(chuàng)新高，一邊對別國內(nèi)政指手畫腳、胡言亂語。（《臺灣的事，是中國的事！與日本何干？》，2021-12-1）

（14）近日，美國將所謂的“維吾爾強(qiáng)迫勞動(dòng)預(yù)防法案”簽署成法，公然給新疆潑上“種族滅絕”“強(qiáng)迫勞動(dòng)”的臟水，惡意詆毀中國新疆人權(quán)狀況，粗暴干涉中國內(nèi)政，簡直滑天下之大稽。（《惡法打壓新疆，美國惡人必將有惡報(bào)》，2021-12-24）

例（11）中的“企圖”“分裂圖謀”“走夜路吹口哨，自己給自己壯膽”“挾洋自重”“搖尾乞憐”這些表達(dá)所批判的行為主體是“臺獨(dú)”分子，控訴他們分裂祖國，破壞國家統(tǒng)一，甚至勾連外部反華勢力以獻(xiàn)媚之姿甘當(dāng)其狗腿子裝可憐。該例中評論員通過對“臺獨(dú)”分子毫無道德底線的違法行為的負(fù)面判斷，揭露了其危害國家安全的犯罪行為。例（12）中的“滑稽行為”“自作多情”“自我炒作”“嘩眾取寵”這些表達(dá)所批判的行為主體是美國等個(gè)別國家的政客，指責(zé)他們借機(jī)干涉中國內(nèi)政的無理取鬧行為，揭露了他們危害中國國家安全的險(xiǎn)惡用心。例（13）中的“罄竹難書的罪行”“嚴(yán)重的歷史罪責(zé)”“沒有真誠反省歷史”“指手畫腳”“胡言亂語”這些表達(dá)所批判的行為主體是日本政府官員，譴責(zé)其歷史上侵略中國卻不思悔改反省自己，反而現(xiàn)在還幻想干涉中國內(nèi)政；例（14）中的“潑臟水”“惡意詆毀”“粗暴干涉”“滑天下之大稽”這些表達(dá)所批判的行為主體是美國政府官員，譴責(zé)其假借民主、人權(quán)旗號在涉疆問題上故意干涉中國內(nèi)政。這兩例中評論員通過負(fù)面判斷揭露了美日政府肆意破壞國際秩序、侵犯中國國家主權(quán)、干涉中國內(nèi)政與國家安全的卑劣行徑，并對此表達(dá)了強(qiáng)烈的譴責(zé)，同時(shí)向受眾傳遞了維護(hù)國家主權(quán)與國家安全的重要性與必要性。

（三）事件是否合理與國家意識建構(gòu)

表1顯示，鑒賞資源在三類態(tài)度資源中占比最高，共有253例，且正面鑒賞的頻數(shù)遠(yuǎn)高于負(fù)面鑒賞。鑒賞資源是評論員對新聞中涉及的事物與現(xiàn)象的評價(jià)，在本文分析的語料中涉及鑒賞中的反應(yīng)（reaction）、組成（composition）與價(jià)值（valuation）三個(gè)子范疇。反應(yīng)是根據(jù)事件的影響或質(zhì)量來實(shí)現(xiàn)評價(jià)；組成是根據(jù)事物的成分實(shí)現(xiàn)評價(jià)，看它是否符合結(jié)構(gòu)與構(gòu)成的常規(guī)；價(jià)值是根據(jù)各種社會(huì)常規(guī)或社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)物體、產(chǎn)品和過程［24］。在新聞評論話語中，價(jià)值主要指新聞中涉及的物體或事件等客體因素在現(xiàn)實(shí)影響、結(jié)構(gòu)常規(guī)或社會(huì)常規(guī)上是否合理合法。物體或事件的合理性與合法性通常通過正面鑒賞資源呈現(xiàn)出來，如例（15）～（18）所示：

（15）總結(jié)起來就是共建、共商、共贏、共享，這是構(gòu)建命運(yùn)共同體的應(yīng)有之義，這份“高質(zhì)量朋友圈建設(shè)指南”展現(xiàn)了大國的寬廣胸懷和恢宏氣度。（《地球足夠大，合作共贏朋友圈必將越來越大！》，2021-11-22）

（16）這一分一毛“計(jì)較”的背后，彰顯的是人民健康至上、生命至上的決心，讓每一分優(yōu)惠都能轉(zhuǎn)化為患者實(shí)實(shí)在在的幸福增量。（《一分一毛的“計(jì)較”，一心一意的守護(hù)！》，2021-12-4）

（17）《澳門之味》這部紀(jì)錄片，讓網(wǎng)友們看到了一個(gè)開放、包容、熱氣騰騰的澳門。我們也相信，隨著澳門進(jìn)一步融入國家發(fā)展大局，會(huì)解鎖出更豐富的味道，澳門的未來一定會(huì)更加多滋多味。（《開動(dòng)！“美食主播”郭志堅(jiān)給您上夜宵》，2021-12-23）

（18）這是中央廣播電視總臺CGTN北美總站在華盛頓首都體育館發(fā)起的一場北京冬奧會(huì)推廣活動(dòng)，盛況空前?，F(xiàn)場，滑冰小選手給美國觀眾送上虎年生肖玩偶，帶著中國新年祝福的“小老虎”超搶手，氣氛熱度拉滿。（《美國觀眾收到一份“虎虎生風(fēng)”的冬奧邀請》，2022-1-14）

例（15）高度贊揚(yáng)了中國與東盟國家之間的合作關(guān)系以及中國的大國氣度。評論員借助句中“高質(zhì)量”“寬廣胸懷”“恢宏氣度”這些態(tài)度詞匯從鑒賞的“反應(yīng)”與“組成”維度對事件的合理性作出評價(jià)，不僅體現(xiàn)了中國負(fù)責(zé)任大國的國家形象，還彰顯了中國在國際事務(wù)中倡導(dǎo)以共同繁榮為核心的全球治理的國家責(zé)任意識。例（16）指出醫(yī)保藥品砍價(jià)的原因，即人民的生命健康始終被擺放在第一位；同時(shí)，該例也指出了醫(yī)保藥品砍價(jià)的結(jié)果，即砍價(jià)可以讓患者獲得實(shí)惠。人民的利益又是國家的根本利益，即全體人民從砍價(jià)中獲益是至上的國家利益。評論員借助句中“健康至上”“生命至上”“實(shí)實(shí)在在”這些態(tài)度詞匯從鑒賞的“價(jià)值”與“反應(yīng)”維度對事件的合理性作出評價(jià)，從而建構(gòu)并傳播了職能部門崇尚國家利益的行為意識與為民謀福利的國家責(zé)任意識。例（17）通過美食紀(jì)錄片描繪了澳門的城市內(nèi)涵，然后通過隱喻化的“味道”凸顯了澳門融入國家發(fā)展大局的前景。評論員借助句中“開放”“包容”“熱氣騰騰”“更豐富”“更加多滋多味”這些態(tài)度語義表達(dá)從鑒賞的“組成”與“價(jià)值”維度對事件的合理性作出評價(jià)，建構(gòu)并傳播了多維、真實(shí)、立體的中國國家形象與均衡、全面、可持續(xù)的國家發(fā)展格局。例（18）通過報(bào)道北京冬奧會(huì)在美國華盛頓的推廣活動(dòng)，拉近了中美兩國民眾之間的距離，同時(shí)在活動(dòng)中通過贈(zèng)送中國虎年的老虎玩偶，成功實(shí)現(xiàn)了中國文化的輸出。這份冬奧邀請也體現(xiàn)了奧林匹克格言中“更團(tuán)結(jié)”的力量。評論員借助句中“盛況空前”“超搶手”“氣氛熱度拉滿”這些態(tài)度語義表達(dá)從鑒賞的“反應(yīng)”維度對事件的合理性作出評價(jià)，從而有效提升了中國禮儀之邦的國家形象。

與事件的合理性評價(jià)不同，物體或事件的不合理性或不合法性通常通過負(fù)面鑒賞資源呈現(xiàn)出來，例如：

（19）事后有學(xué)生反映，當(dāng)天吃的飯菜里“豆腐有點(diǎn)餿，燴菜有點(diǎn)腥”。食物衛(wèi)生不合格，究竟是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題？食品安全無小事，更何況是孩子們吃的營養(yǎng)午餐呢。（《校園食品安全容不得“變味兒”》，2021-11-27）

（20）這幾年來，從國會(huì)山遭打砸，到疫情死亡人數(shù)連創(chuàng)新高……美國“全球民主燈塔”的光環(huán)明顯消退，“美式民主”顯然是病了，而且很重！（《美式民主，病得不輕！》，2021-12-5）

例（19）先是通過新聞人物的描述指出學(xué)校提供的飯菜質(zhì)量有問題，然后引出“校園食品安全責(zé)任重大”的話題。評論員借助句中“有點(diǎn)餿”“有點(diǎn)腥”“不合格”“無小事”這些態(tài)度語義表達(dá)從鑒賞的“反應(yīng)”與“價(jià)值”維度對事件的不合理性進(jìn)行評價(jià)，間接批判了相關(guān)責(zé)任主體漠視食品安全衛(wèi)生問題、罔顧社會(huì)責(zé)任與社會(huì)良知，從而建構(gòu)并傳播了行為主體淡化國家責(zé)任意識的危害性。例（20）指出“美式民主”在美國國內(nèi)都引發(fā)了一系列矛盾，何況以霸權(quán)主義的方式在全球推行這種所謂的“民主”更是不得人心，然后引出“美式民主”癥結(jié)的話題。評論員借助句中“明顯消退”“病了”“很重”這些態(tài)度語義表達(dá)從鑒賞的“反應(yīng)”與“價(jià)值”維度對事件的不合理性進(jìn)行評價(jià)，揭示美國應(yīng)該肩負(fù)起管好自己國內(nèi)事務(wù)的國家責(zé)任，而且不得以任何理由通過實(shí)施價(jià)值觀與意識形態(tài)殖民的方式破壞他國的國家主權(quán)與國家安全。

四、結(jié)語

本文以總臺《主播說聯(lián)播》新聞評論話語為語料，基于評價(jià)理論的態(tài)度語義系統(tǒng)，從積極與批評兩個(gè)維度研究了新聞評論話語背后的態(tài)度意義，進(jìn)而解析了隱藏在態(tài)度資源中的國家意識層面的內(nèi)容。國家意識包括國家認(rèn)知與行為意識。研究發(fā)現(xiàn)，新聞評論不僅揭露了美國等個(gè)別西方國家肆意干涉他國內(nèi)政、破壞世界和平、到處制造麻煩的霸權(quán)嘴臉，以及“臺獨(dú)”分子以挾洋自重、搖尾乞憐之姿圖謀分裂祖國的齷齪勾當(dāng)；更是有效建構(gòu)了中國政府為積極推進(jìn)世界繁榮與和平而付出的不懈努力，在國際事務(wù)中表現(xiàn)出應(yīng)有的大國氣度與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗?，以及中國的相關(guān)職能部門在國計(jì)民生、科研攻關(guān)、國際性體育賽事等領(lǐng)域中表現(xiàn)出的服務(wù)意識與開拓進(jìn)取精神。在態(tài)度資源的頻數(shù)上，判斷與鑒賞資源占絕大多數(shù)，情感資源占比較少；情感與鑒賞資源的正面評價(jià)均高于負(fù)面評價(jià)，即更多的情感與鑒賞資源在新聞評論中被用來描繪一種為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)而共同努力的場景，或構(gòu)建一個(gè)和諧、平等、共處的人類命運(yùn)共同體；但判斷資源的負(fù)面評價(jià)略高于正面評價(jià)，即更多的判斷資源在新聞評論中被用來解構(gòu)與批評現(xiàn)實(shí)中具有破壞性潛質(zhì)與影響的霸權(quán)、不平等、不公平等思想行為。就國家意識而言，新聞評論通過評論員對新聞事件的正面與負(fù)面態(tài)度評價(jià)，實(shí)現(xiàn)了新聞評論的國家意識建構(gòu)，從而有助于新聞評論的輿論引導(dǎo)。此外，面對國內(nèi)外紛繁復(fù)雜的形勢環(huán)境，以通俗性、貼近性、對話性為主要特征的融媒體傳播方式，使新聞評論更易走進(jìn)普通受眾的視野，能夠在更廣闊的范圍內(nèi)傳遞國家的主流態(tài)度，引導(dǎo)受眾去思考、理解進(jìn)而接納新聞評論的價(jià)值導(dǎo)向，以期實(shí)現(xiàn)對新聞評論國家意識的有效建構(gòu)。

參考文獻(xiàn)：［1］

戴成法，陳亦冰.新聞評論實(shí)用教程［M］.北京：高等教育出版社，2017：25.

［2］沈正賦.新媒體時(shí)代新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力的重構(gòu)［J］.現(xiàn)代傳播（中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)），2016，（5）：1-7.

［3］岳國芳.國家治理現(xiàn)代化視域下新聞輿論引導(dǎo)策略研究［J］.東岳論叢，2021，（3）：157-163.

［4］涂光晉.新聞評論的歷史性變遷［J］.中國記者，2004，（12）：22-23.

［5］喻國明.互聯(lián)網(wǎng)是一種“高維”媒介——兼論“平臺型媒體”是未來媒介發(fā)展的主流模式［J］.新聞與寫作，2015，（2）：41-44.

［6］欒軼玫，楊宏生.從全媒體到融媒體：媒介融合理念嬗變研究［J］.新聞愛好者，2017，（9）：28-31.

［7］曾建雄.轉(zhuǎn)型期新聞評論功能的拓展與內(nèi)容形式創(chuàng)新［J］.國際新聞界，2012，（12）：6-12.

［8］王永友，孟鵬斐.國家意識的科學(xué)內(nèi)涵及其培育［J］.馬克思主義研究，2020，（1）：89-97.

［9］榮司平.論國家意識的結(jié)構(gòu)［J］.青海社會(huì)科學(xué)，2014，（2）：31-34.

［10］閻國華，何珍.國家意識的歷史發(fā)展與時(shí)代培育研究［J］.河海大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2019，（2）：13-21+105.

［11］Martin J. R. Positive Discourse Analysis： Solidarity and Change［J］. Revista Canaria de Estudios Ingleses， 2004， （11）： 179-200.

［12］Fowler R， G.Kress. Critical Linguistics［C］∥R. Fowler， B. Hodge， G. Kress， et al. Language and Control. London： Routledge amp; Kegan Paul， 1979： 185-213.

［13］胡壯麟.積極話語分析和批評話語分析的互補(bǔ)性［J］.當(dāng)代外語研究，2012，（7）：3-8+76.

［14］張德祿，張珂.多模態(tài)批評（積極）話語分析綜合框架探索［J］.外語教學(xué)，2022，（1）：1-8.

［15］朱永生.積極話語分析：對批評話語分析的反撥與補(bǔ)充［J］.英語研究，2006，（4）：36-42.

［16］Halliday， M. A. K. An Introduction to Functional Grammar （3rd Edition） ［M］. Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press， 2008： 29-30.

［17］胡壯麟，朱永生，張德祿，等.系統(tǒng)功能語言學(xué)概論［M］.北京：北京大學(xué)出版社，2005：115.

［18］Martin J. R， P. R. R. White. The Language of Evaluation： Appraisal in English［M］. New York： Palgrave Macmillan， 2005： 35， 37.

［19］王振華.評價(jià)系統(tǒng)及其運(yùn)作——系統(tǒng)功能語言學(xué)的新發(fā)展［J］.外國語（上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào)），2001，（6）：13-20.

［20］Martin J. R， D. Rose. Working with Discourse： Meaning Beyond the Clause［M］. London： Continuum， 2003： 49.

［21］馮德正，苗興偉.新聞評論中批判性態(tài)度的話語建構(gòu)［J］.現(xiàn)代外語，2022，（2）：158-168.

［22］趙家明.政府文獻(xiàn)翻譯的話語實(shí)踐研究——以中美經(jīng)貿(mào)磋商白皮書英譯和傳播為例［D］.長春：吉林大學(xué)公共外語教育學(xué)院，2022：69.

［23］蔣為民.辨析電視新聞評論節(jié)目的主客觀形態(tài)［J］.現(xiàn)代傳播（北京廣播學(xué)院學(xué)報(bào)），1999，（4）：54-59.

［24］李戰(zhàn)子.話語的人際意義研究［M］.上海：上海外語教育出版社，2002：292-293.

Constructing the National Consciousness of News Commentaries

under Media Convergence based on PDA and CDA：

A Case Study of the Discourse of The Anchor’s Perspective

QIU Hui

Abstract： Facing the complicated situation and environment at home and abroad， the news commentary under media convergence has an important impact on the public opinion guidance for audiences because of its popularity， closeness and dialogue features. In the process of exploring the discourse of The Anchor’s Perspective， one news commentary program on CMG’s （China Media Group） mobile terminal， from the dimensions of PDA and CDA， it is found that the news commentary discourse not only contains the commentators’ attitudes toward the news events， but also conveys the nation’s mainstream consciousness and values. Through evaluating news events with attitudinal resources， commentators， therefore， encode the nation’s mainstream values into the attitudinal evaluation. Meanwhile， the communication advantage of media convergence can make it possible for the public opinion guidance to be spread in a wider range， so as to let more audiences think， comprehend and even accept the value guidance released from news commentaries， with a view to achieving an effective construction of the national consciousness within news commentaries.

Key words： media convergence; news commentary; attitudinal evaluation; national consciousness; PDA； CDA