素材導(dǎo)讀

《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)。

該故事發(fā)生在20世紀(jì)70年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，阿米爾和哈桑這兩個(gè)少年就出生在這樣一個(gè)和平美麗的地方。他們倆的命運(yùn)，或許在他們出生的時(shí)候就已經(jīng)被注定了。阿米爾的父親和哈桑的父親是主仆關(guān)系，加上當(dāng)時(shí)普什圖人對(duì)哈扎拉人的歧視，使得阿米爾和哈桑這兩個(gè)從小到大的玩伴，不可能成為真正的朋友。

在一次追風(fēng)箏比賽中，哈桑為了替即將贏得比賽的阿米爾追回一只藍(lán)色的風(fēng)箏，不幸被阿塞夫等人圍堵在一個(gè)胡同里，盡管哈桑受盡侮辱，但他從未向阿米爾提及自己的委屈，依然一如既往地忠誠(chéng)。相反，阿米爾雖然親眼看到了哈桑受欺負(fù)，但他沒(méi)有勇氣站出來(lái)替哈桑主持公道，他選擇了裝聾作啞，這無(wú)形中為兩人的友誼蒙上了一層厚重的陰影。同時(shí)，因?yàn)樗哪懶『团橙?，讓他一生都在贖罪的路上。小說(shuō)中，由于阿米爾的一念之差，他差點(diǎn)兒永遠(yuǎn)失去這個(gè)世界上唯一跟他有血緣關(guān)系的人，永遠(yuǎn)失去贖罪的機(jī)會(huì)。好在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，阿米爾終于把哈桑的兒子索拉博帶回了美國(guó)。他把索拉博當(dāng)成自己的親生兒子一樣對(duì)待。一天雨后，又是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博參加了比賽，他們齊心協(xié)力，將最后一個(gè)對(duì)手的風(fēng)箏線(xiàn)割斷，最終成為贏家。

這部小說(shuō)主要講述的是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。而那只風(fēng)箏，既是哈桑不顧一切去追逐的那只斷線(xiàn)的藍(lán)風(fēng)箏，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的他心中那只飄忽不定的風(fēng)箏，同時(shí)也是我們?cè)S許多多人所要追尋的內(nèi)心的無(wú)愧與安寧。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，不管它意味著什么，都讓我們勇敢去追，無(wú)愧于心。

創(chuàng)優(yōu)立意

角度1：情節(jié)精彩，造就經(jīng)典

立意解讀

巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)，讓《追風(fēng)箏的人》這部小說(shuō)備受矚目。它通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事，成了許多人心中的經(jīng)典之作。

速用示范

有些小說(shuō)之所以能成為經(jīng)典，經(jīng)久不衰，其中很重要的一個(gè)原因是這些小說(shuō)的故事情節(jié)非常精彩?！蹲凤L(fēng)箏的人》就是這樣一部?jī)?yōu)秀的作品，它不僅僅是一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)史，也是一個(gè)民族的靈魂史，一個(gè)國(guó)家的苦難史，蘊(yùn)含著阿富汗這個(gè)古老國(guó)家豐富的靈魂，激蕩著善與惡的潛流。

速用提示

語(yǔ)段先是提出總論點(diǎn)——有些小說(shuō)之所以能成為經(jīng)典，其中很重要的一個(gè)原因是這些小說(shuō)的故事情節(jié)很精彩，接著表明《追風(fēng)箏的人》就是這樣的作品，進(jìn)而說(shuō)明精彩的故事情節(jié)對(duì)造就一部成功的小說(shuō)的重要性。

角度2：成長(zhǎng)與情感是不變的主題

立意解讀

在這部感人至深的小說(shuō)中，風(fēng)箏既是親情、友情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)等品質(zhì)的象征，這些是人類(lèi)生命歷程中永恒不變的主題。

速用示范

我們身處不同的環(huán)境，但每個(gè)人的成長(zhǎng)與情感卻沒(méi)有什么不同。無(wú)論是被歲月磨損的現(xiàn)實(shí)世界，還是青春永駐的奇幻空間，少年的成長(zhǎng)往往都避不開(kāi)情感。少年可以為了它去爭(zhēng)取、去冒險(xiǎn)、去披荊斬棘，同樣也可以為了它放棄、回歸、安于平凡。《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)之所以廣受好評(píng)，是因?yàn)槠渲v述的是在情感中成長(zhǎng)的故事，也是因?yàn)槌砷L(zhǎng)與親情、友情等是人類(lèi)生命歷程中永恒不變的主題。

速用提示

語(yǔ)段先提出少年的成長(zhǎng)都避不開(kāi)情感，然后指出《追風(fēng)箏的人》之所以廣受好評(píng)，是因?yàn)槠渲v述的是成長(zhǎng)與情感這兩個(gè)人類(lèi)生命歷程中永恒不變的主題，對(duì)少年成長(zhǎng)與情感關(guān)系的闡述十分深刻。

熱點(diǎn)鏈接

《偷影子的人》是一首對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌

《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō)，也是其第十部作品。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而變得強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而能聽(tīng)見(jiàn)他人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助的人的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒。

這部作品展現(xiàn)了馬克·李維溫柔風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格，有催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給讀者笑中帶淚的閱讀體驗(yàn)，這是一部喚醒讀者童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。

書(shū)中小男孩先偷影子，再接受影子的任務(wù)去幫助別人，為每個(gè)影子點(diǎn)亮光芒。全書(shū)大大小小的故事中滲透著許多哲理，比如真正的愛(ài)可能并不光鮮，甚至?xí)A雜著自私。而每個(gè)人為了自己的完美都會(huì)偽裝成一個(gè)并不真實(shí)的形象，以至于忘記了自己真正想要的東西。當(dāng)然，故事都是伴隨著小男孩的成長(zhǎng)歷程逐步推進(jìn)的。小時(shí)候的故事有小道理，長(zhǎng)大后的故事有大道理。其中，小男孩的老友呂克在小男孩的幫助下離開(kāi)面包店，踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路，再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的職業(yè)還是面包師，并最終回到了面包店，這個(gè)故事就非常耐人尋味。

《島上書(shū)店》：承載著愛(ài)與感動(dòng)

《島上書(shū)店》講述的是書(shū)店老板A.J.費(fèi)克里如何走出生命中最艱難的一年的故事。

一個(gè)失去了一切的人，如何重新找到牽掛？找到書(shū)、愛(ài)情、宴會(huì)、歡笑，以及一切美好事物？在都市生活壓力巨大的今日，這本書(shū)無(wú)疑能夠引發(fā)奮力打拼的都市人的共鳴。

《島上書(shū)店》是一本與書(shū)和書(shū)店有關(guān)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，題材比較文藝、治愈，其中具備了很多暢銷(xiāo)書(shū)的元素，比如包含推理小說(shuō)的成分，還有愛(ài)情小說(shuō)的成分。小說(shuō)構(gòu)思精巧，在敘事中巧妙地將經(jīng)典名著的橋段編織到情節(jié)和對(duì)話(huà)里，涉及很多文學(xué)史上的著名作家作品，使得文字典雅、唯美。

歸根結(jié)底，這部小說(shuō)的內(nèi)核是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事：對(duì)書(shū)本的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)，對(duì)周?chē)總€(gè)人的善意與愛(ài)。每個(gè)人都有最困難的時(shí)候，但每個(gè)人都不是一座孤島，唯有愛(ài)，才能為命運(yùn)帶來(lái)真正的轉(zhuǎn)變與救贖。

（本刊編輯部摘自《初中生作文素材解析與運(yùn)用》，湖南教育出版社）