舟人

2023年7月末，托?？荚囉瓉硪淮沃匾母母铮汉?jiǎn)而言之就是閱讀減量（從原來的3篇文章減至兩篇文章），寫作出現(xiàn)新題型（取消獨(dú)立寫作，增加了學(xué)術(shù)討論寫作），考試的總時(shí)長(zhǎng)縮短（由3小時(shí)減為2小時(shí)，這使得托福考試成為目前全球主流英語測(cè)試中，考試時(shí)長(zhǎng)最短的考試）。那么，主辦方為什么要這樣改？改之后考試的難度如何？對(duì)備考同學(xué)又有哪些啟示？

托福改革的歷程由來已久。2005年9月，主辦方在全球推出新托福考試（基于網(wǎng)絡(luò)的托福測(cè)試，即TOEFL?iBT），取代了之前的紙筆考試（即TOEFL?PBT）。這次改革借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使托?？荚噺膯我坏木€下紙筆考試變成了可以用人機(jī)交互方式實(shí)現(xiàn)的在線考試，考生可以對(duì)著機(jī)器講話，這使得高效率的口語測(cè)試變?yōu)榭赡堋?/p>

比起2005年之前的托福測(cè)試而言，2005-2023年間的托福更注重全面考察考生英語應(yīng)用能力，采用整體評(píng)分體系，語料庫更為注重從真實(shí)學(xué)術(shù)語言環(huán)境取材。托?？荚囆问胶蛢?nèi)容的變化會(huì)在很大程度上影響準(zhǔn)留學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。

站在今天回顧當(dāng)年，筆者認(rèn)為，2005年的這場(chǎng)托福改革引領(lǐng)學(xué)生們開始注重真實(shí)場(chǎng)景中的英語運(yùn)用，改變過去死背單詞、機(jī)械記憶語法、用模式化的語句寫作文的英語學(xué)習(xí)套路。換言之，從2005年開始，廣大準(zhǔn)留學(xué)生的英語學(xué)習(xí)開始以托?？荚嚍轱L(fēng)向標(biāo)，更注重英語的熟練應(yīng)用。

那對(duì)2023年的這一次托福改革的總體評(píng)價(jià)如何？筆者認(rèn)為，這是托福考試的一次“提質(zhì)增效”嘗試。

在聽說讀寫這4個(gè)項(xiàng)目中，閱讀的區(qū)分度較低，這次改革中閱讀文章減量最大，而難度有所提升?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)嚴(yán)格控制在兩小時(shí)，使托?？荚嚳梢杂梢惶煲粓?chǎng)變?yōu)橐惶靸蓤?chǎng)（過去動(dòng)輒3個(gè)多小時(shí)的考試，考生們需要從上午一直持續(xù)到下午1點(diǎn)左右）。

在這次改革中，托?？荚噧H改變了一種題型，就是全新的寫作題型“學(xué)術(shù)討論寫作”。這個(gè)題型替代了原有的獨(dú)立寫作試題。按照官方說法，在此題型中，“考生應(yīng)當(dāng)對(duì)題目材料中的內(nèi)容進(jìn)行回應(yīng)，或以此為基礎(chǔ)表達(dá)觀點(diǎn)明確陳述、闡述學(xué)術(shù)環(huán)境中的立場(chǎng)或論點(diǎn)，準(zhǔn)確而有意義地使用一系列語法結(jié)構(gòu)和詞匯”。其實(shí)，它更貼合海外院校授課的氛圍，通過題目重現(xiàn)學(xué)生在課堂中常見的學(xué)術(shù)互動(dòng)。試題模擬了線上課堂討論，要求考生針對(duì)指定話題闡述觀點(diǎn)并提供論據(jù)?？梢哉J(rèn)為，這次改革讓托?？荚嚫咏谋举|(zhì)，即讓學(xué)生從語言上更快適應(yīng)海外學(xué)習(xí)環(huán)境，從注重真實(shí)場(chǎng)景，進(jìn)化為注重真實(shí)學(xué)術(shù)場(chǎng)景。

托福考試的新變化，無疑直接影響了留學(xué)生的語言學(xué)習(xí)與標(biāo)準(zhǔn)化考試備考策略。比如目前正在上海一所高校讀大一的Gloria，她的目標(biāo)是大二申請(qǐng)學(xué)校與美國合作的海外交流項(xiàng)目（最低要求托福90分），研究生申請(qǐng)到美國常青藤盟校的金融碩士項(xiàng)目（托福達(dá)到105分以上才有錄取可能）。由于英語是她的優(yōu)勢(shì)科目，因此在備考托福的過程中，她并沒有報(bào)培訓(xùn)班，而是以自學(xué)為主：先用半年時(shí)間里把詞匯量從高考的4000個(gè)左右提升到托?？荚囈蟮?0000個(gè)左右。此外，她大量精讀了英文原版期刊，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為高難度閱讀考試作好準(zhǔn)備。Gloria認(rèn)為，寫好“學(xué)術(shù)討論寫作”的關(guān)鍵在于有的可寫，多讀學(xué)術(shù)期刊有利于自己了解真實(shí)的學(xué)術(shù)討論場(chǎng)景，而且在考試時(shí)也可以模仿其中的好詞好句及學(xué)術(shù)文風(fēng)來進(jìn)行寫作。

（本文作者系北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)后，長(zhǎng)期致力于國際人文教育領(lǐng)域，關(guān)注青少年的發(fā)展，努力成為面向未來世界的教育先行者與實(shí)踐者）

責(zé)任編輯：刁雅琴