梁文姝
摘要:文章通過探討新經(jīng)濟常態(tài)對企業(yè)帶來的挑戰(zhàn)和機遇,剖析企業(yè)在新經(jīng)濟常態(tài)下面臨的培訓需求,提出了相應的解決方案。具體從新老員工培訓的目的、員工素質(zhì)和適應組織變革三個方面,深入分析了企業(yè)培訓的價值和意義。通過建立學習型組織文化、強化技術(shù)人才培訓和提升管理與創(chuàng)新,企業(yè)可以適應新經(jīng)濟常態(tài)的要求,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和獲得競爭優(yōu)勢。
關(guān)鍵詞:新經(jīng)濟常態(tài);企業(yè)培訓;必要性
一、引言
隨著新經(jīng)濟常態(tài)的到來,企業(yè)面臨著全新的發(fā)展環(huán)境和競爭壓力。在這個快速變化的時代,培訓成為企業(yè)保持競爭力和適應變革的關(guān)鍵因素。新經(jīng)濟常態(tài)下,企業(yè)需要不斷提升員工的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力,以適應市場需求的變化。因此,企業(yè)培訓的必要性愈發(fā)凸顯。
二、新經(jīng)濟常態(tài)下企業(yè)培訓的目的
(一)新員工盡快適應公司文化和業(yè)務
在新經(jīng)濟常態(tài)下,企業(yè)培訓的目的之一是幫助新員工盡快適應公司的文化和業(yè)務。這是因為在一個飛速發(fā)展和高度競爭的商業(yè)環(huán)境中,新員工的快速適應對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。
新員工需要理解和融入公司的文化。公司的文化反映了企業(yè)的價值觀、信念體系和行為準則,通過培訓,新員工可以了解公司的核心價值觀,明確自己在公司中的角色和責任,他們將學習公司的使命和愿景,以及與同事和客戶建立合作關(guān)系的方式。這有助于建立良好的團隊合作氛圍,增強員工的歸屬感和認同感。新員工還需要掌握公司的業(yè)務知識和技能。在新經(jīng)濟常態(tài)下,市場環(huán)境變化迅速,企業(yè)需要時刻保持敏銳的競爭力。通過培訓,新員工可以了解公司的產(chǎn)品或服務,掌握相關(guān)的工作流程和操作技能,學習如何利用公司的資源和工具,以高效地完成工作任務,還將了解行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展動態(tài),為公司的業(yè)務發(fā)展作出積極的貢獻。新經(jīng)濟常態(tài)下,企業(yè)更加注重員工的綜合素質(zhì)和能力,通過培訓,新員工將學習如何有效地溝通和協(xié)調(diào),如何解決問題和作出決策,將接受相關(guān)的專業(yè)知識和技能培訓,提高自己的專業(yè)水平和競爭力,使他們能夠適應日益復雜和多變的商業(yè)環(huán)境,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。新經(jīng)濟常態(tài)下,企業(yè)培訓的目的之一是幫助新員工盡快適應公司的文化和業(yè)務。通過培訓,新員工可以理解和融入公司的文化,掌握相關(guān)的業(yè)務知識和技能,并建立必要的職業(yè)素養(yǎng)。這將有助于提高新員工的工作效率和貢獻度,推動企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
(二)老員工不斷更新知識和技能
在快速變革的商業(yè)環(huán)境中,持續(xù)學習和適應變化是保持競爭力和提高個人職業(yè)發(fā)展的重要因素。老員工需要跟上行業(yè)和技術(shù)的發(fā)展趨勢,在新經(jīng)濟常態(tài)下,科技不斷進步,市場需求不斷變化,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和改進才能在激烈的競爭中立足。首先,通過培訓,老員工可以了解最新的行業(yè)趨勢、市場動態(tài)和技術(shù)突破,使其對業(yè)務有更深入的理解。這有助于老員工把握機遇,主動適應變化,并為公司的發(fā)展找到新的增長點。隨著時間的推移,技術(shù)和業(yè)務模式會不斷更新,舊有的知識和技能可能會逐漸過時,通過培訓,老員工可以學習新的工作流程、工具和技術(shù),掌握最新的業(yè)務知識和技能,這有助于提高老員工的工作效率和質(zhì)量,使其能夠更好地滿足公司和客戶的需求;其次,培訓還可以激發(fā)老員工的創(chuàng)新思維和學習動力。在快速變革的商業(yè)環(huán)境中,創(chuàng)新是企業(yè)贏得競爭的關(guān)鍵。通過培訓,老員工可以接觸到先進的管理理念、創(chuàng)新的思維方式和實踐經(jīng)驗,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時,培訓還可以提供學習的平臺和機會,讓老員工保持學習的動力和興趣,保持持續(xù)進步的狀態(tài);最后,通過培訓,老員工可以跟上行業(yè)和技術(shù)的發(fā)展趨勢,提升專業(yè)知識和技能,并激發(fā)創(chuàng)新思維和學習動力。這將使老員工能夠適應快速變化的商業(yè)環(huán)境,提高個人競爭力和職業(yè)發(fā)展水平,同時也為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
三、新經(jīng)濟常態(tài)下企業(yè)培訓的必要性
(一)適應變革的需求
建筑行業(yè)正處于發(fā)展變革的關(guān)鍵時期,隨著科技和信息化的迅猛發(fā)展,建筑行業(yè)正經(jīng)歷著數(shù)字化、智能化和綠色化等方面的革新。這些變革不僅涉及建筑工藝和技術(shù),還涉及建筑設計、施工管理和工程運營等各個環(huán)節(jié)。因此,建筑企業(yè)需要積極開展培訓,讓員工了解并掌握新興技術(shù)和工藝,以適應變革帶來的新要求。建筑行業(yè)的市場需求不斷變化。隨著城市化進程的加速和人民生活水平的提高,人們對建筑品質(zhì)、功能性和環(huán)保性方面的要求越來越高。建筑企業(yè)需要通過培訓,引導員工關(guān)注市場需求的變化,并培養(yǎng)適應市場變化的能力。只有不斷更新知識和技能,才能提供符合市場需求的產(chǎn)品和服務,保持競爭優(yōu)勢。此外,建筑行業(yè)的法規(guī)政策不斷調(diào)整。在新經(jīng)濟常態(tài)下,政府對建筑行業(yè)的監(jiān)管力度加大,涉及法規(guī)政策也日益復雜和嚴格。建筑企業(yè)需要通過培訓,使員工了解并遵守相關(guān)法規(guī)政策,保證建筑工程的合規(guī)性和安全性。只有持續(xù)學習和更新知識,才能防范潛在風險,避免違法違規(guī)行為對企業(yè)造成不利影響。建筑行業(yè)的專業(yè)技能和管理能力要求提升。在新經(jīng)濟常態(tài)下,建筑企業(yè)需要具備高水平的設計、施工和項目管理能力,以應對市場競爭和項目復雜性的挑戰(zhàn)。通過培訓,建筑企業(yè)可以提升員工的專業(yè)技能水平,并培養(yǎng)出色的管理人才。這將有助于提高企業(yè)的綜合競爭力,滿足客戶對項目質(zhì)量和效果的要求。
新經(jīng)濟常態(tài)下,通過培訓建筑企業(yè)可以引導員工關(guān)注行業(yè)變革、市場需求、法規(guī)政策和專業(yè)技能等方面的變化,從而提高企業(yè)的適應能力、競爭力和發(fā)展空間。只有不斷更新知識和技能,建筑企業(yè)才能在新經(jīng)濟常態(tài)下實現(xiàn)長期穩(wěn)定的發(fā)展。
(二)提升員工素質(zhì)與能力
建筑行業(yè)是一個技術(shù)密集型行業(yè),不斷涌現(xiàn)出新的建筑工藝、材料和設備。通過培訓,員工可以學習并更新行業(yè)的最新知識和技能,掌握新的建筑標準和規(guī)范,以適應行業(yè)發(fā)展的需求。例如,全新的低碳環(huán)保建筑技術(shù)、新型材料的使用等都需要員工通過培訓來提高專業(yè)素質(zhì)和應用能力。新經(jīng)濟常態(tài)下,建筑行業(yè)的競爭日益激烈。企業(yè)需要通過提高員工的素質(zhì)與能力來增強自身的核心競爭力。通過培訓,員工可以提升自身的專業(yè)技能、解決問題的能力以及團隊合作與溝通能力,從而更好地完成項目任務,并提供高質(zhì)量的服務。高素質(zhì)的員工不僅可以提高工作效率,還可以樹立企業(yè)的良好形象,為企業(yè)贏得更多的市場份額和客戶認可。建筑行業(yè)的技術(shù)和工藝不斷發(fā)展,對員工的要求也在不斷提高。通過培訓,員工可以學習到更多的先進技術(shù)和建筑工藝,拓寬自己的視野和能力。比如,新型建筑材料的施工技術(shù)、智能化工地管理等方面的培訓可以提升員工的專業(yè)水平和應變能力,使其具備更好的工程實施能力和創(chuàng)新意識。建筑行業(yè)面臨著安全風險和復雜的項目管理挑戰(zhàn)。通過培訓,員工可以接受專業(yè)的安全教育和項目管理培訓,提高安全意識和風險防范能力,有效應對各種突發(fā)事件和工地安全問題。同時,培訓還可以幫助員工提升項目管理能力,包括進度控制、成本管理、質(zhì)量保障等,從而提高整體項目的執(zhí)行效率和質(zhì)量。
在新經(jīng)濟常態(tài)下,建筑行業(yè)的企業(yè)培訓對于提升員工素質(zhì)與能力是必要的。通過培訓,員工可以獲取最新的建筑知識和技能,適應行業(yè)發(fā)展需求;提高專業(yè)素質(zhì)與解決問題的能力,增強企業(yè)核心競爭力;學習先進的技術(shù)和工藝,提高工程實施能力和創(chuàng)新意識;加強安全教育和項目管理培訓,提高安全防范和項目執(zhí)行能力。因此,建筑行業(yè)企業(yè)應積極投入培訓資源,不斷提升員工的素質(zhì)與能力,以適應市場需求和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
(三)增強組織適應能力
隨著新經(jīng)濟的發(fā)展,交通運輸行業(yè)正面臨著新的挑戰(zhàn)和變革。通過培訓,中交第二公路工程局有限公司可以幫助員工了解最新的交通技術(shù)、政策和規(guī)范,了解并適應行業(yè)發(fā)展的新趨勢和新規(guī)則。這樣的培訓可以提高員工對市場需求和客戶期望的理解,使組織能夠及時調(diào)整戰(zhàn)略和業(yè)務模式,保持競爭優(yōu)勢。中交第二公路工程局有限公司作為一個大型施工建設和國企組織,面臨著項目復雜性和社會責任的雙重壓力。通過培訓,員工可以學習和掌握新的技術(shù)方法和管理工具,提高對復雜項目的處理能力和解決問題的能力。培訓還可以加強員工之間的協(xié)作和溝通能力,提高組織的協(xié)同效應,確保項目的順利進行和優(yōu)質(zhì)交付。新經(jīng)濟常態(tài)下,技術(shù)創(chuàng)新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型對交通運輸行業(yè)提出了新的要求。通過培訓,中交第二公路工程局有限公司可以幫助員工了解和應用最新的科技和數(shù)字化工具,在工程設計、施工管理和設備維護等方面實現(xiàn)更高效、綠色、智能化的目標。培訓還可以提升員工的信息安全意識和數(shù)據(jù)管理能力,保護組織的財務和客戶信息,防范網(wǎng)絡風險。此外,新經(jīng)濟常態(tài)下,人才競爭愈加激烈。通過培訓,國企可以提供員工職業(yè)發(fā)展的機會和空間,激發(fā)員工的學習和成長動力,增強員工對組織的歸屬感和忠誠度,培訓還可以補充和更新組織的人才儲備,減少對外部人才的依賴,增強組織的內(nèi)部適應能力。
中交第二公路工程局有限公司在新經(jīng)濟常態(tài)下進行企業(yè)培訓具有增強組織適應能力的必要性。通過培訓,可以使組織及時適應行業(yè)變革、提高項目管理能力、實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和數(shù)字化發(fā)展,并培養(yǎng)和留住優(yōu)秀人才。
四、新經(jīng)濟常態(tài)下企業(yè)培訓的策略建議
(一)強化技術(shù)與數(shù)字化培訓
在新經(jīng)濟常態(tài)下,建筑行業(yè)的發(fā)展面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇。為了適應和引領(lǐng)行業(yè)的變革,企業(yè)應該制定一系列培訓策略,重點關(guān)注技術(shù)培訓和數(shù)字化轉(zhuǎn)型。企業(yè)需要針對不同崗位的員工提供相關(guān)的技術(shù)培訓。隨著科技的不斷進步和創(chuàng)新,新材料和新建筑技術(shù)不斷涌現(xiàn),對于建筑企業(yè)來說,掌握這些新技術(shù)非常重要。通過有針對性的培訓,員工可以及時了解并掌握最新的技術(shù)趨勢和應用方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。引進數(shù)字化學習平臺是推動企業(yè)數(shù)字化培訓的重要手段。數(shù)字化學習平臺可以為員工提供靈活的學習環(huán)境和學習資源,包括在線培訓課程、電子書籍、學習社區(qū)等。員工可以根據(jù)自身的需求和興趣選擇相應的學習內(nèi)容,并通過在線交流和討論與其他員工進行知識分享和互動。這種數(shù)字化學習模式不僅能提高學習的便捷性和效果,還能促進員工之間的合作和創(chuàng)新。企業(yè)可以通過建立技術(shù)專家團隊和導師制度來加強技術(shù)培訓。技術(shù)專家團隊由公司內(nèi)部的技術(shù)精英組成,他們具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,在項目執(zhí)行和問題解決方面具有獨特的優(yōu)勢。企業(yè)可以邀請這些專家向員工進行定期的技術(shù)培訓,并提供實際案例和應用經(jīng)驗,幫助員工解決實際工作中的技術(shù)難題。同時,導師制度可以為新入職員工提供定制化的培訓和指導,加速其技術(shù)能力的提升。在新經(jīng)濟常態(tài)下,建筑行業(yè)的競爭已經(jīng)不僅限于技術(shù)層面,更需要員工具備創(chuàng)新思維和跨界合作的能力。因此,企業(yè)可以開展創(chuàng)新培訓和團隊合作活動,激發(fā)員工的創(chuàng)新潛力和合作精神。同時,企業(yè)也可以與高?;蚩蒲袡C構(gòu)合作,共同開展研發(fā)項目或技術(shù)交流,為員工提供更廣闊的學習和成長空間。
(二)提升管理與創(chuàng)新能力
在新經(jīng)濟常態(tài)下,為了提升建筑施工國有企業(yè)的管理與創(chuàng)新能力,那么構(gòu)建科學、靈活、高效的管理體系是提升企業(yè)管理能力的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^制定明確的管控指標和規(guī)范化的管理流程,加強對項目進展、質(zhì)量、成本等方面的監(jiān)控與評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進。
建筑施工項目需要多個部門和崗位之間的緊密合作,因此,培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊精神和溝通協(xié)作能力是至關(guān)重要的,通過開展團隊建設活動、組織定期的團隊匯報會議、引入激勵機制等方式,加強團隊凝聚力和合作效能。創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的不可或缺的動力,企業(yè)應該鼓勵員工提出新的想法和建議,并為其提供良好的創(chuàng)新環(huán)境,建立創(chuàng)新激勵機制,獎勵具有創(chuàng)新思維和實踐的員工,同時提供培訓和學習機會,培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力。隨著科技的不斷進步和發(fā)展,建筑施工行業(yè)也在不斷演變,為了適應新經(jīng)濟常態(tài)下的需求,企業(yè)需要加強員工的技術(shù)培訓與知識更新,組織內(nèi)部培訓或邀請專業(yè)機構(gòu)進行外部培訓,提供最新的技術(shù)知識和行業(yè)動態(tài),提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。鼓勵員工持續(xù)學習和自我提升,使其成為學習型組織的一部分,通過建立學習交流平臺、設立獎勵制度、開展崗位輪換等方式,促進知識共享和經(jīng)驗傳承,不斷提升組織的學習能力和創(chuàng)新能力。建筑施工企業(yè)可以借助先進的管理工具和技術(shù),提高管理效率和創(chuàng)新能力。例如,引入項目管理軟件、數(shù)據(jù)分析工具和人工智能技術(shù)等,幫助企業(yè)實現(xiàn)信息化管理、精細化運營和智能化決策,提高企業(yè)整體競爭力。
(三)注重安全與環(huán)保培訓
在新經(jīng)濟常態(tài)下的建筑行業(yè),安全和環(huán)保已成為企業(yè)發(fā)展的重要課題。為確保施工過程的安全性和環(huán)境可持續(xù)性,建議企業(yè)注重安全與環(huán)保培訓,并加強員工對安全操作規(guī)范、安全意識和環(huán)保要求的培養(yǎng)。
建筑施工國有企業(yè)應制定并執(zhí)行嚴格的安全與環(huán)保管理制度,明確各項管理要求、責任分工和流程,通過制度化的管理,確保所有員工都遵循安全與環(huán)保規(guī)范,從而減少事故風險和環(huán)境污染。建筑施工作為高風險行業(yè),必須重視員工的安全培訓與教育,可以開展專業(yè)的安全培訓課程,包括安全知識、操作規(guī)范、緊急處理預案等內(nèi)容,并通過案例分享和模擬演練等方式增強員工的安全意識和應急能力??梢越柚冗M的安全技術(shù)和設備,提高施工過程中的安全性。例如,通過使用無人機進行巡查和監(jiān)測、引入智能安全帽和防護裝備、應用信息化技術(shù)提升安全管理效率等,降低事故風險,提高施工操作的安全性。應定期組織安全演習和評估,檢驗安全培訓的實效性和應急處理能力。通過模擬真實場景的安全演習,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,并根據(jù)評估結(jié)果進行改進和完善,不斷提高安全管理水平。企業(yè)應建立環(huán)保意識與培訓體系,引導員工關(guān)注環(huán)境保護,開展環(huán)保知識培訓,倡導節(jié)約資源、減少污染、做好垃圾分類等行為,培養(yǎng)員工的環(huán)保意識和責任感。積極參與相關(guān)的安全與環(huán)?;顒?,與地方政府、行業(yè)協(xié)會以及其他企業(yè)共同合作,推動安全與環(huán)保工作的改進,參與交流與合作,分享最佳實踐和經(jīng)驗,促進行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。通過對安全和環(huán)保的培訓以確保施工過程中的安全與環(huán)保工作得到有效的實施和管理。
(四)引入培訓評估與反饋
企業(yè)可以進行培訓前的需求評估,通過調(diào)查、訪談、問卷等方式,了解員工對于培訓的需求和期望,可以針對不同部門或崗位的員工進行分析,梳理出需要的培訓內(nèi)容和形式,確保培訓計劃的精準度和針對性。在培訓過程中引入員工反饋機制。通過培訓課后問卷調(diào)查、個別面談或小組討論,了解員工對于培訓內(nèi)容、講師及教學方法的評價和意見,可以及時獲得員工的反饋,了解他們對培訓的滿意度、學習效果及對于改進的建議,通過員工的參與感和反饋,企業(yè)可以及時調(diào)整培訓計劃,增強培訓效果??梢酝ㄟ^知識測試、技能考核、實際任務完成質(zhì)量評估等方式,檢驗員工在培訓中所學的知識和技能是否有效掌握,并能在實際工作中得到應用。這樣可以評估培訓的成果和效果,發(fā)現(xiàn)培訓的不足之處,為進一步改進和提升培訓提供依據(jù)。企業(yè)應關(guān)注崗位應用能力的提升情況,通過與員工的日常工作活動相結(jié)合,觀察他們所學培訓內(nèi)容在實際工作中的運用情況??梢远ㄆ谶M行個別或集體的崗位能力評估,以評估培訓的實際應用效果,并為進一步培訓需求的確定提供依據(jù)。建議企業(yè)根據(jù)培訓評估和反饋結(jié)果,及時調(diào)整和改進培訓計劃。根據(jù)員工的需求和反饋意見,對培訓內(nèi)容、形式、講師等進行改進和優(yōu)化,確保培訓計劃的針對性和有效性,最大程度地提高員工的培訓滿意度和學習成果。在新經(jīng)濟常態(tài)下的企業(yè)培訓策略中,引入培訓評估與反饋機制是非常重要的一環(huán)。通過需求評估、員工反饋、學習成果評估和崗位應用能力的提升情況,企業(yè)可以及時調(diào)整和改進培訓計劃,增強培訓效果,滿足員工的培訓需求,促進組織和員工的共同發(fā)展。
(五)建立學習型組織文化
企業(yè)可以設立學習獎勵制度,通過獎勵來激勵員工主動學習和不斷提升自己的能力,此外,還可以提供學習資源和機會,例如,購買在線課程、提供學習平臺和圖書館等,為員工提供學習的便利條件。企業(yè)通過開展內(nèi)部分享會、專家講座和知識共享活動,邀請內(nèi)外部專家或員工代表,分享他們在某個領(lǐng)域或項目上的經(jīng)驗和知識,激發(fā)員工的學習熱情并擴展他們的知識視野。同時,可以組織員工間的交流與合作,促進團隊合作和互相學習,形成良好的學習氛圍??梢栽O立導師計劃,由有經(jīng)驗和專業(yè)知識的員工擔任導師,指導和輔導新員工或在某一領(lǐng)域有需要的員工。導師制度可以促進知識傳承和經(jīng)驗分享,并加強員工的學習動力和自我發(fā)展意識。培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和實踐能力,引導他們將所學知識和技能應用到實際工作中??梢栽O立創(chuàng)新項目或?qū)嵺`基地,提供員工實踐和嘗試的機會,激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造力,同時通過實踐分享和反饋,促進持續(xù)學習和不斷改進。領(lǐng)導者應該注重自身的學習和發(fā)展,樹立學習的榜樣,通過自己的示范和倡導來推動學習型組織文化的建立。領(lǐng)導層還可以建立學習評估機制,對員工的學習成果和個人發(fā)展進行評估和認可,形成良性的激勵循環(huán)。通過鼓勵持續(xù)學習和個人發(fā)展、開展內(nèi)部分享和知識共享活動、提供學習支持與輔導、鼓勵創(chuàng)新實踐,以及領(lǐng)導層的引領(lǐng)作用,企業(yè)可以推動整體學習能力的提升,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和適應性的員工,以適應新經(jīng)濟常態(tài)下的挑戰(zhàn)和變化。
五、結(jié)語
在新經(jīng)濟常態(tài)下,企業(yè)培訓成為不可或缺的戰(zhàn)略舉措。通過建立學習型組織文化、加強安全技能培訓和提供有效的培訓支持,企業(yè)可以適應新經(jīng)濟常態(tài)帶來的挑戰(zhàn)和機遇,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和競爭優(yōu)勢。只有不斷投資于培訓,提升員工的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力,企業(yè)才能在新經(jīng)濟常態(tài)中搶占先機,取得長期的穩(wěn)定發(fā)展。因此,企業(yè)應該重視培訓的必要性,并制定全面有效的培訓計劃,努力培養(yǎng)具有競爭力的人才隊伍,使員工與企業(yè)共同成長發(fā)展。
參考文獻:
[1]孫英英.淺析企業(yè)人力資源系統(tǒng)培訓體系的構(gòu)建[J].環(huán)渤海經(jīng)濟瞭望,2023(10):95-97.
[2]劉曉博.創(chuàng)新培訓方式:提高企業(yè)效益的“小巧思”[J].中國商人,2023(10):50-52.
[3]武莉娟.“安全力”視域下的建筑施工企業(yè)安全文化建設模式探析[J].中國住宅設施,2023(06):104-106.
[4]林浩.建筑施工企業(yè)教育培訓與后備人才培養(yǎng)管理的探討[J].石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院學報,2023,22(01):95-98.
[5]熊偉.從經(jīng)營戰(zhàn)略到培訓措施探索建筑企業(yè)人才培養(yǎng)路徑[J].中華建設,2023(01):41-42.
[6]徐秀容.基于數(shù)據(jù)智能的建筑企業(yè)員工培訓模式優(yōu)化策略[J].就業(yè)與保障,2022(11):40-42.
[7]龔美嘉.建筑工人安全培訓效果影響因素及改進策略研究[D].長春:吉林建筑大學,2022.
[8]蔡青卿.經(jīng)濟新常態(tài)下的企業(yè)經(jīng)營管理[J].今日財富(中國知識產(chǎn)權(quán)),2017,(08):68.
[9]康禮志,徐瑩.經(jīng)濟新常態(tài)下國有企業(yè)教育培訓存在的問題及對策[J].武漢工程職業(yè)技術(shù)學院學報,2016,28(02):77-79.
[10]周梅.經(jīng)濟新常態(tài)下加強企業(yè)技能人才培訓對策研究——以山東省東營市為例[J].就業(yè)與保障,2023(05):13-15.
(作者單位:中交第二公路工程局有限公司)