孟婉君

小學(xué)生活潑好動，對事物充滿興趣，什么事都想看一看試一試，求知欲比較強。同時存在著毅力不足，學(xué)習(xí)自控能力比較差。興趣是孩子學(xué)習(xí)的主要動力，作為小學(xué)英語教師，我們必須把培養(yǎng)孩子對英語學(xué)科的興趣放在重要位置，我認為我們需要從以下幾個方面來努力。

一、營造輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍

培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，輕松有趣，讓孩子能感到愉快的學(xué)習(xí)氛圍是十分重要的。作為教師，我們都明白對于課堂紀(jì)律嚴格要求的重要性。我們喜歡孩子整齊劃一，像成年人一樣有序。但這往往對孩子來說是很不利的，剛開始可能能夠收到一些效果，但從長遠看來，班內(nèi)教學(xué)氛圍必然會走向沉悶，孩子興趣和熱情在一點點喪失的同時，未來的學(xué)習(xí)會有消極的影響。小學(xué)生性格活潑，敢想敢說敢表達，這是這個年齡性格的優(yōu)勢。我們應(yīng)該因勢利導(dǎo)，去一點點引導(dǎo)調(diào)動孩子的熱情。課堂教學(xué)中多給孩子點等待和耐心，保護好孩子的自信和動力。

二、巧妙設(shè)計課外活動

一節(jié)課的時間有限，在課堂上孩子不可能把聽說讀寫都進行扎實的練習(xí)，因此課下活動就顯得尤其重要。有效的課下活動不僅能讓孩子鞏固一節(jié)課所學(xué)，還能擴寬孩子的知識面。作為小學(xué)教師我們不僅要認真?zhèn)湔n，設(shè)計好教學(xué)內(nèi)容，同時也要把孩子的課外活動放在重要位置，對于課外活動的形式要深思熟慮，博采眾長。比如可以引導(dǎo)學(xué)生每周設(shè)計一篇英語手抄報，把每天所學(xué)圖文并茂的展示在自己的手抄報上，然后在班內(nèi)進行展示。每學(xué)期把每位學(xué)生的手抄報裝訂成冊，讓孩子向家長進行展示。在每周的活動中，孩子看到自己的作品都會有成就感，他們的學(xué)習(xí)興趣也會增加。

三、建立新型師生關(guān)系。

師生關(guān)系影響著學(xué)生對英語課程的喜愛程度，和諧的師生關(guān)系可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。教師和學(xué)生作為獨立的兩個人是完全平等的，教師在教學(xué)中應(yīng)認識到學(xué)習(xí)是使學(xué)生快樂的行為，讓學(xué)生可以積極參與到課堂教學(xué)中從而提高學(xué)生的課堂主動性和積極性。師生之間的感情關(guān)系中愛是最重要的組成，教師對學(xué)生的愛應(yīng)該有一部分的熱情，同時給予其各個方面的關(guān)注。教師應(yīng)該和學(xué)生多進行感情方面的溝通和交流，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生覺得教師是可以信賴的人，可以將生活和學(xué)習(xí)中的問題向教師?傾訴，從而形成和教師無話不談的親密關(guān)系。

興趣是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語教師在教學(xué)中，要善于從多方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)情緒；應(yīng)采取多種形式?激勵學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主地學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。