【新星連線】

大家好，我叫徐文朗，是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩兒。我的興趣愛好很多，我喜歡書法、朗誦、寫作、跳舞、羽毛球。

這篇文章源于我和媽媽的一次小矛盾，媽媽用一個(gè)故事讓我明白了什么是真正的愛。愛，不是什么都給予你；愛，不是每次都順從你。愛，是你做錯(cuò)事時(shí)為你指出問題；愛，是你沒有信心時(shí)鼓勵(lì)你、支持你。我為擁有家人的愛而感到無比幸福。

“我現(xiàn)在什么都不想做。真是的，待在家里一點(diǎn)兒都不開心，我要離家出走。你一點(diǎn)兒都不愛我，就知道要求我?！蔽铱蘖似饋?，氣呼呼地跑進(jìn)書房，一個(gè)人坐在地上生悶氣。

好一陣子，我都沒有聽到媽媽的聲音。

每次在學(xué)習(xí)上遇到困難，媽媽都會(huì)用心地查看我平時(shí)的練習(xí)題，找到我不足的地方，一遍又一遍耐心地給我講，直到我聽明白為止。

…………

想到這些，我輕輕地抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！對(duì)不起，現(xiàn)在我就把自己應(yīng)該做的事情趕緊做好，然后早點(diǎn)兒睡覺?！?p>

老師有話說

“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！鄙钪邪l(fā)生的大事小情都可以成為孩子們寫作素材的來源。小作者就非常善于發(fā)現(xiàn)，抓住了生活中最感人的一幕，真實(shí)地記錄了自己與媽媽之間的一次“關(guān)系危機(jī)”。文章敘事清楚，娓娓道來，開篇就引人入勝，激發(fā)了讀者繼續(xù)閱讀的欲望。隨著故事的深入，跟隨小作者的文字，我們也認(rèn)識(shí)了一位智慧的媽媽。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，她沒有直接粗暴說教，而是潤(rùn)物細(xì)無聲，利用講故事的方式，敲開了孩子緊閉的心扉，讓孩子感受到了媽媽的愛，巧妙地化解了一次親子危機(jī)。本文不僅可讀性強(qiáng)，而且也具有啟發(fā)教育的意義，真可謂一篇文質(zhì)兼美的佳作！（陳東）

同學(xué)有話說

謝安瀾：讀了你寫的文章，我仿佛也感受到了媽媽的愛，因?yàn)槟銓寢尩膼勖枋龅眉日鎸?shí)又獨(dú)特。你沒有直接寫媽媽的愛，而是寫媽媽的批評(píng)、鼓勵(lì)、拒絕、指導(dǎo)和安慰，讓我感受到了媽媽在孩子健康成長(zhǎng)路上付出的愛。情真意切，令人感動(dòng)。

陳梓溪：成長(zhǎng)是一種快樂，也是一種煩惱。正因?yàn)橛辛藷?，才能體會(huì)到快樂的真諦！我們的成長(zhǎng)路上，有媽媽的諄諄教誨，也有爸爸的默默陪伴，我們都是快樂的孩子。

商準(zhǔn)：我也和媽媽一起讀過《逃家小兔》的故事。兔媽媽愛它的小兔，就像我媽媽愛我一樣。你因?yàn)殚_學(xué)第一天做事拖拉而被媽媽批評(píng)，而我昨天因?yàn)橛忠淮螞]有提前整理好第二天要穿戴的衣物也被媽媽批評(píng)了。雖然媽媽有時(shí)候會(huì)批評(píng)我，但她肯定是愛我的。