升級傳統(tǒng)培訓，優(yōu)化發(fā)展路徑

人才培訓是提升核心競爭力的重要手段，其優(yōu)化發(fā)展顯得尤為關鍵。特別是在國家電網(wǎng)這樣的國家關鍵基礎設施領域，員工的專業(yè)技能和業(yè)務水平直接關系到國家能源體系的穩(wěn)定運行和長遠發(fā)展。面對這樣的時代背景和行業(yè)需求，探索企業(yè)人才培訓優(yōu)化發(fā)展的路徑，是一項緊迫的研究課題。

企業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀問題分析

1.員工培養(yǎng)“工學矛盾”需化解

在國家電網(wǎng)公司這樣關鍵性的基礎設施企業(yè)中，員工培養(yǎng)的工學矛盾尤為突出。企業(yè)對員工的專業(yè)技能和業(yè)務素質有著極高的要求，因此需要投入大量資源進行培訓。然而，由于部分企業(yè)結構性缺員嚴重，員工常常需要在繁重的工作和高強度的培訓之間尋找平衡。這種工學矛盾不僅使得基層班組對培訓的本質認識不足，產(chǎn)生畏難情緒，擔心培訓會干擾生產(chǎn)進度，而且還可能導致員工缺乏足夠的時間和精力參與培訓，從而影響了培訓效果和員工隊伍的整體素質提升。

2.員工培養(yǎng)“培訓質效”需提高

在提升員工培養(yǎng)質效的問題上，國家電網(wǎng)公司面臨著多方面的挑戰(zhàn)。一方面，培訓內(nèi)容若不能與員工日常工作中遇到的具體問題和挑戰(zhàn)緊密結合，就會讓員工感到培訓不實用，從而降低他們的學習興趣和參與度。另一方面，傳統(tǒng)的培訓方式往往過于單一，缺乏互動性和參與感，這使得員工在學習過程中感到被動，難以真正吸收和掌握知識技能。此外，培訓后的實際應用機會不足，導致員工學習的新技能和知識難以在實踐中得到鞏固和應用，進而影響了培訓成果的轉化和員工能力的提升。

3.員工培養(yǎng)“成果能力”需提升

國家電網(wǎng)公司在員工培養(yǎng)方面，不僅要關注培訓的過程，更要注重培訓的成果能力，即員工在專業(yè)技能、工作效率和創(chuàng)新能力等方面的實際提升。目前，個別企業(yè)在培養(yǎng)員工成果能力方面存在一定的短板，缺乏一套系統(tǒng)化、有針對性的培養(yǎng)體系和策略。企業(yè)在行業(yè)競賽和比武中的表現(xiàn)往往不盡如人意，這不僅影響企業(yè)的聲譽，也不能有效激發(fā)員工的積極性和進取心。因此，企業(yè)需要通過優(yōu)化培養(yǎng)計劃，強化實踐鍛煉，以及建立有效的激勵機制，來提升員工在關鍵能力上的表現(xiàn)，確保員工能夠將所學知識、技能轉化為實際工作中的成果，從而更好地滿足企業(yè)發(fā)展的需求。

企業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化措施

●化解“工學矛盾”

1.強化培訓意義的教育

為了強化基層班組員工對培訓的認識和理解，企業(yè)要提升員工的培訓動機和參與度。首先，開展培訓動機調查，深入了解員工對培訓的看法和期望，以及他們對培訓抵觸的原因。通過這種方式，企業(yè)能夠有針對性地開展教育工作，解決員工的疑慮和擔憂。其次，制作培訓宣傳材料，如海報、手冊等，用簡潔明了的方式突出培訓對個人職業(yè)發(fā)展的益處，讓員工清晰地認識到培訓與個人成長之間的聯(lián)系。最后，邀請成功案例分享，讓那些通過培訓獲得成長的員工來分享他們的經(jīng)驗和成長故事，讓其他員工能夠看到培訓的實際效果和價值，從而激發(fā)他們對培訓的熱情和動力。通過這些綜合措施，企業(yè)能夠有效提升員工的培訓參與度，化解工學矛盾，促進員工和企業(yè)的共同發(fā)展。

2.優(yōu)化培訓計劃和時間安排

為了確保培訓的有效性和員工的參與度，需要優(yōu)化培訓計劃和時間安排。企業(yè)需要進行深入的培訓需求分析，詳細了解員工的具體工作和面臨的挑戰(zhàn)，從而根據(jù)實際需求定制培訓內(nèi)容，確保培訓的實用性和針對性。制定靈活的培訓時間表，考慮到員工的工作時間安排，提供晚上、周末等非工作時間段的培訓選項，以減少對日常工作的影響。企業(yè)還應提前規(guī)劃培訓時間，在年初或季度初就制定好詳細的培訓計劃，并提前通知員工，以便他們能夠提前合理安排工作和個人時間。通過這些措施，企業(yè)不僅能夠提升培訓的效果，還能夠體現(xiàn)對員工的關懷和尊重，從而提高員工的滿意度和培訓的參與度。

3.采取靈活多樣的培訓方式

為了適應不同員工的培訓需求增強培訓效果，企業(yè)可以采用多種靈活的培訓方式。首先，利用線上培訓平臺提供自學和互動課程，員工可以根據(jù)自身的時間安排自主學習，這樣不僅方便員工平衡工作和學習，還能夠提升他們的自學能力和自我提升意識。其次，實施在崗指導和輔導，安排經(jīng)驗豐富的員工做導師，對新員工進行一對一的指導，這種方式能夠即時解決新員工在工作中遇到的問題，提高培訓的實用性和即時性。此外，組織小班教學和研討，通過小組討論和實踐操作，鼓勵員工深入探討工作中的實際問題，提高培訓的互動性和參與度。最后，設立實踐項目和競賽，讓員工在實際工作中應用所學知識，并通過競賽等形式激發(fā)學習動力和競爭意識，有效提升員工的學習積極性和培訓成果的轉化率。通過這些綜合的培訓方式，企業(yè)能夠全面提升員工的業(yè)務水平和工作效率。

●提高“培訓質效”

1.開展需求分析

精確地滿足員工的培訓需求并提升培訓的實用性和針對性，采取綜合性的需求分析方法。這包括通過問卷調查和一對一訪談的方式，深入了解員工在工作中遇到的具體問題和挑戰(zhàn)，以及他們對培訓的期望和需求。此外，企業(yè)還可以通過分析員工的工作績效數(shù)據(jù)和反饋，識別出培訓的潛在需求和存在的差距?；谶@些收集到的信息，企業(yè)將定制有針對性的培訓內(nèi)容，確保培訓計劃能夠解決員工實際工作中的問題，提升他們的技能和知識。這種以數(shù)據(jù)和員工反饋為基礎的定制化培訓計劃，將有助于提高培訓的質效，確保培訓資源得到最有效的利用。

2.引入互動式培訓方法

增強培訓的互動性和參與度，采用多種互動式培訓方法。首先，通過案例分析，員工可以在討論真實或虛構的案例中，學習如何分析問題并解決問題，從而深化對新知識的理解。其次，角色扮演活動可以讓員工模擬實際工作場景，扮演不同角色，這有助于提高他們的溝通能力和應對復雜情況的能力。此外，小組討論可以促進員工之間的知識交流和思想碰撞，通過集體的智慧和經(jīng)驗分享，員工可以獲得新的視角和解決方案。這些互動式培訓方法不僅能夠提升員工的學習效果，還能夠增強培訓的吸引力和實用性。

3.強化實踐環(huán)節(jié)

通過實施實習和學徒制計劃，為員工提供在真實工作環(huán)境中應用所學知識的機會，通過實際操作來提升他們的技能。同時，鼓勵員工參與實際項目實踐，讓他們將理論知識轉化為工作成果，通過項目實施來檢驗和提升培訓效果。在實踐環(huán)節(jié)之后，進行反饋和評估是至關重要的，這有助于了解員工在實踐中的應用情況和效果，并為后續(xù)的培訓提供改進的方向。此外，企業(yè)還應致力于建立持續(xù)學習的文化，鼓勵員工在日常工作中不斷學習和進步，確保培訓成果能夠轉化為工作常態(tài)，從而實現(xiàn)知識和技能的持續(xù)積累和提升。

●提升“成果能力”

1.建立明確的培養(yǎng)目標

通過個性化職業(yè)規(guī)劃，為每位員工量身定制職業(yè)發(fā)展路徑，確保員工對自己的職業(yè)目標和成長方向有清晰的認識。在此基礎上，企業(yè)實施目標導向的培養(yǎng)計劃，這些計劃依據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展目標精心設計，確保所有的培養(yǎng)措施都能與員工的個人目標相匹配。為了確保這些培養(yǎng)措施的有效性，企業(yè)需要定期進行目標回顧，并根據(jù)員工在工作中的表現(xiàn)和生活狀況的改變，適時調整培養(yǎng)計劃。這種動態(tài)的管理方法能夠確保員工的職業(yè)發(fā)展路徑始終與他們的個人目標和企業(yè)的期望相一致，從而提高員工的工作滿意度和成果能力。

2.實施差異化培養(yǎng)計劃

通過能力評估和潛力分析，企業(yè)對員工的能力和潛力進行深入理解，這有助于為不同層次的員工制定更為精準和有效的培養(yǎng)計劃。這種個性化的培養(yǎng)方案能夠確保每位員工都獲得適合自己的職業(yè)發(fā)展支持。提供靈活的培養(yǎng)方案，以適應員工的工作和生活狀況。例如，線上培訓和彈性學習時間等培養(yǎng)方式，既能夠滿足員工在繁忙工作之余的學習需求，也能夠提升員工的學習效果和滿意度。

3.成果導向的激勵機制

企業(yè)要建立成果導向的激勵機制，對在培養(yǎng)過程中取得顯著成果的員工給予獎勵，以此來認可他們的努力和成就。這不僅包括晉升機會，還包括相應的薪酬激勵，這些激勵措施旨在激勵員工將所學知識和技能應用到工作中，提升工作效率和質量。此外，企業(yè)還要通過公開表揚、頒發(fā)榮譽證書等方式，對員工的成果轉化給予高度認可。

企業(yè)人才培訓是一個關乎企業(yè)長遠發(fā)展和競爭力的關鍵因素。在當前快速變化的市場環(huán)境中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新培養(yǎng)計劃，提升員工的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，以適應不斷變化的市場需求和技術進步。這樣，企業(yè)才能在市場環(huán)境中保持競爭力，并適應新的市場需求和技術進步。

作者單位 國網(wǎng)浙江紹興供電公司