道館

青年們青睞，因而道館應(yīng)運(yùn)而生，跆拳道技術(shù)精簡(jiǎn)，動(dòng)作簡(jiǎn)單、易學(xué)，深受青少年喜愛(ài)。1.2、意義在國(guó)家大力提倡全民健身的形勢(shì)下，我國(guó)人民群眾參加的體育鍛煉人數(shù)快速增長(zhǎng)，人們的強(qiáng)身健體意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。大眾跆拳道運(yùn)動(dòng)具有防身健體、修身養(yǎng)性、磨練意志、禮始禮終培養(yǎng)高尚品德修養(yǎng)的作用；其特點(diǎn)是以腿部動(dòng)作為主、拳腳并用，技術(shù)動(dòng)作精簡(jiǎn)、易學(xué)，技術(shù)具有技擊實(shí)用性和觀賞性，有較強(qiáng)的普及性，練習(xí)者可以通過(guò)練習(xí)提升身體素質(zhì)和品德修養(yǎng)，因此占有市場(chǎng)大。本文以南寧市大眾跆拳道館管理者、教

，我只好去附近的道館，學(xué)習(xí)雙節(jié)棍，強(qiáng)身健體。練棍是修性。棍是從綿棍開(kāi)始練，縱然不痛，但用盡全力卻如一拳打到棉花上，我也只能發(fā)出一聲又一聲“哀號(hào)”，正手花，反手花，體側(cè)八字花，單個(gè)動(dòng)作的無(wú)限次重復(fù)，簌簌聲空洞地重復(fù)了千百遍，乏味、無(wú)聊，甚至有些許厭惡。但簌簌棍聲中，基本功漸漸扎實(shí)起來(lái)，我也更能沉得住氣。練棍亦是養(yǎng)心。鐵棍是完全不同的，節(jié)奏不同的招式所造成的雜亂之音，師兄弟舞棍聲、失誤聲、不遠(yuǎn)處主干道上的汽笛聲，加上樓下市井的繁華之音，無(wú)不令人心煩?！皣W”的一

道課的日子。進(jìn)入道館，我一下子緊張起來(lái)。教室里都是我不認(rèn)識(shí)的小朋友，他們統(tǒng)一穿著白色的衣服，腰間系著各種顏色的腰帶，有白的、藍(lán)的、綠的……他們一邊做動(dòng)作，一邊喊著“哈！哈！”，實(shí)在是太有氣勢(shì)了！很快，激動(dòng)的心情完全打敗了最初的緊張感，我融入到了這個(gè)集體中。一開(kāi)始，教練先是讓我們圍著教室跑十圈進(jìn)行熱身，然后又給我們示范跆拳道的基本動(dòng)作，我很快就學(xué)會(huì)了。接著，教練又讓一個(gè)跟我身高相仿的小朋友和我組隊(duì)進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)，先是由我踢他手中的腳靶（bǎ），等聽(tīng)到教練喊“換

跆拳道發(fā)展迅速，道館發(fā)展越來(lái)越多，但大部分道館都是以競(jìng)技技術(shù)為主，中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)也是注重競(jìng)技比賽方面，中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)對(duì)于跆拳道競(jìng)技比賽管理比較嚴(yán)格與規(guī)范，但是關(guān)于民間的跆拳道館及培訓(xùn)中心的管理比較松懈，缺乏健全的管理體制。江西省是一個(gè)體育強(qiáng)省，跆拳道競(jìng)技項(xiàng)目在全國(guó)都是排前列的，而南昌市是江西省跆拳道道館發(fā)展最好的地區(qū)。道館數(shù)位列全省首位，發(fā)展速度很快，研究競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)，更有利于推進(jìn)戰(zhàn)術(shù)的加強(qiáng)及水平的提高。更好地在大眾跆拳道比賽中掌握優(yōu)勢(shì)及提高自身戰(zhàn)術(shù)的多樣性，

情當(dāng)下，全國(guó)各地道館無(wú)法開(kāi)展線下活動(dòng)，為了學(xué)員在假期有個(gè)好的身體、為了能和家長(zhǎng)保持溝通，增加互動(dòng)性，跆拳道館也紛紛開(kāi)啟了線上家庭訓(xùn)練打卡活動(dòng)、線上直播教學(xué)活動(dòng)。但跆拳道這類體育課程進(jìn)行線上教學(xué)確實(shí)具有很大的挑戰(zhàn)性。1 研究目的與意義該文以臨沂市開(kāi)設(shè)線上教學(xué)的一家跆拳道館的跆拳道課程線上教學(xué)優(yōu)劣勢(shì)為研究對(duì)象，針對(duì)線下訓(xùn)練課程與線上教學(xué)課程的差距，調(diào)查跆拳道課程線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提出合理有效可行性的改進(jìn)措施，為今后教練員探索更好的訓(xùn)練模式提供

勢(shì)教學(xué)在大眾跆拳道館的發(fā)展提供更好的發(fā)展前景。1 研究對(duì)象與方法1.1 以寶安區(qū)大眾跆拳道館為研究對(duì)象1.2 研究方法-問(wèn)卷調(diào)查法根據(jù)本文的研究目的，對(duì)深圳市寶安區(qū)有品勢(shì)教學(xué)的大眾跆拳道館共20名教練員發(fā)放問(wèn)卷20份，其中有效問(wèn)卷共18份，問(wèn)卷有效率為90%;對(duì)這些道館的120名會(huì)員發(fā)放問(wèn)卷共120份，其中回收的有效問(wèn)卷共116份，問(wèn)卷有效率達(dá)96.7%。2 大眾跆拳道概述大眾跆拳道以強(qiáng)身健體、修身養(yǎng)性、娛樂(lè)身心為主要目的，以跆拳道精神為宗旨，文化為核心，

著那份執(zhí)著走進(jìn)了道館。第一天的訓(xùn)練勸退了好多小伙伴，留下寥寥幾人，在互相鼓勵(lì)中煎熬著。每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)放棄的念頭時(shí)，心中那股執(zhí)著和希望，便是支撐我走下去的力量。就這樣，帶著對(duì)跆拳道的熱愛(ài)，我與它相伴走過(guò)了五個(gè)年頭。“嘖，你怎么回事??？”“又錯(cuò)了又錯(cuò)了，這么低級(jí)的錯(cuò)誤你都犯？”“你還想成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員嗎？”隨著教練的斥責(zé)聲不停，否定聲不斷，我遲疑了?！芭⒆蛹壹业模氝@個(gè)干什么，快變成個(gè)假小子了！”“練了這么久都沒(méi)贏得比賽，還交了不少錢(qián)，這就是騙你們小孩子的。”

調(diào)查了5家跆拳道道館的管理者，工作人員及學(xué)員家長(zhǎng)，共計(jì)50人；包括管理者10人、教練員15人、學(xué)員家長(zhǎng)25人。（二）研究方法1.研究過(guò)程本研究編制了《跆拳道道館經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷》和訪談大綱，問(wèn)卷包含道館分布、學(xué)員情況、師資力量、經(jīng)營(yíng)策略、教練及前臺(tái)人數(shù)等；發(fā)放并收回50份問(wèn)卷，48份有效，有效回收率96%；有效問(wèn)卷進(jìn)行信效度檢驗(yàn)，問(wèn)卷總體信度α=0.798，信度較高。2.統(tǒng)計(jì)方法本研究利用Excel統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)，SPSS26.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。二、黃州區(qū)跆

到巨大沖擊：跆拳道館門(mén)店停業(yè)，跆拳道賽事大面積延期、易地甚至取消[1]。本文旨在針對(duì)大眾跆拳道培訓(xùn)行業(yè)出現(xiàn)的困境，研究出針對(duì)困境的解決對(duì)策。筆者以河南省跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)員單位為調(diào)查對(duì)象，主要調(diào)查了各會(huì)員單位在疫情期間的應(yīng)對(duì)措施，以及利用線上課程的形式，開(kāi)展的授課活動(dòng)等。問(wèn)卷共向會(huì)員單位提出了30個(gè)問(wèn)題。參與調(diào)查問(wèn)卷的道館共103家，所在區(qū)域和數(shù)量分別為：安陽(yáng)（9家）、鶴壁（1家）、濟(jì)源（1家）、焦作（1家）、開(kāi)封（3家）、洛陽(yáng)（5家）、漯河（7家）、南陽(yáng)（6家

道人的不斷努力，道館也如雨后春筍般的快速發(fā)展。但是因?yàn)槭袌?chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻低，教練員素質(zhì)良莠不齊，造成教學(xué)隨意性大，教學(xué)水平的持續(xù)下降。作者通過(guò)實(shí)地走訪和專家訪談的形式了解到，目前我國(guó)的大眾跆拳道教學(xué)體系存在著虛假宣傳，沒(méi)有統(tǒng)一教材，教學(xué)目標(biāo)模糊，教學(xué)模式單一的現(xiàn)象。因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)常識(shí)，有些道館盲目追求運(yùn)動(dòng)成績(jī)，造成了學(xué)生訓(xùn)練量較大、訓(xùn)練模式不科學(xué)，不想繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去的現(xiàn)象，這在一定程度上阻礙了我國(guó)跆拳道事業(yè)的發(fā)展。站在宏觀角度上，為提高跆拳道教學(xué)質(zhì)量，傳播健康理念，

小學(xué)生。潮州市正道館屬于中國(guó)正道館分支，在潮由劉浩然師范成立于1997年。潮州正道館總館長(zhǎng)劉浩然師范師承中國(guó)正道館李偉雄師傅，李偉雄師傅極力推廣中港跆拳道發(fā)展。劉浩然師范是李偉雄師傅早期于中國(guó)大陸的弟子，在潮汕地區(qū)大力推行館務(wù)。本文通過(guò)調(diào)查研究，深入分析潮州市跆拳道的發(fā)展現(xiàn)狀，匯總調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)在傳播和開(kāi)展的過(guò)程中依舊存在一些不足，因此從師資力量的配備、學(xué)生的認(rèn)知情況、課程方案的設(shè)置等各方面都進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化，以期能夠?yàn)轷倘赖陌l(fā)展和傳播做出貢獻(xiàn)。2 研究

以襄陽(yáng)市部分跆拳道館、館長(zhǎng)、教練員、社會(huì)人員為研究對(duì)象。1.2研究方法1.2.1問(wèn)卷調(diào)查法為了保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性。通過(guò)實(shí)地調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)襄陽(yáng)市跆拳道館館長(zhǎng)、教練員、社會(huì)人員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，總計(jì)70份，回收有效問(wèn)卷68份，回收率為97%，同時(shí)，為了提高調(diào)查問(wèn)卷的可信度，問(wèn)卷皆運(yùn)用匿名的方式，被訪者現(xiàn)場(chǎng)自行填寫(xiě)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)填寫(xiě)。1.2.2文獻(xiàn)資料法。通過(guò)查閱相關(guān)資料，搜集跆拳道市場(chǎng)的相關(guān)信息，總結(jié)分析跆拳道市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)因素。1.2.3訪談法圍繞跆拳道市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)因素

的問(wèn)題。1、創(chuàng)立道館的發(fā)展階段通過(guò)對(duì)H的個(gè)案調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，他的創(chuàng)業(yè)發(fā)展可以從大學(xué)階段培養(yǎng)能力階段開(kāi)始進(jìn)行研究，并一直延伸到自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想規(guī)劃。通過(guò)梳理訪談對(duì)話與實(shí)地調(diào)研，可以將H的創(chuàng)業(yè)階段分為三個(gè)階段進(jìn)行論述：創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備階段——?jiǎng)?chuàng)業(yè)起步階段（第一家道館的創(chuàng)立）——?jiǎng)?chuàng)業(yè)發(fā)展階段，每一個(gè)階段又可以分為不同的小階段。1.1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備階段（1）能力培養(yǎng)——好的基礎(chǔ)事半功倍。跆拳道專項(xiàng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)性強(qiáng)，可以根據(jù)跆拳道考級(jí)晉段的需要進(jìn)行跆拳道動(dòng)作的練習(xí)。跆拳道的精神（禮

跆拳道培訓(xùn)的跆拳道館有26家，以連鎖式經(jīng)營(yíng)為主，在各地開(kāi)設(shè)分館，規(guī)模大小不等。規(guī)模較大的跆拳道連鎖經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)在太原市設(shè)分館20多家；一般的設(shè)分館6～10家左右，這種類型占比最多。當(dāng)然也有少量的跆拳道館僅有少量分館或獨(dú)自運(yùn)行。各分館不論規(guī)模大小，會(huì)員人數(shù)都在100名左右。1.2 經(jīng)營(yíng)方式調(diào)查顯示，太原市各跆拳道館統(tǒng)一采用會(huì)員制，會(huì)員卡以年卡或次卡的形式出售，營(yíng)銷方式單一，競(jìng)爭(zhēng)手段以價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)為主。各道館及分館根據(jù)地理位置的不同以及當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平對(duì)會(huì)員卡定價(jià)。經(jīng)調(diào)查

以跆拳道俱樂(lè)部（道館）經(jīng)營(yíng)管理與促銷問(wèn)題的研究為課題展開(kāi)分析，通過(guò)對(duì)跆拳道俱樂(lè)部（道館）經(jīng)營(yíng)管理與促銷問(wèn)題進(jìn)行深入的研究，找出問(wèn)題所在并制定有效的解決方案以供參考。關(guān)鍵詞：跆拳道俱樂(lè)部;道館;經(jīng)營(yíng)管理;促銷;研究中圖分類號(hào)：G80 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? ?文章編號(hào)：1002-7475（2019）06-113-01跆拳道作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，起源于朝鮮，在朝鮮奧林匹克運(yùn)動(dòng)中第一次亮相之后受到了廣大群眾的關(guān)注，逐漸在全球盛行，慢慢成為了全球健身者

入手對(duì)武館與跆拳道館進(jìn)行比較研究。結(jié)果表明：基本情況比較為傳統(tǒng)的堅(jiān)守與現(xiàn)代的沖擊;館內(nèi)情況比較為被動(dòng)的陳舊與積極的時(shí)尚;教練方面比較為師徒式教練與朋友式教練;學(xué)員方面比較為無(wú)意的表現(xiàn)與有意的規(guī)范;其它方面比較為嚴(yán)肅的氛圍與開(kāi)心的源泉。關(guān)鍵詞：武館跆拳道館 比較研究1 前言《全民健身計(jì)劃（2011-2015年）》指出：“全民健身活動(dòng)內(nèi)容要更加豐富，大力開(kāi)展普及面廣的體育活動(dòng)，廣泛組織傳統(tǒng)武術(shù)、健身氣功、太極拳（劍）等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)便易行的健身活動(dòng)”。[1]

充市順慶區(qū)跆拳道道館進(jìn)行發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查研究，一方面發(fā)現(xiàn)順慶區(qū)大眾跆拳道中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)對(duì)策。另一方面推進(jìn)順慶區(qū)大眾跆拳道更加科學(xué)，健康，全面的發(fā)展。以促進(jìn)南充市順慶區(qū)大眾跆拳道持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)。2、研究對(duì)象和方法2.1、研究對(duì)象本文主要研究對(duì)象是南充市順慶區(qū)從事跆拳道項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)者、教練員以及學(xué)員。本文采用問(wèn)卷調(diào)查的方法對(duì)政武道館、青少年宮跆拳道、天健跆拳道、千帆跆拳道、川競(jìng)跆拳道、南充藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、西華師范大學(xué)-跆拳道館、尚武堂

教授跆拳道運(yùn)動(dòng)的道館，為跆拳道運(yùn)動(dòng)在我國(guó)青少年之間的發(fā)展提供了廣泛的空間。青少年學(xué)習(xí)跆拳道效果的好壞在很大程度上取決于跆拳道館的運(yùn)營(yíng)模式，只有將跆拳道館運(yùn)營(yíng)模式進(jìn)行深入分析和研究，針對(duì)其模式中的不足和問(wèn)題進(jìn)行解決才能夠更好的促進(jìn)跆拳道在我國(guó)青少年中的發(fā)展，以及提高青少年學(xué)習(xí)跆拳道運(yùn)動(dòng)的效果。本文通過(guò)對(duì)開(kāi)封市跆拳道館的主要運(yùn)營(yíng)模式進(jìn)行研究和分析，為相關(guān)道館的運(yùn)營(yíng)提供參考依據(jù)。2、研究對(duì)象與研究方法2.1、研究對(duì)象以開(kāi)封市跆拳道館的主要運(yùn)營(yíng)模式為研究對(duì)象。2.

聲有色，隨著跆拳道館和參與人數(shù)的增多，海南省大眾跆拳道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也出現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。所以，通過(guò)對(duì)海南省跆拳道館以及道館的管理人員、教練和參與跆拳道運(yùn)動(dòng)的群眾調(diào)查與分析，指出海南省大眾跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出可行性的建議，促進(jìn)海南省大眾跆拳道運(yùn)動(dòng)更進(jìn)一步的持續(xù)健康發(fā)展。1 研究對(duì)象與研究方法1.1 研究對(duì)象海南省大眾跆拳道的開(kāi)展現(xiàn)狀。1.2 研究方法1.2.1 文獻(xiàn)資料法查閱大量跆拳道相關(guān)的國(guó)內(nèi)外參考文獻(xiàn)，并對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行分類、

紛紛成立了的跆拳道館，極大地促進(jìn)了我國(guó)體育文化事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了人際關(guān)系的溝通與交流，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了積極的作用。但道館在發(fā)展過(guò)程中還有許多地方值得研究和探討，如道館的盈利模式。盈利模式是企業(yè)或個(gè)人在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐步形成的企業(yè)特有的賴以盈利的商務(wù)結(jié)構(gòu)及其對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，是企業(yè)的一種獲利方式。成功的盈利模式必須能夠突出一個(gè)企業(yè)不同于其他企業(yè)的獨(dú)特性。優(yōu)秀的盈利模式是豐富和細(xì)致的，并且它的各個(gè)部分要互相支持和促進(jìn)，改變其中任何一個(gè)部分，它就會(huì)變

跆拳道俱樂(lè)部以及道館、健身房進(jìn)行相關(guān)調(diào)查研究，比較與分析，探求跆拳道在武威市的發(fā)展現(xiàn)狀，探索武威市跆拳道發(fā)展的方向與策略，使跆拳道能在武威市更好更快的發(fā)展，為武威市體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2. 研究對(duì)象與方法2.1 研究對(duì)象武威市各個(gè)跆拳道道館、俱樂(lè)部以及跆拳道培訓(xùn)班。2.2 研究方法2.2.1 文獻(xiàn)資料法通過(guò)甘肅政法學(xué)院圖書(shū)館數(shù)據(jù)資料庫(kù)，查閱了中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文庫(kù)以及中國(guó)博碩士學(xué)位論文全文庫(kù)的相關(guān)文獻(xiàn)資料，進(jìn)行調(diào)查比較、分析、總結(jié)、對(duì)比，初步了解了目前關(guān)于

：跆拳道俱樂(lè)部（道館） 經(jīng)營(yíng)與管理 研究中圖分類號(hào)：G812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）03（c）-0179-02跆拳道（英文Taekwondo）是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一，是一種主要用于手腳進(jìn)行格斗與對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。其主要技術(shù)特點(diǎn)是以腿法為主，拳腳并用，以剛制強(qiáng)，方法簡(jiǎn)練，禮始禮終，內(nèi)外兼修；主要以品勢(shì)，競(jìng)技，跆舞，特技的形式出現(xiàn)。跆拳道項(xiàng)目符合現(xiàn)代人的生活節(jié)奏，以其多樣的形式和突出的特點(diǎn)促使越來(lái)越多的人崇尚跆拳道項(xiàng)目，由此跆

84）天津市跆拳道館發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究杜嫣然（北京體育大學(xué)體育傳媒系 北京 100084）自2000年跆拳道成為正式奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目以來(lái)，我國(guó)的跆拳道運(yùn)動(dòng)開(kāi)展迅速而廣泛，快速成為國(guó)內(nèi)各地區(qū)體育教育和體育產(chǎn)業(yè)的新興增長(zhǎng)點(diǎn)。本文以天津市跆拳道館消費(fèi)者為調(diào)查對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法等研究方法，從消費(fèi)者滿意度、經(jīng)營(yíng)模式、教練員素質(zhì)等因素進(jìn)行分析，研究結(jié)果表明目前天津市商業(yè)道館進(jìn)入品牌競(jìng)爭(zhēng)階段，趨向小型的社區(qū)化經(jīng)營(yíng)模式，教練員素質(zhì)有待加

道俱樂(lè)部、跆拳道道館發(fā)展現(xiàn)狀及各高校跆拳道課程開(kāi)展的現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析，旨在針對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展中存在的問(wèn)題，提出合理的對(duì)策與建議。湖北省 跆拳道運(yùn)動(dòng) 發(fā)展現(xiàn)狀跆拳道是我國(guó)1994年從韓國(guó)引進(jìn)而來(lái)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，截至今日發(fā)展已有20多年，經(jīng)歷了5屆奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)共取得7金、1銀、3銅的好成績(jī)，尤其在2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子+67公斤鄭姝音和男子58公斤趙帥分別獲得該級(jí)別的金牌，而在2017年世錦賽趙帥再次獲得男子63公斤以下金牌，再次創(chuàng)造了男子金牌“零”的突破。

5）廣東省跆拳道道館發(fā)展情況調(diào)查研究周 攀 冼東妹（廣東省重競(jìng)技體育訓(xùn)練中心，廣東 廣州 510075）通過(guò)對(duì)廣東省跆拳道道館的發(fā)展進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)廣東省跆拳道道館發(fā)展迅速，規(guī)模較大，但市場(chǎng)定位單一、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序、道館經(jīng)營(yíng)管理不專業(yè)、缺乏經(jīng)營(yíng)管理人才，經(jīng)營(yíng)特色不突出。建議：創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式；準(zhǔn)確定位客戶市場(chǎng)；營(yíng)銷手段多樣化；經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)化；服務(wù)項(xiàng)目系統(tǒng)化；強(qiáng)化市場(chǎng)推廣開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)；積極培育和開(kāi)發(fā)多種跆拳道市場(chǎng)；進(jìn)行差異化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。廣東省跆拳道；體育俱樂(lè)部；經(jīng)營(yíng)情況；發(fā)展

發(fā)展模式是跆拳道道館，青少年是大眾跆拳道運(yùn)動(dòng)的主力軍。存在的問(wèn)題主要是管理體制不健全，專業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和教練人才缺乏。大眾跆拳道運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展途徑包括:大眾跆拳道和精英化相結(jié)合的發(fā)展模式，注重跆拳道文化精神和禮儀的弘揚(yáng)，在經(jīng)營(yíng)管理制度的不斷完善中拓展市場(chǎng)，提高跆拳道教練員專業(yè)化水平以及推動(dòng)大眾跆拳道數(shù)字信息化發(fā)展。跆拳道；大眾跆拳道；道館模式跆拳道（Taekwondo）是世界體育文化中的一塊瑰寶，它是以腳踢（TAE）和拳頭擊打（KWON）進(jìn)行搏擊的體育技藝，

力練習(xí)，雖然比在道館里摔得還要疼，但我沒(méi)有掉下一滴眼淚，因?yàn)?，我知道，哭是不能解決問(wèn)題的。幾天后的一天，我像往常一樣練習(xí)。我早已做好了再次摔倒的心理準(zhǔn)備，心里默默地背著：“先把兩手放在地上，兩腳伸直，后腿使勁一蹬，別往兩邊倒，往前走，對(duì)啦！落地時(shí)不要蹲……”“耶——”我情不自禁地叫了起來(lái)！我終于成功了！耶！耶！耶！這時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸媽媽激動(dòng)的稱贊：“哇，楚清真棒！太棒了！”后來(lái)，我把這個(gè)好消息告訴了道館的好朋友王靚軒，她知道我會(huì)翻了，向我投來(lái)了羨慕的眼光，

情感動(dòng)時(shí)，我卻被道館館長(zhǎng)打動(dòng)了。道館館長(zhǎng)除了自己是個(gè)特別厲害的高手之外，還收了許多徒弟，用實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)把自己的徒弟打造成了跆拳道高手。道館館長(zhǎng)不僅教給徒弟比賽的秘訣，也讓他們完成了自己的夢(mèng)想，真是太了不起了！如果可以，我也想當(dāng)一個(gè)武力高強(qiáng)的跆拳道館館長(zhǎng)。有人會(huì)問(wèn)：“跆拳道？你行嗎？”我只能說(shuō)：“看著吧，我會(huì)努力的！”即使是不熟悉跆拳道的人也一定知道，跆拳道的高手是黑帶。黑帶是跆拳道高手的象征，是實(shí)力的體現(xiàn)，更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。其實(shí)，黑帶還分為了九個(gè)等級(jí)，只有

）?長(zhǎng)沙市跆拳道道館現(xiàn)狀調(diào)查分析①田達(dá)1簡(jiǎn)志海2（1.湖南師范大學(xué)體育學(xué)院；2.湖南師范大學(xué)體育學(xué)院 湖南長(zhǎng)沙 410006）摘 要：該文通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)長(zhǎng)沙市跆拳道高手會(huì)下轄的九家道館進(jìn)行實(shí)地考察和分析，對(duì)九名道館管理者以及各個(gè)道館的教練進(jìn)行咨詢，從而提出未來(lái)道館建設(shè)過(guò)程中需要改進(jìn)的地方：（1）道館目前教練的水平要求不高，學(xué)歷層次不齊，要想保證道館教學(xué)的質(zhì)量，必須對(duì)教練員進(jìn)行培訓(xùn)。（2）道館的物質(zhì)文化建設(shè)不是十分完善，應(yīng)該以實(shí)際需

32次，占了9個(gè)道館。這在Pokémon go玩家里，算是戰(zhàn)績(jī)非凡。最多一天，他從早上四點(diǎn)出門(mén)，次日凌晨回家，走了四萬(wàn)七千步，約30公里。腳都走傷了。騰飛28歲，在一家通信公司做高級(jí)工程師。在長(zhǎng)春生活的五年里，他的時(shí)間主要被兩件事塞滿：工作和待在家里打游戲，活動(dòng)區(qū)域基本都在室內(nèi)。但這一個(gè)多月以來(lái)，他胳膊和脖子明顯曬黑了不少，原來(lái)精瘦的身板更結(jié)實(shí)了。他坦言，自己曾經(jīng)典型的IT男生活狀態(tài)被徹底改變。改變騰飛的游戲Pokémon Go，中文譯名為“精靈寶可夢(mèng)”。

LDLIME跆拳道館學(xué)習(xí)的jimmy對(duì)當(dāng)年學(xué)的第一支“跆拳道舞”念念不忘。那可是將2001年韓國(guó)流行金曲榜第一位、神話組合的《Perfect Man》改編形成的作品啊，要有多酷就有多酷。首爾的音樂(lè)和舞蹈老師們紛紛被道館聘請(qǐng)，鉆研如何將時(shí)下最流行的金曲、舞蹈與跆拳道融合：音樂(lè)前奏部分是普通的街舞動(dòng)作，然后隨著每一個(gè)重音符的出現(xiàn)，自然地將快狠準(zhǔn)的跆拳道動(dòng)作融入進(jìn)來(lái)。高潮部分則是炫技時(shí)刻，連踢、旋轉(zhuǎn)，一氣呵成地?fù)羲槿舾蓧K木板。太酷了，比上專門(mén)的舞蹈課有意思多了。

拳道正以俱樂(lè)部和道館的形式在全國(guó)發(fā)展起來(lái)。該文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等,對(duì)樂(lè)山市市中區(qū)開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)并具有代表性的單位進(jìn)行相關(guān)調(diào)查與分析,并針對(duì)性地提出建議,為樂(lè)山市市中區(qū)跆拳道更好地發(fā)展提供一定的參考依據(jù)。跆拳道 樂(lè)山市市中區(qū) 現(xiàn)狀 分析我國(guó)自正式開(kāi)展跆拳道運(yùn)動(dòng)至今,已經(jīng)取得了比較可喜的成績(jī),特別是我國(guó)開(kāi)展該項(xiàng)目才短短幾年時(shí)間就在奧運(yùn)會(huì)上拿到了金牌,從而也推動(dòng)了跆拳道運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)的快速發(fā)展。近年來(lái)樂(lè)山市的跆拳道運(yùn)動(dòng)正以蓬勃的姿態(tài)快速的發(fā)展,

想，熱血沸騰地到道館報(bào)名了。穿上道服，系上腰帶，大步跨入道館大門(mén)，我開(kāi)始了嶄新的生活。我漸漸適應(yīng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，可隨著訓(xùn)練的深入，意料之外的事兒卻發(fā)生了。一天早上醒來(lái)，我突然感到渾身酸痛無(wú)比，四肢無(wú)力，起床時(shí)硬生生從床上滾了下來(lái)。又是一天的訓(xùn)練，我依然像往常一樣完成了，到了晚上，我只覺(jué)得骨頭松散，身體好似要散架般，心中的信念開(kāi)始動(dòng)搖。這可能是學(xué)跆拳道必經(jīng)的磨難，我必須得撐住，要挺過(guò)去。心里雖這樣想，但我卻越來(lái)越感到迷茫，身上的疼痛只增無(wú)減，讓我叫苦連天，每天拖

如下表1.這里“道館”是指社會(huì)上的自發(fā)練習(xí)空手道的社會(huì)團(tuán)體，且受中國(guó)法律保護(hù).表1 學(xué)員情況表（單位：人）1.2 研究方法1.2.1 文獻(xiàn)資料法查閱相關(guān)文獻(xiàn)20多份，收集資料3份，主要包括：武術(shù)、跆拳道、空手道晉級(jí)、考段研究，空手道在中國(guó)開(kāi)展現(xiàn)狀，空手道發(fā)展歷史，空手道教練員、裁判員情況等.1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法通過(guò)對(duì)79名學(xué)員問(wèn)卷調(diào)查，收集相關(guān)科研信息.本問(wèn)卷采用培訓(xùn)訪問(wèn)員的形式，和學(xué)員直接交流，回收率、有效率都達(dá)到100%.問(wèn)卷內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)空手道動(dòng)機(jī)

國(guó)歷史上的第一家道館青濤館的前身，唐手道青濤會(huì)在漢城正式成立，創(chuàng)始人為李元國(guó)。1945年日本投降，韓國(guó)獨(dú)立，日治時(shí)期開(kāi)設(shè)武館的限制解除，一些曾在日本或中國(guó)生活、求學(xué)并習(xí)武的韓國(guó)人回國(guó)并開(kāi)設(shè)武術(shù)班。當(dāng)中包括朝鮮研武館空手道部的田祥燮、YMCA拳法部的尹炳仁、青濤館的李元國(guó)、松武館的盧秉直及鐵路唐手道部的黃琦。1950至1953年，韓國(guó)經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)，剛萌芽的韓國(guó)道館發(fā)展慢了下來(lái)。另一方面，雖然外國(guó)如中、美等介入了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，但韓國(guó)人在建立不依附于其他國(guó)家及文化的的

發(fā)展和傳播過(guò)程中道館模式是至關(guān)重要的傳播方式。在品式、實(shí)戰(zhàn)技術(shù)、段位升級(jí)，禮儀道德等方面都為跆拳道運(yùn)動(dòng)的普及發(fā)揮了重要的作用。作為社會(huì)體育的一種載體，道館模式下跆拳道項(xiàng)目成功的發(fā)展歷程對(duì)現(xiàn)代體育項(xiàng)目在道館模式下的普及和發(fā)展提供了許多值得借鑒之處。1 研究對(duì)象與方法1.1 研究對(duì)象以北京、湖北、湖南、山東、等較具代表性的50家跆拳道道館為研究對(duì)象。1.2 研究方法1.2.1 文獻(xiàn)資料法通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料分析了大眾跆拳道運(yùn)動(dòng)推廣中的有關(guān)特性。1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查

11)從韓國(guó)跆拳道館管理模式看中國(guó)跆拳道館管理趨勢(shì) ——以湖南省為例張繼生 喻 業(yè)(湖南師范大學(xué)體育學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 4100811)文章基于跆拳道運(yùn)動(dòng)在我國(guó)勁勢(shì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況，采用文獻(xiàn)資料法，實(shí)地考察法，訪談法和邏輯分析法等研究方法，在文化學(xué)和社會(huì)學(xué)的視角下，調(diào)查湖南省跆拳道館管理模式現(xiàn)狀，并總結(jié)借鑒韓國(guó)跆拳道館管理模式的可取之處，展望湖南省跆拳道館趨勢(shì)，以期為湖南省及我國(guó)跆拳道館的發(fā)展提供一些現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)和理論支持。跆拳道 管理模式 可取之處前言跆拳道稱為

對(duì)南陽(yáng)市城區(qū)跆拳道館學(xué)員情況、教練員情況、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀等進(jìn)行調(diào)查分析，并提出相應(yīng)建議.南陽(yáng)市城區(qū)；跆拳道館；現(xiàn)狀調(diào)查作為體育項(xiàng)目之一的跆拳道在南陽(yáng)市城區(qū)已蓬勃發(fā)展起來(lái)，而且其市場(chǎng)價(jià)值不可估量，有許多資源可供開(kāi)發(fā)，如跆拳道的人力資源、人才資源、技術(shù)資源.[1]但是由于起步晚，體育市場(chǎng)發(fā)育不成熟和消費(fèi)需求的不穩(wěn)定，目前，多數(shù)商業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)處于維持狀況，通過(guò)對(duì)南陽(yáng)市四大跆拳道館的學(xué)員調(diào)查報(bào)告分析顯示，跆拳道在南陽(yáng)市范圍內(nèi)普及尚需要時(shí)間，南陽(yáng)市學(xué)習(xí)跆拳道的群體雖

200241）道館式跆拳道的風(fēng)靡對(duì)我國(guó)中小學(xué)武術(shù)教育發(fā)展的啟示徐茂清（華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院，上海 200241）文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法，對(duì)道館式跆拳道風(fēng)靡的原因進(jìn)行分析。通過(guò)分析得出其對(duì)中小學(xué)武術(shù)教育發(fā)展的啟示，以期為中小學(xué)武術(shù)教育的發(fā)展提供有益的參考。道館式跆拳道；中小學(xué)；武術(shù)教育；啟示1 研究目的武術(shù)與跆拳道同屬于東方技擊文化范疇，無(wú)論從技擊角度還是文化角度中國(guó)武術(shù)絕對(duì)不遜于跆拳道，但縱觀近年來(lái)二者的發(fā)展，卻令我們深思：一方面外來(lái)

有地主莊園性質(zhì)的道館經(jīng)濟(jì)。南朝在道教管理上,由于道士自身的社會(huì)地位,政府也較為重視道門(mén)領(lǐng)袖的模范作用,從而達(dá)到道教組織的自正自治。南朝的道官制度雖然沒(méi)有僧官制度那樣較為系統(tǒng),但也開(kāi)始了道官制度的探索和嘗試,曾任命了中央和地方的道官。南朝政權(quán)還在各大道館普遍任命館主、上座等宮觀的管理者,并給予他們較為豐厚的待遇,這些宮觀管理者也可以看做是基層的道官。一、南朝道教政策南朝繼承魏晉時(shí)期的道教政策,對(duì)道教采用既利用又控制的手段。南朝佛教興盛,雖然道教也有較大的發(fā)展

校及北京利龍跆拳道館、金基喆跆拳道俱樂(lè)部等5所道館俱樂(lè)部，通過(guò)對(duì)高校和道館俱樂(lè)部的跆拳道教學(xué)情況進(jìn)行比較分析，指出了當(dāng)前高校跆拳道課程教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。高校 俱樂(lè)部 跆拳道教學(xué) 比較研究1 引言跆拳道起源于朝鮮半島，現(xiàn)被韓國(guó)譽(yù)為國(guó)技，是一項(xiàng)運(yùn)用手、腳技術(shù)和身體能力進(jìn)行自身修煉和搏擊格斗的體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)代跆拳道的技術(shù)簡(jiǎn)單實(shí)用，尤其腿法技術(shù)是所有技術(shù)的精髓和靈魂，筆者一時(shí)間風(fēng)靡世界，受到廣大青少年愛(ài)好者的青睞，很快進(jìn)入了普通高校的體育課堂。通過(guò)跆拳

1)目前,跆拳道道館和跆拳道俱樂(lè)部已經(jīng)遍布我國(guó)32個(gè)省、直轄市和自治區(qū)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份道館的數(shù)量大都在300家左右。中西部較發(fā)達(dá)的地區(qū)跆拳道館的數(shù)量也在200家左右,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的邊遠(yuǎn)地區(qū)如:新疆、青海、西藏也各自擁有數(shù)十家道館。大眾跆拳道已經(jīng)形成了以大城市為中心,向中小城市及縣城輻射發(fā)展的趨勢(shì)。據(jù)中國(guó)跆拳道網(wǎng)信息顯示[1],目前全國(guó)共有3 783個(gè)大小規(guī)模不一的道館和俱樂(lè)部分布于我國(guó)大小城市,近百萬(wàn)人參加道館或俱樂(lè)部的跆拳道訓(xùn)練。一時(shí)間跆拳道運(yùn)動(dòng)在我國(guó)發(fā)展

.結(jié)果顯示，多數(shù)道館都在組織練習(xí)者進(jìn)行段位制考核，但仍有一些練習(xí)者愿意參加段位制考核而沒(méi)有參加.說(shuō)明跆拳道段位制在遼寧省的發(fā)展還存在一些問(wèn)題.各道館或跆拳道訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)一步貫徹實(shí)施跆拳道段位制考核，促進(jìn)跆拳道更好的發(fā)展.段位制；跆拳道；發(fā)展；影響跆拳道起源于朝鮮半島，是世界眾多武道項(xiàng)目中的一種，被稱為世界第一搏擊運(yùn)動(dòng).它是朝鮮人民在生產(chǎn)和生活過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的搏擊運(yùn)動(dòng).開(kāi)始用于捕獲獵物抵制野獸侵害，后來(lái)被統(tǒng)治階級(jí)用于軍隊(duì)訓(xùn)練，來(lái)抵制外敵保衛(wèi)國(guó)家[1].跆拳道在

昨天你打敗了堅(jiān)石道館的林鳳？”身后傳來(lái)他的聲音，百草的心神從紛紛亂亂的恍惚中醒過(guò)來(lái)，回答說(shuō)：“是的?！薄傲著P是出色的選手?！彼?xì)心地用手指將她的頭發(fā)梳順，“能夠戰(zhàn)勝她，你應(yīng)該對(duì)自己有信心才對(duì)，怎么反而看起來(lái)有些忐忑？”在花圃中，他回頭看到她的第一眼，她握著掃帚站在那里，迷茫得就像一只失去了方向的小鹿?！拔摇冶憩F(xiàn)得很明顯嗎？”百草心中咯噔一下，她緊張地摸一下臉，難怪若白前輩會(huì)教訓(xùn)她。初原的唇角彎起來(lái)?！啊裉?，”她吸一口氣，“我們將會(huì)對(duì)陣賢武道館……”

的比賽。)今年的道館挑戰(zhàn)賽給了松柏道館的弟子們太多的驚喜。臨時(shí)代替秀琴師姐出賽的百草像橫空出世的秘密武器，一路神勇無(wú)敵，將所有對(duì)手挑翻馬下，幫助若白師兄和亦楓師兄，使松柏道館殺入了復(fù)賽！并且——請(qǐng)注意——松柏道館是以小組賽全勝的輝煌戰(zhàn)績(jī)挺進(jìn)復(fù)賽的呢！更令人激動(dòng)的是，復(fù)賽第一場(chǎng)，松柏道館又不可思議地打敗去年的四強(qiáng)隊(duì)伍，堅(jiān)石道館！尤其是那一場(chǎng)百草對(duì)林鳳的對(duì)決，簡(jiǎn)直可以稱得上是精彩絕倫的經(jīng)典之戰(zhàn)！松柏道館已經(jīng)進(jìn)入了八強(qiáng)！雖然松柏所有的弟子都?jí)粝胫幸惶焖砂乜梢灾?/div>

中學(xué)生 2010年7期2010-08-25

明天就要對(duì)陣賢武道館，她將會(huì)遇到婷宜。婷宜……“百草，我必須告訴你，從道館挑戰(zhàn)賽開(kāi)始以來(lái)，你的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所有人的期待，是一個(gè)大家都沒(méi)有想到的驚喜！”曉螢探著腦袋，用力地對(duì)她說(shuō)，“原本秀琴師姐意外受傷不能再參加比賽，大家都以為今年的道館挑戰(zhàn)賽又會(huì)跟前幾年一樣，會(huì)在小組賽就被淘汰，根本進(jìn)入不了復(fù)賽呢！結(jié)果，你臨時(shí)代替秀琴師姐出賽，居然能夠神奇地連戰(zhàn)連勝，幫助松柏道館從小組出線，打進(jìn)復(fù)賽！”“還不僅如此，昨天復(fù)賽第一輪，遇到去年的四強(qiáng)之一堅(jiān)石道館，大家雖然嘴

大眾跆拳道特征及道館教學(xué)方法龐俊鵬1徐金巖2（1.武漢體育學(xué)院重競(jìng)技教研室，湖北 武漢 430079；2.防空兵指揮學(xué)院軍事基礎(chǔ)教研室，河南 鄭州 450052）根據(jù)體育教學(xué)的客觀規(guī)律，教學(xué)組織結(jié)構(gòu)分三個(gè)部分即準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分，文章采用運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論與方法對(duì)跆拳道館教學(xué)提出了新的問(wèn)題，探討了跆拳道道館教學(xué)方法。旨在提高大眾對(duì)跆拳道的學(xué)習(xí)興趣、技術(shù)水平，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造充滿激情的道館教學(xué)氛圍，有技巧地進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，有效地提高會(huì)員的練習(xí)興