探索者

題。本文基于“探索者”創(chuàng)新平臺(tái)，設(shè)計(jì)了一種在圖書(shū)館場(chǎng)景下能夠自動(dòng)識(shí)別、抓取、存放，且具備循跡、避障等功能的圖書(shū)搬運(yùn)機(jī)器人。1 圖書(shū)搬運(yùn)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)本設(shè)計(jì)最終目的是機(jī)器人能夠在圖書(shū)館中完成圖書(shū)的自動(dòng)搬運(yùn)工作，解放人力勞動(dòng)。因此，設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮實(shí)際圖書(shū)館中書(shū)架的距離間隙、地面的斜度、高度以及光滑程度，同時(shí)考慮到機(jī)器人需要長(zhǎng)時(shí)間代替人來(lái)完成機(jī)械運(yùn)動(dòng)，且圖書(shū)館環(huán)境相對(duì)安靜，還要對(duì)其續(xù)航時(shí)間和噪聲大小等提出要求，最終確定的機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)主要技術(shù)指標(biāo)如表1 所示。表

XPLORER探索者，該機(jī)由上海聯(lián)影醫(yī)療科技股份有限公司生產(chǎn)。uEXPLORER 探索者將軸向視野從傳統(tǒng)PET-CT的20～30 cm擴(kuò)展至近2 m，實(shí)現(xiàn)一個(gè)床位最短15 s完成人體的全身掃描，整機(jī)靈敏度是傳統(tǒng)PET-CT的40倍，掃描時(shí)產(chǎn)生的輻射劑量為傳統(tǒng)PET-CT的1/40，它在傳統(tǒng)靜態(tài)代謝過(guò)程3D成像的基礎(chǔ)上增加了“時(shí)間”維度，實(shí)現(xiàn)了4D全景成像，讓人類第一次能用肉眼清晰觀測(cè)藥物注射后在人體血管內(nèi)流動(dòng)、擴(kuò)散，到被代謝的全過(guò)程，被稱為探索人體奧秘的“

呂品洞穴，是這個(gè)星球上的另一個(gè)世界。世界上有太多的洞中秘境等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這也許就是探洞的迷人之處。難詞探意1. spark /spɑ?k/ v. 觸發(fā);引發(fā)2. shaft /?ɑ?ft/ n. 豎井3. install /?n?st??l/ v. 安裝4. sediment /?sed?m?nt/ n. 沉淀物;沉積物5. drift /dr?ft/ v. 漂移What is underneath our feet can often attract

溫曉東 中國(guó)科學(xué)院山西煤炭化學(xué)研究所研究員、博士生導(dǎo)師，北京地區(qū)廣受關(guān)注學(xué)術(shù)成果入選作者，曾獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)?！拔覀兗热灰雒褐朴?，就應(yīng)該把它真正地落地，不僅僅是停留在實(shí)驗(yàn)室的階段，而是要放到產(chǎn)業(yè)與實(shí)踐中去，煤制油不只是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，更應(yīng)該有科學(xué)的突破，還需符合國(guó)家戰(zhàn)略需求，達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)?！睖貢詵|表示。當(dāng)前，化石燃料在全球一次能源需求所占比較大。含碳資源的催化轉(zhuǎn)化是世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和能源結(jié)構(gòu)調(diào)整過(guò)程中面臨的主要挑戰(zhàn)，也是未來(lái)通過(guò)“負(fù)排放”

吉林;教育愛(ài);探索者;偉大情懷雖然我們的好朋友——好老師——偉大而最美奮斗者李吉林走了，但她對(duì)情境教育的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)留在我們的心里，永遠(yuǎn)存于這個(gè)世界上！李吉林是在中國(guó)的文化教育土地上，創(chuàng)造了情境教育思想體系，成長(zhǎng)為教育實(shí)踐家，形成了國(guó)際公認(rèn)的中國(guó)情境教育學(xué)派。我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)李吉林偉大而最美的人格，學(xué)習(xí)她偉大的最美奮斗者精神！一李吉林“教育愛(ài)”最美，是成長(zhǎng)為教育家的前提。李吉林為什么能做出如此重大的貢獻(xiàn)，為什么能成為世界公認(rèn)的情境教育家？這正是表現(xiàn)了她平凡中

司的“法爾科·探索者”無(wú)人機(jī)已于2020年1月首飛，萊昂納多希望該無(wú)人機(jī)通過(guò)北約標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，并在中空長(zhǎng)航時(shí)無(wú)人機(jī)市場(chǎng)占有一席之地。歐洲正熱衷于開(kāi)發(fā)自己的中空長(zhǎng)航時(shí)（MALE）無(wú)人機(jī)系統(tǒng)，但距離實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還有一段路要走。歐洲工業(yè)界仍在急切地等待著“歐洲中空長(zhǎng)航時(shí)”（EuroMALE）無(wú)人機(jī)項(xiàng)目的研發(fā)綠燈，這是空客、達(dá)索和萊昂納多公司提出的最大起飛重量11t的雙發(fā)無(wú)人機(jī)平臺(tái)。而與此同時(shí)，意大利比亞喬（Piaggio）公司將其P.180“阿凡提”（Avanti）

今年9月推出的探索者系列1910、1911腕表，將探索的精神與時(shí)間相結(jié)合，致敬無(wú)畏勇士。本期將以依波探索者系列1910為例，與大家共同品鑒依波探索者的獨(dú)特魅力。極具特色的殼形設(shè)計(jì)一直是依波探索者系列的獨(dú)特基因，豐富的層次依靠工匠手工打磨拋光得以完美展現(xiàn)，硬朗的棱線凸顯強(qiáng)烈的金屬質(zhì)感。依波探索者系列1910腕表最明顯的特征是原創(chuàng)表冠和護(hù)柄臺(tái)的大氣設(shè)計(jì)。右側(cè)的護(hù)柄臺(tái)設(shè)計(jì)帶有強(qiáng)烈的科幻感，左邊側(cè)身的設(shè)計(jì)也加入了不同層次的變化，左右相互呼應(yīng)，顯得更加穩(wěn)定。與此同時(shí)

大學(xué)聯(lián)合組建的探索者團(tuán)隊(duì)（Team Explorer）贏得了DARPA“地下挑戰(zhàn)賽”第一階段比賽。該階段由競(jìng)賽選手設(shè)計(jì)并部署機(jī)器人，以自動(dòng)繪制和搜索地下礦井。這項(xiàng)為期8天的活動(dòng)在賓夕法尼亞州南帕克鎮(zhèn)的國(guó)家職業(yè)安全與健康研究礦山研究所舉行。機(jī)器人在礦難場(chǎng)景中搜索模擬的人類幸存者等目標(biāo)。在兩次最佳運(yùn)行期間，探索者團(tuán)隊(duì)成功地探測(cè)到其中25個(gè)人工制品并精確定位，比其他團(tuán)隊(duì)多14個(gè)。探索者團(tuán)隊(duì)還在距離礦井實(shí)際地點(diǎn)不到20 cm的地方發(fā)現(xiàn)并定位一個(gè)背包而獲得“最精確人

探索者系列是依波重磅主打的旗艦系列，承載著依波特有的品牌DNA，集精湛技藝與創(chuàng)新設(shè)計(jì)為一體，以鮮明的產(chǎn)品特征打造獨(dú)特的市場(chǎng)記憶點(diǎn)，每一款腕表都獨(dú)具特色，彰顯勇敢無(wú)畏、開(kāi)拓進(jìn)取的探索精神。源自探索精神的不竭動(dòng)力卓越人生始于永不落幕的探索精神打破自我邊界征戰(zhàn)未知之境猶如依波·探索者系列專注探尋時(shí)間謎語(yǔ)解鎖永恒時(shí)計(jì)魅力從此刻起做一個(gè)探索者讓自己擁有無(wú)限可能宇宙時(shí)計(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特的外觀設(shè)計(jì)源自太空漫游的豐富想象，流暢的線條感和精密細(xì)節(jié)的打磨，造就了探索者腕表的獨(dú)特

學(xué)生千差萬(wàn)別，面對(duì)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳、個(gè)性十足的學(xué)生，面對(duì)層出不窮的問(wèn)題，優(yōu)秀的班主任，時(shí)時(shí)事事都要走在問(wèn)題的前面，這樣才能從容不迫。因此，教育不僅需要熱情，也需要智慧。 本期，我們走近三位全國(guó)模范教師，探尋他們作為班主任管理班級(jí)的優(yōu)秀事跡。“職業(yè)班主任”的“獨(dú)門(mén)秘籍”人物：王瓊輝學(xué)校：株洲市第二中學(xué) 1990年7月，從湖南師范大學(xué)畢業(yè)后，王瓊輝正式踏上三尺講臺(tái)。29載光陰，她經(jīng)歷了任課教師、班主任、學(xué)科帶頭人、奧賽優(yōu)秀教練等不同的身份角色?！俺松『⑿莓a(chǎn)假

性 虛擬樣機(jī) 探索者中圖分類號(hào)：G712? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.10.011Abstract In this paper， based on the quick-return characteristic of swinging guide rod mechanism， the teaching link combining virtu

XPLORER探索者系列自2017年上市以來(lái)，憑借獨(dú)特的外觀造型和卓越的機(jī)心配置備受消費(fèi)者青睞，獲得擁有無(wú)畏探索精神的探索者們高度的認(rèn)可。此次推出由中瑞團(tuán)隊(duì)精心打造的EXPLORER探索者系列1806腕表，在延續(xù)探索者1702經(jīng)典風(fēng)格的同時(shí)，突破性加入半透光機(jī)械鏤空，神秘動(dòng)感，給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。同時(shí)融入機(jī)械感設(shè)計(jì)與多層次表盤(pán)修飾，使之既有現(xiàn)代機(jī)械美感又不失經(jīng)典穩(wěn)重。立體表盤(pán)中的獨(dú)立小秒盤(pán)搭配朋克柳丁，紅色秒針十分醒目，如同探索者果敢且張揚(yáng)的內(nèi)心。EXPL

□王 軍專家簡(jiǎn)介：栗占國(guó)，主任醫(yī)師、教授。北京大學(xué)人民醫(yī)院臨床免疫中心/風(fēng)濕免疫科主任、風(fēng)濕免疫研究所所長(zhǎng)，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部風(fēng)濕免疫學(xué)系主任，北京市風(fēng)濕病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。國(guó)際風(fēng)濕病聯(lián)盟（ILAR）和亞太風(fēng)濕病聯(lián)盟（APLAR）前主席、中華醫(yī)學(xué)會(huì)風(fēng)濕病學(xué)分會(huì)名譽(yù)主任委員、中國(guó)免疫學(xué)會(huì)臨床免疫分會(huì)主任委員、973首席科學(xué)家、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金及吳楊醫(yī)藥獎(jiǎng)獲得者，Clin Rheum和IJRD副主編、《中華風(fēng)濕病學(xué)雜志》總編。長(zhǎng)期從事風(fēng)濕免疫病臨床，取得了多項(xiàng)原

園?。灰啡?；探索者中圖分類號(hào)：G637 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 收稿日期：2018-03-02作者簡(jiǎn)介：激 流（1962—），男，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心教師資格管理負(fù)責(zé)人，湖南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，特級(jí)教師。“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默默地把芳香灑滿人心田。”她，黃艷鳴，就是這樣一位女教師，中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，1988年7月參加教育工作，從事化學(xué)教育教學(xué)30年，先后任教于湖南省醴陵市船灣中學(xué)、株洲市景炎中學(xué)、株洲市第十六中學(xué)

ass）及紐約探索者通票（The New York City Explorer Pass）中新增了26個(gè)景點(diǎn)，除了加入更多的旅游體驗(yàn)和特色行程，也為游客節(jié)省了更多的旅行開(kāi)支。您可以在時(shí)代廣場(chǎng)NFL體驗(yàn)館中，與超級(jí)碗獎(jiǎng)杯拍攝專屬您的精彩照片，或是在哈萊姆福音之旅（Harlem Gospel Tour）中體驗(yàn)不一樣的紐約城市精神。紐約城市通票可以無(wú)限次進(jìn)入當(dāng)?shù)?00多個(gè)頂級(jí)景點(diǎn)、博物館及參加特色旅游行程， 并在某些最熱門(mén)的景點(diǎn)中快速通關(guān)，免于排隊(duì)。紐約城市通票

者，成人世界的探索者三個(gè)方面論述余華作品中的兒童形象，進(jìn)而佐證余華作品追求真實(shí)性的品質(zhì)。關(guān)鍵詞：兒童；孤獨(dú)者；犧牲者；探索者從1983年1月在《西湖》雜志第一期發(fā)表處女作《第一宿舍》到今天已三十余年，余華為我們打開(kāi)了一扇真實(shí)世界的大門(mén)，塑造了一個(gè)個(gè)神秘卻透徹人性的人物形象。其中，他塑造了一系列兒童形象，他們作為一種獨(dú)特的存在與殘酷的成人世界形成鮮明的對(duì)照。本文就從繁華世界的孤獨(dú)者、殘酷世界的犧牲品、成人世界的探索者三個(gè)方面論述余華作品中的兒童形象。一、繁華

人造地球衛(wèi)星“探索者”1號(hào)1958年1月31日，“丘諾”1號(hào)運(yùn)載火箭從美國(guó)卡納維拉爾角發(fā)射中心騰空而起，搭載著“探索者”1號(hào)飛向太空?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">探索者”1號(hào)是美國(guó)研制并發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，這顆衛(wèi)星來(lái)自美國(guó)的“探索者計(jì)劃”，由美國(guó)噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)研制。然而，1957年10月4日，蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造衛(wèi)星，原本雄心勃勃的“探索者”1號(hào)便只好“屈居第二”。“探索者”1號(hào)身負(fù)多重科學(xué)探測(cè)任務(wù)，如：探測(cè)地球大氣層和電離層；測(cè)量地球高空磁場(chǎng)；測(cè)量太陽(yáng)輻射、太

人生 ——依波探索者·征途系列腕表隆重推出“這是我個(gè)人的一小步，卻是人類進(jìn)步的一大步?！薄⒛匪固乩?70206121969年7月20日，阿波羅號(hào)太空飛船登抵月球，阿姆斯特朗成為第一位登上月球的人。人類首次登月成功及后來(lái)不斷探索宇宙的決心和勇氣，是一段有關(guān)追求和夢(mèng)想的傳奇，這給依波設(shè)計(jì)師提供了無(wú)限的創(chuàng)作靈感。設(shè)計(jì)師將探索的概念融入到腕表設(shè)計(jì)中，寓意佩戴者在人生征途中不斷探索和征服未知的榮耀。“探索者·征途”系列腕表，由此而生。征途歲月，銘刻時(shí)光每一枚“探

內(nèi)招募QQ地球探索者，體驗(yàn)免費(fèi)游歷世界的超酷工作。7月上旬，已有四位地球探索者前往加拉帕戈斯群島，勇敢探索未知，發(fā)現(xiàn)世界之美。打開(kāi)世界的新“姿勢(shì)”從全球招募的“QQ-X計(jì)劃”地球探索者，將分別以物種、星空、海洋、極地為主題，遠(yuǎn)赴世界上最酷、最神秘、最有意義的四個(gè)目的地——加拉帕戈斯群島、納米比亞、南太平洋和南極大陸。探索者們將使用高科技設(shè)備完成各項(xiàng)任務(wù)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)展示給全球網(wǎng)友。他們隨行攜帶的設(shè)備包括：微型水下觀測(cè)型無(wú)人機(jī)——白鯊mini；為隊(duì)長(zhǎng)做助手、為

導(dǎo)者、實(shí)踐者和探索者。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，起到輻射和帶動(dòng)作用；加深課程研究，整合教材，確定研學(xué)旅行的主題和目標(biāo)；探索研學(xué)旅行的方法，創(chuàng)新組織方式與考核評(píng)價(jià)，積累經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建典型。關(guān)鍵詞 研學(xué)旅行 倡導(dǎo)者 實(shí)踐者 探索者2016年12月19日，教育部等11部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）?！兑庖?jiàn)》指出，中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。研學(xué)旅

影像科研團(tuán)隊(duì)“探索者”聯(lián)盟攜手打造的“史上最強(qiáng)PET-CT”——世界首臺(tái)全景動(dòng)態(tài)掃描PET-CT“探索者”，全球首度亮相。PET-CT又稱為正電子發(fā)射斷層顯像，相比于常見(jiàn)的CT、磁共振等醫(yī)學(xué)掃描設(shè)備，它能更早更清晰地發(fā)現(xiàn)腫瘤?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">探索者”擁有2米超大掃描視野，只要一個(gè)床位、一個(gè)屏氣周期，最短僅15秒，就能完成全身全臟器掃描，整機(jī)靈敏度是傳統(tǒng)PET-CT的40倍，掃描時(shí)產(chǎn)生的輻射劑量降低至傳統(tǒng)設(shè)備的1/40，它還首次實(shí)現(xiàn)了全身多組織器官的高清動(dòng)態(tài)成像，不再局限

置和探索，建立探索者實(shí)驗(yàn)室硬件平臺(tái)對(duì)于機(jī)器人實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革十分有必要。二、探索者平臺(tái)簡(jiǎn)介探索者平臺(tái)是由機(jī)器時(shí)代推出的專業(yè)型機(jī)器人設(shè)備原型設(shè)計(jì)工具，包含了機(jī)構(gòu)件，舵機(jī)，傳感器以及控制模塊。可用于創(chuàng)新教學(xué)、工程認(rèn)知、工程實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、工程類競(jìng)賽、新產(chǎn)品原理驗(yàn)證等。學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐，工程實(shí)訓(xùn)，課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐中能夠更好的理解消化和掌握機(jī)械設(shè)計(jì)及制造，機(jī)械裝備等基礎(chǔ)課程中的知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐和自主設(shè)計(jì)的方式，能更好的提高實(shí)踐創(chuàng)新的能力。傳感器，主控板等控制單元

黎湘萍?xì)W陽(yáng)修自稱為“歐陽(yáng)子”是在他的《秋聲賦》中。宋仁宗嘉祐四年（一○五九），五十三歲的歐陽(yáng)修在《秋聲賦》中寫(xiě)自己夤夜讀書(shū)時(shí)，忽聞?dòng)新曌晕髂蟻?lái)，乃“悚然而聽(tīng)之”：“初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至。其觸于物也，錚錚，金鐵皆鳴；又如赴敵之兵，銜枚疾走，不聞號(hào)令，但聞人馬之行聲。”他讓童子出去看看，聲自何來(lái)？童子答曰：“星月皎潔，明河在天，四無(wú)人聲，聲在樹(shù)間?！蓖拥母杏X(jué)按理應(yīng)該更加敏銳，然而，他看到的只是星月明河，聽(tīng)到的則是“四無(wú)人聲，聲在樹(shù)

分工;傳授者;探索者;互動(dòng)性一、教學(xué)活動(dòng)中教師的角色分工1.傳授者角色這是教師在教學(xué)活動(dòng)中扮演的最重要的角色，也是教師在教學(xué)活動(dòng)中最主要的工作;教師的天職就是把自己所知、社會(huì)所需的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給學(xué)生。教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性;根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際水平，制訂因材施教的學(xué)習(xí)方法，努力教育好每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中，為達(dá)到預(yù)期的效果，教師應(yīng)注重教學(xué)方法的探索，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寓教

一艘被命名為“探索者號(hào)”的豪華郵輪?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">探索者號(hào)”建于1969年，排水量2400噸，曾穿越連接大西洋和太平洋的西北航道，開(kāi)辟了這條北極旅游航線，是世界上著名的郵輪之一，被人們親切地稱為“小紅船”。站在 “探索者號(hào)”甲板上，菲思情不自禁地激動(dòng)起來(lái)：“我終于要實(shí)現(xiàn)愿望了！”看著身邊的漢克爾，她又深情地說(shuō)了一句：“親愛(ài)的，謝謝你！”海風(fēng)吹拂著菲思的頭發(fā)，她完全沉醉在了大自然營(yíng)造的壯美景色中。“探索者號(hào)”在茫茫大海上航行，漢克爾的心隨著郵輪臨近南極大陸而越來(lái)越激動(dòng)。

亞，即將搭乘“探索者號(hào)”豪華郵輪。“探索者號(hào)”建造于1969年，排水量2400噸，曾穿越連接大西洋和太平洋的西北航道，是世界上著名的郵輪之一，被人們親切地稱為“小紅船”。站在“探索者號(hào)”甲板上，菲思很激動(dòng)：“我終于要實(shí)現(xiàn)愿望了！”看著身邊的漢克爾，她深情地說(shuō)了一句：“親愛(ài)的，謝謝你！”海風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，她完全沉醉在大自然營(yíng)造的壯美景色中?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">探索者號(hào)”在茫茫大海上航行，漢克爾的心隨著郵輪臨近南極大陸而越來(lái)越激動(dòng)。菲思被甜蜜環(huán)擁著：“一輩子和這樣一個(gè)呵護(hù)自己

比如TSSD(探索者)、世紀(jì)旗云、MorGain(摩根)和理正。尤其是TSSD(探索者)，由于它是內(nèi)嵌于CAD的設(shè)計(jì)軟件，不僅高效實(shí)用，而且充分考慮到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員的繪圖習(xí)慣，所以使用起來(lái)非常方便快捷，深受設(shè)計(jì)人員的青睞。下面就通過(guò)一個(gè)樓梯設(shè)計(jì)實(shí)例，將PKPM和探索者這兩種設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行一次詳細(xì)的比較。2 對(duì)比分析2.1 樓梯設(shè)計(jì)實(shí)例簡(jiǎn)介山西某煤集團(tuán)某煤業(yè)有限公司調(diào)度綜合樓，結(jié)構(gòu)形式為多層框架結(jié)構(gòu)。該地區(qū)抗震設(shè)防烈度為8度，設(shè)計(jì)基本地震加速度值為0.20g。本

光牙海神之深淵探索者撰文/光牙"深淵探索者”曾經(jīng)是海神集團(tuán)最重要的項(xiàng)目之一，在海神集團(tuán)對(duì)外宣傳中，它是以“海洋資源開(kāi)發(fā)工具”的形象出現(xiàn)的。不過(guò)王明洋卻知道，這個(gè)“探索者”與其作為“工具”，倒不如稱作“兵器”更適當(dāng)。王明洋曾經(jīng)聽(tīng)一位參加過(guò)“深淵探索者”設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的工程師朋友說(shuō)過(guò)“深淵探索者”的核心技術(shù)遠(yuǎn)超當(dāng)前的科技，一旦建造成功就會(huì)成為海中霸主，甚至可以和一支編制完整的航母艦隊(duì)對(duì)抗。至于“深淵探索者”所采用的科技是從哪里來(lái)的，在海神集團(tuán)內(nèi)部也屬于最高機(jī)密，除了

—第27屆太空探索者協(xié)會(huì)年會(huì)巡禮與會(huì)重要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)9月在北京召開(kāi)。在一周的會(huì)期內(nèi)，來(lái)自18個(gè)國(guó)家的91名航天員圍繞國(guó)際載人航天項(xiàng)目以及載人航天技術(shù)發(fā)展等話題，進(jìn)行了廣泛深入的研討交流。在此期間，航天英雄們的腳步從首都北京踏向魅力天津、古都西安和鵬城深圳，走進(jìn)了多所大中小學(xué)、科研單位及企業(yè)，向社會(huì)各界和廣大青少年朋友傳播航天知識(shí)，分享太空經(jīng)歷，啟發(fā)航天興趣。中國(guó)用古老、文明和熱情歡迎到來(lái)的國(guó)際友人們，長(zhǎng)城、故宮等名勝古跡，書(shū)法、京

它上傳?！毒W(wǎng)吧探索者》正如其名，利用它我們可以輕松探索網(wǎng)吧禁區(qū)，例如進(jìn)程管理、編輯注冊(cè)表等，這樣就為我們突破封鎖鋪平了道路。將上傳至QQ網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)的“網(wǎng)吧探索者”下載下來(lái)，運(yùn)行其中的“網(wǎng)吧探索者.bat”文件，嘗試在本地能否使用。失敗！該網(wǎng)吧禁用了“regsvr32”命令，導(dǎo)致控件無(wú)法注冊(cè)。還好“網(wǎng)吧探索者”能基于網(wǎng)頁(yè)的形式運(yùn)行，這樣又殺出了一條血路。將壓縮包里的WebExplorer.htm和WebExplorer.ocx兩個(gè)文件上傳至網(wǎng)頁(yè)空間的同一目錄下