物物
- 立意見(jiàn)高低 邏輯顯力量
——江浙高中(縣中)發(fā)展共同體2023年10月聯(lián)考作文評(píng)析
根據(jù)要求寫作。“物物而不物于物”,是哲學(xué)家莊子的主要觀點(diǎn)之一,意思是人既要能得心應(yīng)手地利用外物,又要保持不為物役、不為物累的心境。莊子的這一思想也是現(xiàn)代社會(huì)中的我們保持平衡與和諧的重要指南。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:角度自選,立意自定,題目自擬;明確文體,不得寫成詩(shī)歌;不得少于800 字;不得抄襲、套作。【寫作指津】這是一道富有哲學(xué)意味的二元思辨型作文題,材料中給了兩個(gè)核心概念:“物物”和“不物于物”。首先,我們需弄清兩個(gè)核心概
作文新天地 2023年34期2024-01-26
- 聽(tīng)覺(jué)刺激對(duì)虛擬環(huán)境中空間壓縮的影響*
控視聽(tīng)刺激之間的物物距離進(jìn)一步探究其對(duì)空間壓縮的影響和改善。研究發(fā)現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)刺激以兩種方式影響空間壓縮:聽(tīng)覺(jué)刺激的存在可以改善空間壓縮; 空間壓縮與視聽(tīng)刺激的物物距離負(fù)相關(guān)。研究建議為了改善空間壓縮, 視聽(tīng)刺激應(yīng)當(dāng)同時(shí)呈現(xiàn)且物物距離至少為1 m。虛擬現(xiàn)實(shí), 空間壓縮, 視聽(tīng)刺激, 物我距離, 物物距離1 背景介紹虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality, VR)作為一項(xiàng)新興技術(shù), 在科研、制造、軍事、技能培訓(xùn)等諸多領(lǐng)域均有著越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。例如, 消防員可以
心理學(xué)報(bào) 2023年1期2023-01-03
- “物物”與“用用”
——以王船山《莊子解》為中心的考察
小,物至而即物以物物;天地為我乘,六氣為我御,何小大之殊,而使心困于蓬蒿間耶?前猶用其所無(wú)用,此則以無(wú)用用無(wú)用矣。以無(wú)用用無(wú)用,無(wú)不可用,無(wú)不可游矣。其中“即物以物物”與“以無(wú)用用無(wú)用”兩句,如隨文申義則多有誤解。需注意的是,在注解《莊子》時(shí),船山將內(nèi)七篇視作連繼融貫的整體,并通常采用跨文本詮釋的路徑,如:“物物”之言,主要來(lái)自“物物而不物于物”[4]360;“以無(wú)用用無(wú)用”之說(shuō),則取自“為是不用而寓諸庸”[4]39“人皆知有用之用而莫知無(wú)用之用也”[4]
- 抓住“關(guān)系”教數(shù)學(xué)
古今對(duì)比,感知“物物交換”中的數(shù)量關(guān)系?!氨壤膽?yīng)用”是從古代的“物物交換”演變而來(lái)的。課堂上,筆者以古代中國(guó)“5只羊換2頭牛,則15只羊可以換幾頭牛?10頭??梢該Q幾只羊?”的問(wèn)題為例,介紹古時(shí)候的“物物交換”。學(xué)生對(duì)于“物物交換”中數(shù)量比的關(guān)系并不陌生,他們?cè)谝荒昙?jí)學(xué)習(xí)了《數(shù)的大小比較》后,會(huì)遇到類似的問(wèn)題:1個(gè)蘋果換3根香蕉,2個(gè)蘋果能換幾根香蕉?9根香蕉能換幾個(gè)蘋果?古今情境的對(duì)比教學(xué),讓學(xué)生了解了“比”的歷史悠久,感受到數(shù)學(xué)文化的魅力。多種方法解
湖北教育·教育教學(xué) 2022年6期2022-05-30
- 沉思媒介:“萬(wàn)物皆媒”的源始
的對(duì)面?!芭c”在物物之間、物人之間樹(shù)立起壁壘,建立起差別與區(qū)分:“生物與非生物”“無(wú)機(jī)物與有機(jī)物”“可利用物與廢物”……在“與”兩邊的人和物看似很近,但是卻是最疏離的,“與”帶來(lái)物人之間的隔絕與對(duì)立。與此同時(shí),人看物的目光也一同映照在人的身上:在人類社會(huì)中也區(qū)隔劃分出不同的人種、民族、階級(jí)……“共同”不是人從物的效用出發(fā)而劃定的物物同屬的聯(lián)系,而應(yīng)是物物本有的“共同”?!肮餐彼傅牟粌H僅是人與人“共同”,物與物“共同”,更是人作為萬(wàn)物之一物與物本源地“共
- 從《莊子》文本看“物物而不物于物”思想的哲學(xué)意涵
解其義的話——“物物而不物于物”。巡檢歷代注解,要么語(yǔ)焉不詳,要么忽略不顧,能得莊學(xué)本意的寥寥無(wú)幾。相反,誤解、歧解的倒是很多,如將動(dòng)詞之“物”解為主宰、役使之義,“物物而不物于物”就是主宰萬(wàn)物而不被萬(wàn)物所主宰。清人劉鳳苞說(shuō) :“物物,主宰乎物;而不物于物,宰乎物之中,仍超乎物之外?!盵1]馮友蘭說(shuō) :“物物而不物于物者,即對(duì)于一切皆為主動(dòng)而不為被動(dòng)也?!盵2]陳鼓應(yīng)直接指出 :“役使外物、主宰外物。”[3]這些解釋明顯與莊子哲學(xué)的整體旨趣相悖,對(duì)理解莊子
- 讓數(shù)學(xué)史走進(jìn)數(shù)學(xué)思政課堂
一的“尺子”,在物物交換中經(jīng)常發(fā)生糾紛。一次,一胖一瘦兩位大臣,各自用自己的腰圍作為標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量同一塊布的長(zhǎng)度。瘦子說(shuō)有“十圍”,胖子說(shuō)有“七圍”。于是,兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,便鬧到了皇帝查理曼那里裁決。查理曼大帝束手無(wú)策,氣急之下,腿一伸、腳一蹬,暈了過(guò)去。這時(shí)有一個(gè)“聰明”的大臣就以皇帝伸出的腳作為“尺子”,量取這塊布的長(zhǎng)度。當(dāng)皇帝醒來(lái)后得知侍臣們用他的腳作為“尺子”來(lái)量取長(zhǎng)度后,便正式宣布用他的一只腳的長(zhǎng)度作為一“英尺”,所以至今英語(yǔ)中“英尺”與腳(足)仍然使
云南教育·小學(xué)教師 2020年10期2020-06-02
- 關(guān)于詩(shī)集《轉(zhuǎn)瞬》及《物物銘六部》的幾句話
詩(shī)集《轉(zhuǎn)瞬》是《物物銘六部》的第二部。后者包括《蝸?!贰掇D(zhuǎn)瞬》《鰻》《喘息》《游隼》《耳嗚》等六部詩(shī)集,兩兩相對(duì),風(fēng)格相左,近1500首。除了《喘息》幾年前寫作了一部分,《蝸牛》已經(jīng)完成之外,其他的都是我以后的寫作計(jì)劃。這六部詩(shī)集是截然不同的或者說(shuō)互斥相反的幾個(gè)作品:鋪敘與不言、寧?kù)o與喧囂、清澈與濁重、悠長(zhǎng)與短促、斟酌與即興、節(jié)制與播撒、控制與失控、理性與反理性、有序與混沌,以相似性和差異性建立彼此的聯(lián)系。幾個(gè)月前,我已對(duì)各部詩(shī)集的語(yǔ)言風(fēng)格、表現(xiàn)方式、容量
詩(shī)歌月刊 2020年5期2020-06-01
- 人工智能背景下5G通信技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展研究
礎(chǔ)。與此同時(shí),以物物相聯(lián)為核心的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也將大幅受益信息傳輸技術(shù)的快速發(fā)展,并在信息傳輸效率提升的基礎(chǔ)上,物聯(lián)網(wǎng)還將借助人工智能技術(shù)的發(fā)展,走向高端化、智能化、全域化,最終實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用功能的快速突破,例如智能家居、智慧城市、智能交通、智能AI等。5G通信技術(shù)的迅速發(fā)展促進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)的快速應(yīng)用與技術(shù)落地。根據(jù)賽迪顧問(wèn)發(fā)布的《2018年中國(guó)5G產(chǎn)業(yè)與應(yīng)用發(fā)展白皮書》測(cè)算,預(yù)計(jì)在2025年我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)終端連接數(shù)量為53.8億,其中應(yīng)用5G通信技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)終端占比
今日財(cái)富 2019年16期2019-07-01
- 陶塑人面(外一章)
,它可以破碎,但物物有我,它還在生它的泥土里等著,它不用發(fā)聲,任何人都知道它的來(lái)歷與祖先的一個(gè)臆想有關(guān),影子走久了,就是它了。石斧砍吧,砍那些堅(jiān)硬和脆弱,世上沒(méi)有比鈍更執(zhí)著的工具,最初的鋒芒都來(lái)自一種鈍??茨潜寂艿囊矮F,如何無(wú)影無(wú)蹤;看樹(shù)木粗壯如神明;看敵人的目光如鷹隼。沉默如鈍器,在暗夜里不停地打磨,用閃電和雷霆來(lái)磨礪一塊石頭的靈性。這把石斧,追逐過(guò),退縮過(guò),打磨得沒(méi)有棱角,沒(méi)有自己的紋路,按照一個(gè)盾,來(lái)制作一個(gè)矛。還是用鈍擊倒一只奔跑的食物;用鈍割破裝
詩(shī)選刊 2019年3期2019-03-18
- 淺析莊子的幸福觀
逍遙游》中提出了物物各有區(qū)別而各自的幸福均不相同,故無(wú)絲毫可比性。心齋坐忘,天地逍遙只是外部的環(huán)境,而想要獲得真正的幸福,必通過(guò)心齋坐忘的途徑來(lái)到達(dá)幸福的彼岸,心齋意為摒除雜念,使心境虛靜純一,不聽(tīng),而心悟;不悟,而感知,然天下大道自然與之相合。坐忘,非靜坐,而忘己,次拋外部感知,后離棄本心,忘智識(shí),然與大道融合,通而為一,即為坐忘。至人無(wú)己,在《莊子》中是一種完美的理想人格。他認(rèn)為要做到至人無(wú)己就應(yīng)該破除個(gè)人成見(jiàn),順物的本性而為,不拘泥于個(gè)人生活習(xí)慣的影
新生代 2018年17期2018-11-13
- 《荀子》:先秦思想集大成之作
。精于道者 善兼物物精于物者以物物,精于道者兼物物?!盾髯印そ獗巍纷⒔膺@句話看似前后半句相似,只是相差了幾個(gè)字,卻代表著完全不同的意思,連起來(lái)看可以感受到其中蘊(yùn)含的智慧。第一個(gè)物,是名詞作動(dòng)詞用,表示管理、治理;第二個(gè)物是指事物。這句話要告訴我們的是,應(yīng)當(dāng)掌握看事情和做事情的方法,即句中所說(shuō)的道。天道不可違 君子不可不勉勵(lì)天行有常,不為堯存,不為桀亡?!盾髯印ぬ煺摗纷⒔膺@句話說(shuō)的是自然界的運(yùn)行有其固有的規(guī)律,它不會(huì)因?yàn)閳虿糯嬖冢膊粫?huì)因?yàn)殍罹蜏缤觥?/div>
學(xué)生天地 2018年13期2018-09-10
- 4個(gè)物聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知誤區(qū)
夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)識(shí)別與物物通信的技術(shù)都可以成為物聯(lián)網(wǎng)的信息采集技術(shù)。傳感網(wǎng)或者RFID網(wǎng)只是物聯(lián)網(wǎng)的一種應(yīng)用,但絕不是物聯(lián)網(wǎng)的全部。誤區(qū)之二把物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)邊無(wú)際的無(wú)限延伸,把物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成所有物的完全開(kāi)放、全部互連和全部共享的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。實(shí)際上物聯(lián)網(wǎng)絕不是簡(jiǎn)單的全球共享互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)限延伸。即使互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅指我們通常認(rèn)為的國(guó)際共享的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)也有廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)之分。物聯(lián)網(wǎng)既可以是我們平常意義上的互聯(lián)網(wǎng)向物的延伸,也可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用組成局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò) 2018年21期2018-09-10
- 自然賦
不滅,滅而不消,物物互轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)相生,生生不息,息息無(wú)止。用本持中,連接萬(wàn)物。萬(wàn)物各有其用,以其用顯,因其用毀。用是待發(fā)之功。功是效果之用。萬(wàn)物因用而往,因能而用。萬(wàn)事因功而成,因能而功。作用于它使之變化謂之能,其能各異,各有神通。能主沉浮,力及一切。能是性之體現(xiàn),于外為能,為之用;性是能之表達(dá),于內(nèi)為性,以此向。性能合一,統(tǒng)稱為本。本,物之本質(zhì),物本合一。本依物在,隨物顯,附物化;物因本變,以本用,由本導(dǎo)。物之向,時(shí)時(shí)無(wú)拘,物之境,處處有限。物物相應(yīng),作用東方教育 2018年15期2018-08-23
- 物道之辯
變易的關(guān)系。如果物物皆定,那此時(shí)作此文的我,彼時(shí)看此文的你,下一時(shí)必至何處?無(wú)以回答。所以可言物之自由。如果事事無(wú)法,那此時(shí)作此文的我,彼時(shí)看此文的你,前一時(shí)緣何至此?事出有因。所以可言道化以顯。“為渠哪得清如水,為有源頭活水來(lái)”,道的規(guī)律依循物的變化;“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,物在變化中顯現(xiàn)出道的規(guī)律。物成之于道與道規(guī)之于物是從兩個(gè)角度理解的同一個(gè)事情,但二者不是對(duì)立合一的關(guān)系,而是物物相應(yīng)成于象,象象以同顯于道,道道如一知于物。二者的具體關(guān)系健康科學(xué) 2018年7期2018-07-13
- 《荀子》:先秦思想集大成之作
。精于道者 善兼物物精于物者以物物,精于道者兼物物。——《荀子·解蔽》注解這句話看似前后半句相似,只是相差了幾個(gè)字,卻代表著完全不同的意思,連起來(lái)看可以感受到其中蘊(yùn)含的智慧。第一個(gè)物,是名詞作動(dòng)詞用,表示管理、治理;第二個(gè)物是指事物。這句話要告訴我們的是,應(yīng)當(dāng)掌握看事情和做事情的方法,即句中所說(shuō)的道。天道不可違 君子不可不勉勵(lì)天行有常,不為堯存,不為桀亡?!盾髯印ぬ煺摗纷⒔膺@句話說(shuō)的是自然界的運(yùn)行有其固有的規(guī)律,它不會(huì)因?yàn)閳虿糯嬖?,也不?huì)因?yàn)殍罹蜏缤觥?/div>學(xué)生天地·初中 2018年5期2018-06-10
- 林昕楊:回歸商業(yè)本質(zhì)打造商業(yè)命運(yùn)共同體
的全新產(chǎn)品——[物物地圖],就是要把廠家、商家、消費(fèi)者構(gòu)建成一個(gè)“經(jīng)濟(jì)生態(tài)架構(gòu)”讓用戶享受到物超所值的方便和快捷,更好地助推我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展?!爱?dāng)前,物聯(lián)網(wǎng)的全面滲透正給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)廣泛而深刻的影響,各個(gè)領(lǐng)域急需推廣和普及智能化、信息化技術(shù)的應(yīng)用。[物物地圖]就是借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)、商家等進(jìn)行技術(shù)革新,架構(gòu)出生態(tài)消費(fèi)的新模式。”[物物地圖]生態(tài)架構(gòu)首席架構(gòu)師林聽(tīng)楊在接受本刊記者采訪時(shí)表示,“我們的目的就是要讓消費(fèi)者走到天涯海角都能享受到物超所中國(guó)商界 2018年1期2018-04-17
- 錢啊錢
換兩把,這就是“物物交換”。生產(chǎn)更發(fā)展了,能交換的東西越來(lái)越多,卻帶來(lái)了困惑:我有羊,想換狐皮,可有狐皮的人要牛奶,有牛奶的人只要石斧……人們想辦法:首先確定“價(jià)值”。比如,兩頭羊到底值一把石斧還是兩把?如果確定“2只羊=l把石斧”,那么石斧就是“等價(jià)物”。有了等價(jià)物,先用自己的東西換成等價(jià)物,再用等價(jià)物換取需要的東西。每個(gè)地方的等價(jià)物不一樣,有的是牲畜,有的是食鹽,等等。我國(guó)最早的等價(jià)物是貝殼,這就是最早的錢,也叫“貨幣”一—跟換貨物有關(guān)呀!瞧,好多跟換兒童時(shí)代·快樂(lè)苗苗 2017年8期2018-01-24
- 論商品的價(jià)格
細(xì)的解釋。在早先物物交換的社會(huì)中,人們通過(guò)交換自己手中的商品來(lái)維持自己基本的生活,那么衡量商品的價(jià)值便是他們交換的首要前提。《國(guó)富論》中提到:勞動(dòng)是一切商品交換價(jià)值的真實(shí)尺度。確實(shí),由于物品是由生產(chǎn)者通過(guò)勞動(dòng)生產(chǎn)得來(lái),而類比我們?cè)跀?shù)學(xué)中學(xué)到的傳遞性一樣,我們從別人那里得到的商品也就應(yīng)該是用勞動(dòng)購(gòu)得的。但不同的是每一種商品包含的一個(gè)特定數(shù)量的勞動(dòng)價(jià)值會(huì)有不同,就像通過(guò)勞動(dòng)生產(chǎn)一個(gè)馬車模型和一駕真正的馬車它所要付出的勞動(dòng)肯定是不一樣的。而又因?yàn)檫@種每個(gè)不同商品現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2018年9期2018-01-09
- 錢之初
的產(chǎn)生源于偶然的物物交換,猜測(cè)和推斷出“錢”的演變過(guò)程,總結(jié)“錢幣“的本質(zhì)。(二)過(guò)程與方法:設(shè)計(jì)前后兩次游戲活動(dòng),體驗(yàn)“錢”參與到生活中時(shí)的不同。(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀:各部落參與到“創(chuàng)造”錢幣的過(guò)程中,更理性的認(rèn)識(shí)錢的價(jià)值。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn):參與游戲的過(guò)程中,“錢”概念的產(chǎn)生以及演變過(guò)程;從中提取到的“錢幣“的本質(zhì),用于“創(chuàng)造”部落錢幣。(二)教學(xué)難點(diǎn):“錢幣”的歷史演變;以及統(tǒng)一度量衡的作用和匯率的產(chǎn)生。五、活動(dòng)流程示意圖卡片分組—課程教育研究·新教師教學(xué) 2017年15期2017-12-16
- “共享”,換一個(gè)角度
朋友舉行了盛大的物物交換分享會(huì)。小二班朵妹,用一個(gè)超級(jí)飛俠包大叔,交換了小伙伴馬小馬手中的爆裂飛車,活動(dòng)尾聲,自稱“擎天柱”的男孩還告訴老師,家里舊玩具太多了,期待下一次交換活動(dòng)。故事里閃動(dòng)的是“共享”的影子。其實(shí),不管是“滴滴”抑或幼兒園里的“物物交換”,從社會(huì)學(xué)角度解讀,當(dāng)中更多是相互滿足、彼此歡愉的“分享”。不諱言,“共享”里難免有“雜音”,剛宣布退出的一家共享單車,很大程度基于被“共享”的單車的損壞和莫名“失蹤”。我想說(shuō),“共享”對(duì)任何人都是一種社今日重慶 2017年7期2017-10-19
- 物物交換
的旗號(hào)是:通過(guò)“物物交換”獲得豐盛的飯菜。“物物交換”,是原始人才用的交換方式,就是你如果想吃飯,不用給錢,將家里有用的東西淘過(guò)來(lái),抵償就可以。土著人的孩子接受了新思想,覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),于是他們將家里有用的瓷器、花瓶偷了出來(lái),到了可特的飯館里,其中的一個(gè)女店員對(duì)古玩有研究,她馬上根據(jù)物品的品質(zhì)決定了飯菜的質(zhì)量。孩子們樂(lè)壞了,一傳十,十傳百,沒(méi)有幾天工夫,飯館的生意就火爆起來(lái)。在許多人不知所措的時(shí)候,“開(kāi)心快樂(lè)超市”也開(kāi)業(yè)了,也是“物物交換”。接下來(lái),連鎖作文·初中版 2017年7期2017-09-04
- 物物有情
物帶著自己的情。物物有情,物物有溫度。物不言,卻自有表達(dá)。“八尺龍須方錦褥,已涼天氣未寒時(shí)”,只有席褥沒(méi)有人,卻在已涼未寒時(shí),傳遞出人的體貼。一個(gè)學(xué)音樂(lè)的學(xué)生告訴我,換一件新樂(lè)器,要練習(xí)很久,如果沒(méi)有把它摩挲到與你同體溫、共心跳、齊悲喜,它就不會(huì)發(fā)出余音繞梁的樂(lè)曲。一個(gè)廚師去參加比賽,要帶著自己的刀,不然,做不到手起刀落、刀落生花、花開(kāi)百味。一位世界級(jí)導(dǎo)演,堅(jiān)持要在演員的內(nèi)衣兜里放一塊名貴懷表。大家納悶:“鏡頭又拍不到?!钡?dāng)堅(jiān)實(shí)而具體的物對(duì)演員的心理產(chǎn)生幸福家庭 2017年6期2017-06-17
- 從物物交換到虛擬支付
年了。在那之前,物物交換的方式最常被使用。物物交換就是商品和服務(wù)直接進(jìn)行交易。如果你幫我獵殺猛犸象,我就給你一把石斧。但是這種交易需要的時(shí)間比較長(zhǎng)。你首先要找到一個(gè)認(rèn)為獵殺一頭有著12英尺獠牙而且比較兇猛的猛犸象來(lái)交換石斧是一場(chǎng)公平交易的人。如果找不到這樣的人,那么你就得不斷改變條件直到有人點(diǎn)頭答應(yīng)為止。而錢的重要作用,就是加速找到那些認(rèn)為獵殺猛犸象或者建起紀(jì)念碑都是可行之事的人。慢慢的,一種史前貨幣形式出現(xiàn),它們都是很容易交易的商品,比如動(dòng)物皮毛、鹽和武華聲 2017年8期2017-06-10
- 合時(shí)代其步伐行家國(guó)之大道
徑,研發(fā)物聯(lián)網(wǎng)【物物地圖】,搶占未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)的高地,為企業(yè)謀取光明的前途。可是如何搞好【物物地圖】頂層設(shè)計(jì)?技術(shù)、模式、營(yíng)銷、管理——等等環(huán)節(jié)眾多,先抓哪一個(gè)?林首席思索著,學(xué)習(xí)著,探索著——??v觀世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史,剖析企業(yè)的興衰成敗史。林首席發(fā)現(xiàn),古今中外凡成功不朽,星光璀璨的企業(yè),都具有一個(gè)共同的特征:無(wú)不凝聚著厚重的文化色彩。正如比爾蓋茨評(píng)價(jià)微軟的成功:過(guò)去乃至將來(lái)的成功,主要取決于兩個(gè)重要方面:即我們對(duì)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的敏銳洞察力和我們作為一家企業(yè)賴以生存海峽科技與產(chǎn)業(yè) 2017年5期2017-06-07
- 與其分新舊,不如講遠(yuǎn)近
售起源于最原始的物物交換,那時(shí)交換的商品少之又少。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,商品逐漸多了起來(lái),物物交換已不能滿足人們的需求,于是出現(xiàn)了專門負(fù)責(zé)商品買賣的個(gè)體店。工業(yè)革命之后,商品越來(lái)越豐富,個(gè)體店亦不能滿足人們的需求,相繼出現(xiàn)了百貨商場(chǎng)、大型超市、便利店等業(yè)態(tài)。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,電商發(fā)展迅猛,深受顧客喜愛(ài)。從物物交換的集市到個(gè)體店,從百貨商場(chǎng)、大型超市到電商,幾千年來(lái),零售業(yè)態(tài)一直隨著生產(chǎn)方式、運(yùn)輸工具、通訊技術(shù)和貨幣形式的變化而不斷發(fā)生變化。但有一點(diǎn)始終支點(diǎn) 2017年3期2017-03-29
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下物物交換平臺(tái)的構(gòu)建
互聯(lián)網(wǎng)+”模式下物物交換平臺(tái)的構(gòu)建◆游月香 劉華金現(xiàn)在的物物交換以需求決定價(jià)值為原則,重在實(shí)現(xiàn)物盡其用,價(jià)值在客戶的心中。金融危機(jī)下壓縮生活成本的要求使得原本非盈利的交換平臺(tái)迅速商業(yè)化,物物交換網(wǎng)站成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。與原始的滿足生活需要的物物交換不同,現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換,而是提倡需求決定價(jià)值,重在提高物品的利用率,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價(jià)值進(jìn)行有效整合。尤其是現(xiàn)代大學(xué)生,個(gè)人物品利用率低,喜好追求新鮮事物,物物交換平臺(tái)的構(gòu)建能環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望 2017年8期2017-03-07
- 用“物物”進(jìn)行交換的餐館
,而是可以通過(guò)“物物交換”獲得豐盛的飯菜?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">物物交換”,是原始人才用的交換方式,就是你如果想吃飯,不用給錢,將家里有用的東西淘過(guò)來(lái),抵償就可以。可特瘋了嗎?許多家老板聚集在一起紛紛議論,不知道可特想干什么?可特與自己的老婆,另外又召集了兩個(gè)女孩子,就這樣飯館開(kāi)業(yè)了。土著人依然笑得十分開(kāi)心,因?yàn)樗麄儾幌矚g在外面吃飯,沒(méi)辦法,我就是喜歡待在家里。土著人的孩子接受了新思想,他們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),本來(lái)大人們就不給錢,于是他們將家里有用的瓷器、花瓶偷了出來(lái),到了可特思維與智慧·上半月 2016年12期2016-12-16
- One For Another(“物物交換”手機(jī)APP)的分析與探討
設(shè)計(jì)一個(gè)以“同城物物交換”為目的的手機(jī)APP??衫貌煌A段學(xué)生在需求品和閑置品上的互補(bǔ)互足,迎合時(shí)代可持續(xù)發(fā)展的要求進(jìn)行資源的合理配置。【關(guān)鍵詞】物物交換、手機(jī)APP在這個(gè)日新月異的時(shí)代,社會(huì)發(fā)展進(jìn)步很快,就服裝來(lái)說(shuō),近期,復(fù)古服裝又開(kāi)始流行起來(lái)。物物交換這個(gè)在貨幣被發(fā)明之前的原始交易方式勢(shì)必會(huì)借助當(dāng)今的高科技得到 “新生”。而APP就是一個(gè)很適應(yīng)新時(shí)代的潮流的平臺(tái)。所以物物交換必將在新時(shí)代中獨(dú)占自己的一片天地。一、 物物交換手機(jī)APP發(fā)展的背景(一)背東方教育 2016年5期2016-10-21
- 如果沒(méi)有錢,世界將會(huì)怎樣?
了,人們只能通過(guò)物物交換來(lái)各取所需。一個(gè)完整的物物交換系統(tǒng)必須擁有一個(gè)穩(wěn)定的兌換率(類似不同貨幣之間的匯率),比如1千克羊肉等同于4升牛奶、5升食油、10千克大米。如果你走進(jìn)一家很小的商店,里邊只有羊肉、大米、牛奶、食油四種商品,那么你看到的商品價(jià)格單應(yīng)該是一個(gè)4乘4的矩陣?,F(xiàn)在設(shè)想一下,如果我們把商品種類擴(kuò)展到1000種(一個(gè)中型超市就可以擁有這么多商品),那么價(jià)格單中將會(huì)包含100萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目對(duì)換方式。至于沃爾瑪之類的大商店,你就不要去了,那里有超過(guò)10萬(wàn)大科技·百科新說(shuō) 2016年7期2016-07-27
- 應(yīng)用支架式教學(xué)模式創(chuàng)新高中政治教學(xué)
在貨幣產(chǎn)生之前是物物交換,讓學(xué)生討論歸納物物交換的特點(diǎn)和年代。學(xué)生發(fā)現(xiàn)物物交換發(fā)生在原始社會(huì)末期,具有偶然性。隨著物物交換的范圍不斷擴(kuò)大,商品作為無(wú)差別人類勞動(dòng)凝結(jié)物的特性才逐漸體現(xiàn)出來(lái),但是非常麻煩。其次,一般等價(jià)物出現(xiàn),讓學(xué)生理解一般等價(jià)物的出現(xiàn)雖然在一定程度上克服了物物交換的不足,但還是很不方便。最后,貨幣產(chǎn)生,引導(dǎo)學(xué)生理解大范圍的交換需要固定一般等價(jià)物,金銀被固定地充當(dāng)一般等價(jià)物成為貨幣出現(xiàn)的標(biāo)志。經(jīng)過(guò)逐步的引導(dǎo),學(xué)生自主分析總結(jié),探索發(fā)現(xiàn),完成了中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2016年3期2016-05-30
- “無(wú)所待”與“善假于物”辨 ——儒道互補(bǔ):試論莊子《逍遙游》中的絕對(duì)精神自由境界
浮游乎萬(wàn)物之祖。物物而不物于物,則胡可得而累邪!此神農(nóng)、黃帝之法則也?!鼻f子“物物而不物于物”的論述,正好能夠說(shuō)明這一問(wèn)題?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">物物而不物于物”即“利用物而不受制于物”的核心思想是順應(yīng)自然,崇尚自然,不在主觀上與萬(wàn)物的品性相背離?!盾髯印駥W(xué)篇》中說(shuō)“君子生(性)非異也,善假于物也”,即“品德高尚的人,并不是有非凡的才能,只是善于利用外物罷了”,其核心思想也正是借物之性,順己之心。“善假于物”是儒家君子內(nèi)在品性與外在修為的綜合表現(xiàn),是以“物物”為尺度的自我道名作欣賞 2016年11期2016-03-13
- 記者在路上 貴陽(yáng):樸素的幸福
幣的理解,仍然以物物交換作為經(jīng)濟(jì)來(lái)往的主要形式。物物交換必然會(huì)導(dǎo)致一部分參與者在價(jià)值上吃點(diǎn)虧,而這一習(xí)慣讓他們對(duì)吃點(diǎn)小虧并不介懷。物物交換的特點(diǎn)是組織因素的介入很少,因?yàn)榈步M織,總有中間成本,這些成本必須用一種制度性安排來(lái)列支。而散在的個(gè)體之間的自由交換,就不存在組織成本了?;蛟S這可以用于解釋,為什么貴陽(yáng)這座城市擁有數(shù)量巨大的“零工”群體。出賣完體力,雇主給錢,換來(lái)生活必需品,雖然媒介已經(jīng)是貨幣,但依然保持著很強(qiáng)烈的物物交換的味道。繞過(guò)組織因素的一大好處南風(fēng)窗 2015年12期2015-09-10
- 基于認(rèn)知無(wú)線電的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的研究
線電;網(wǎng)絡(luò)架構(gòu);物物通信;頻譜資源物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things, IOT)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后的世界信息產(chǎn)業(yè)第3次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)很快得到極大的關(guān)注,成為當(dāng)前信息技術(shù)領(lǐng)域的研究熱門。在物聯(lián)網(wǎng)中,物與物之間(Machine-to-Machine, M2M)的通信不需要或只需要較小的人為參與就可實(shí)現(xiàn)。不同類型的設(shè)備(比如傳感器)能夠相互通信并交流數(shù)據(jù)信息,這種類型的物物通信被認(rèn)為是未來(lái)通信領(lǐng)域中關(guān)鍵的一部分。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷電視技術(shù) 2015年20期2015-06-22
- 課間操,是愛(ài)還是恨? 等
的東東放上來(lái),以物物交換的形式來(lái)?yè)Q取你心儀的那個(gè)寶貝吧!也許,你收獲到的將是驚喜、感動(dòng),甚至是一段珍貴的友情哦!歡迎加入“交換吧”!銳角網(wǎng)《中學(xué)生天地》旗下a網(wǎng)站@作業(yè)你該減肥了:說(shuō)到課間操,一把辛酸淚啊:夏天,頂著火辣辣的太陽(yáng),邊做邊淌汗;冬天,站在凜冽的寒風(fēng)里,不準(zhǔn)縮手,手臂該伸直還得伸直……@dreamsmile:穿短棉襖的時(shí)候最討厭做伸展運(yùn)動(dòng):一二三四……拉一下衣服,五六七八……拉一下衣服,二二三四五六七八……再拉一下衣服,好累哦!@jiahe52中學(xué)生天地(A版) 2015年4期2015-05-05
- “綠色換客,徐匯行動(dòng)”暨“物物交換?手相牽”凌云社區(qū)公益環(huán)?;顒?dòng)順利舉行
,徐匯行動(dòng)”暨“物物交換·手手相牽”凌云社區(qū)公益環(huán)保活動(dòng)。本次活動(dòng)是由凌云街道辦事處、婦聯(lián)、上海電視臺(tái)《星尚》頻道《跳蚤市場(chǎng)》欄目組主辦,由凌云社區(qū)學(xué)校、凌云綠主婦環(huán)境保護(hù)指導(dǎo)中心承辦。凌云街道朱偉紅書記等領(lǐng)導(dǎo)陪同王玨副區(qū)長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">物物交換·手手相牽”是凌云街道每?jī)稍屡e行一次的“節(jié)能減排,垃圾減量”活動(dòng)之一,不僅促進(jìn)廢舊物品的有效回收利用,同時(shí)強(qiáng)化居民“廢舊物品回收,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的觀念和行為。本次《星尚》頻道《跳蚤市場(chǎng)》百姓換客線下活動(dòng),把凌云街道科學(xué)生活 2015年4期2015-04-27
- 物聯(lián)網(wǎng)其實(shí)只是一個(gè)話題
思義,物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的網(wǎng)絡(luò)。記得20世紀(jì)初,有一個(gè)流傳的說(shuō)法,在中東的美國(guó)士兵隨手揚(yáng)起一把沙子說(shuō),這些沙粒都會(huì)有IP地址,這就是所謂的IPv6技術(shù),當(dāng)時(shí)被稱作下一代互聯(lián)網(wǎng)。緊跟著國(guó)內(nèi)就有人提出,這些沙子光有IP地址不行,還要讓這些沙子接入互聯(lián)網(wǎng)、相互之間能夠通信,于是物物相聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)就誕生了。從2004、2005年間的興起,到2008、2009年間的全民物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,再到近期被大數(shù)據(jù)、云計(jì)算蓋過(guò)風(fēng)頭,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展似乎并不那么順利?;ヂ?lián)網(wǎng)依然統(tǒng)治著世界,3計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò) 2015年2期2015-04-16
- 中國(guó)商業(yè)的產(chǎn)生
)偶然的、個(gè)別的物物交換的出現(xiàn)從歷史發(fā)展來(lái)說(shuō),物物交換在人類歷史上所占的時(shí)間不短,它出現(xiàn)在原始社會(huì)后期。在母系氏族社會(huì)時(shí)期,隨著生產(chǎn)力水平的提高,產(chǎn)品出現(xiàn)了偶然的有剩余的情況,而各個(gè)氏族公社之間為了滿足各自的需要,出現(xiàn)了偶然的、個(gè)別的物物交換。(二)形成相對(duì)多的、廣泛的物物交換由母系氏族社會(huì)過(guò)渡到父系氏族社會(huì)時(shí)期,生產(chǎn)力有了進(jìn)一步提高,在原始農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上,畜牧業(yè)普遍發(fā)展起來(lái)。無(wú)論是黃河流域,還是長(zhǎng)江流域,許多氏族部落都以農(nóng)牧結(jié)合經(jīng)濟(jì)為其特點(diǎn);由于地理?xiàng)l件的- 淺析莊子自由逍遙的人生哲學(xué)
運(yùn)、對(duì)待生死。“物物而不物于物”、“知其不可奈何而安之若命”、“不知說(shuō)生,不知惡死”從三個(gè)方面闡述了莊子自由逍遙的人生哲學(xué)。莊子;自由逍遙;人生哲學(xué)莊子(約公元前369年~前286年),姓莊,名周,宋國(guó)蒙(今河南商丘)人,先秦時(shí)期道家學(xué)派的主要代表人物之一。哲學(xué)是時(shí)代的產(chǎn)物,社會(huì)的需要催生了哲學(xué)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,天下失道,動(dòng)蕩不安,各諸侯國(guó)為了建立新的政治秩序而相互征戰(zhàn)。在這樣的時(shí)代背景下,哲學(xué)家們更多關(guān)注的是政治問(wèn)題,他們思考著如何使社會(huì)由無(wú)序走向有序,并山西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2014年4期2014-04-09
- 應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)的6LoWPAN技術(shù)研究
。物聯(lián)網(wǎng)的核心即物物相連,實(shí)現(xiàn)物物相連的基礎(chǔ)則是通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等目前已有的各種網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)之上進(jìn)行延伸和擴(kuò)展,形成功能更強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)來(lái)承載物聯(lián)網(wǎng)中的感知信息,需要不同的接人技術(shù)來(lái)支持。物聯(lián)網(wǎng)的接入方式有很多種,其中,6LowPAN是物聯(lián)網(wǎng)無(wú)線接人中的一項(xiàng)重要技術(shù)。6LowPAN是使用IPv6的低功率無(wú)線個(gè)人局域網(wǎng),結(jié)合了IEEE 802.15.4無(wú)線通信協(xié)議和IPv6技術(shù)的優(yōu)點(diǎn),解決了窄帶寬無(wú)線網(wǎng)絡(luò)中的低功率、有限處理能力的嵌入式設(shè)中國(guó)信息化·學(xué)術(shù)版 2013年5期2013-10-09
- 試論澄海方言多義詞“物”
這幾塊膏藥你挈去物物睇。(這幾塊藥膏你拿去試試看。)51 )這件事你去物物睇。(這件事你去試試看。)②強(qiáng)調(diào)某一動(dòng)作、行為的進(jìn)行過(guò)程。如:52 )只件事物物了乞伊歇去。(這件事辦著辦著就停了下來(lái)。)53 )初頭唔曉,物物下就熟哩。(一開(kāi)始不懂,干著干著就熟練了。)54 )只個(gè)電腦過(guò)惡修,不過(guò)伊物物物物□[sua213-31]個(gè)伊物好去。(這臺(tái)電腦很難修,不過(guò)他弄著弄著居然修好了。)③帶副詞或形容詞補(bǔ)語(yǔ),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為導(dǎo)致的結(jié)果和影響。如:物物直|物物侕(亂)|韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年2期2012-08-15
- 4個(gè)物聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知誤區(qū)