小群

□胡小芳小群是班上幾個學(xué)生組成的QQ群，之所以叫小群，是因?yàn)檫€有一個班上所有老師和學(xué)生都在內(nèi)的大群。第一次萌生建小群的念頭，還得從我?guī)У囊粚卯厴I(yè)班說起。那一年，我剛從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣城，校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任畢業(yè)班班主任和語文老師。面對新的環(huán)境、新的學(xué)生和新的家長需求，我感到壓力特別大。通過幾次小測驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)班上總有五六個學(xué)生一直在及格線附近徘徊。這幾個同學(xué)平時表現(xiàn)特別散漫，讓家長和老師頭痛不已。為了鼓舞他們，我多次找他們談心和家訪，但收效甚微。“該從哪里著手呢？”我

譽(yù)度和辨識度，劉小群們籌建了風(fēng)格迥異的以漢江奇石為主的博物館、藝術(shù)館數(shù)十家，各館、園古色古香，精致典雅，恰如詩曰“仿佛煙霞生隙地，分明日月在壺天”。尤其小群同志的漢江奇石博物館特色明顯，一院三層，2000多平方米，藏有各品類觀賞石數(shù)萬方，尤以漢江石數(shù)量為最，其對漢江石在開發(fā)和保護(hù)上于資源產(chǎn)地有著實(shí)際的探索意義，也增大了漢江石在社會層面的辨識度，對長江賞石流派的初步構(gòu)建起到了推波助瀾的作用。本書是小群同志多年賞石收藏積累的閃亮登場，籍此展陳，以饗石友，亦可管

道。湖北襄陽的劉小群就是個有趣之人。他覓石、賞石、藏石，為石而癡迷，為石而精神。都知道他善于賞玩奇石，又能揮毫潑墨。卻鮮為人知，他心竅玲瓏，還長于園藝設(shè)計(jì)，如這座“漢江奇石博物館”，便是他奇思妙想的作品。一片院，數(shù)層樓，萬枚石，幾乎囊括了中國所有大江大河之精華，五光十色，千奇百怪，栩栩如生。廿年間，趣人小群，驅(qū)車華夏大地，千金散去，抱得美石歸。人多不能解，稱他石癡，他卻樂在其中。原來苦苦奮斗了幾十年，所有的收入全為了這些石頭！他喜歡坐在石頭堆中，看看這個，

學(xué)習(xí)任務(wù)群，而“小群文閱讀”恰恰是落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)群的有力措施。在教學(xué)實(shí)踐中，筆者探索出了平行類“1+X”、補(bǔ)充類“1+X”、解文類“1+X”等“小群文閱讀”模式。本文以《荊軻刺秦王》的閱讀教學(xué)為例，對這些模式的優(yōu)劣進(jìn)行了較為深入的探討。 關(guān)鍵詞 高中語文;“小群文閱讀”;“1+X”閱讀模式;《荊軻刺秦王》黃厚江老師提出了“小群文閱讀”這個概念。“小群文閱讀”有四個特征：特定的主題、相對短的群文，適度控制的閱讀量，相對較短的閱讀周期。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了學(xué)習(xí)任

事則不然，6 框小群照常可取洋槐蜜。下面我介紹既不影響繁殖又可取到洋槐蜜的方法，請一些為小群取不到蜜而發(fā)愁的養(yǎng)蜂新手大膽一用。春繁是關(guān)鍵性的，必須做到精心管理、措施跟上。比如：繁前治好螨，然后把蜂合并成2 框，做到蜂脾相稱，對蜂群必須加強(qiáng)保溫。5 d 后開始喂粉喂水，粉喂到外界進(jìn)新粉夠用時為止。巢內(nèi)存蜜要充足。7 d 后開始用少量稀蜜水獎飼，在傍晚進(jìn)行，以防盜蜂。注意巢內(nèi)蜜壓子。隨著時間的推移，視蜂數(shù)與氣溫的升高，再加大飼喂量。切記加脾寧遲勿早。經(jīng)過四十多

們私下建了很多個小群——拼飯小群、追星小群、助力小群，已經(jīng)很久沒在工作群聊天了。今天因?yàn)樾峦碌募尤氪蚱屏诉@個僵局。說實(shí)話，光是找這個工作群我就找了半天。我們在群里熱烈地討論最新預(yù)售的新書，新同事也加入進(jìn)來。山竹：我看PDD也賣得挺多的。我：哇，你還找得到PDD！山竹：剛?cè)肼氝€不讓我好奇一下了？菜菜：你剛?cè)肼毮翘?，說自己是個無趣的人，看來你并不是！我：什么時候說的？你們悄悄聊天？背著我？菜菜：她一進(jìn)群就說了這句話?；ɑǎ汉猛?，你不關(guān)注新同事！我：冤枉呀！長

充滿了希望。她叫小群，來自《小群的眼睛》，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時，我就仿佛感受到有一雙眼睛在看著我，讓希望伴我同行?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小群的眼睛》里的小群，看不見世界是什么模樣，在父親的一遍又一遍耐心教導(dǎo)下，她認(rèn)識了水的模樣，知道了太陽是紅色的，溫暖的……在父親的鼓勵下，她熱愛生活就像父親口中那火紅的太陽一樣。一次，小群想要一個紅色的書包，但從別人口中得知這書包是綠色時，“爸爸，你怎么騙我，我讓你買紅色的書包，你就因?yàn)槲铱床灰娋万_我嗎！”父親的欺騙讓她仿佛跌入了深淵

老上法”？運(yùn)用“小群文閱讀”理念進(jìn)行新課程開發(fā)設(shè)計(jì)，便是一次有意義的探索實(shí)踐。小群文閱讀教學(xué)契合課標(biāo)的理念，指向高階思維、深度閱讀，符合當(dāng)前教育改革的人才培養(yǎng)目標(biāo)。小群文閱讀教學(xué)的“小”主要體現(xiàn)在選定1個主題、組文篇幅不超過5篇、閱讀量1萬字以內(nèi)、課內(nèi)2課時左右。既整合課內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，又不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，還可以規(guī)避一些“大”群文閱讀偏離“語文味”的現(xiàn)象。高中語文教師利用小群文閱讀的教學(xué)策略，可以充分調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣，從根本上提高課堂教學(xué)效益，滿足學(xué)生語

習(xí)主題。這樣看，小群文閱讀教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)群之間有著相通點(diǎn)。《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》要求：“語文課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的語言運(yùn)用情境中，通過自主的語言實(shí)踐活動，積累言語經(jīng)驗(yàn)，把握祖國語文的特點(diǎn)和運(yùn)用規(guī)律。”小群文閱讀教學(xué)，就是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生在“群”中發(fā)現(xiàn)真實(shí)問題，確定探究主題，形成語文能力，完成發(fā)展核心素養(yǎng)的任務(wù)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小群文閱讀”的“小”主要體現(xiàn)在任務(wù)群的教學(xué)探究，主要選定1個議題、組文篇幅不超過5篇、閱讀量1萬字以內(nèi)、課內(nèi)2課時左右。搞這些“

到了雙歲家，到了小群家，到了二丫家，我看到他們幾家的大門上殘存的字，那些字都是珍三爺寫的。和珍三爺一比，我真的很羞愧，發(fā)誓要利用這個暑假好好把自己的字再練一練，至少不能讓珍三爺再搖頭了?！疤觳?，你的字真是越來越好了?！比龡l說。我開始變得扭捏不安，把腿伸開，盤上，盤上，又伸開。三條的恭維話，今天聽來就像一個巨大的刺兒，一下扎到我虛榮的心窩上了。三條把身子探過來，小迷糊也爬上了炕，眼睛幾乎和我練字的廢報(bào)紙平行。某些時候，我喜歡小迷糊超過三條，他的癡迷表情更像個

會破壞蜂團(tuán)結(jié)構(gòu)，小群更甚。加脾看蜂量不一定行，還要看群內(nèi)育蟲情況，要看工蜂日齡。一般情況下，隔板外面有半脾蜂時可以加巢礎(chǔ)。照搬照套這個模式往往會出問題：一是蜂王產(chǎn)卵力強(qiáng)，蜂群卵蟲多，雖然隔板外面有蜂附著，這種情況也不適宜立即加巢礎(chǔ)，因?yàn)榉淙翰赣涞墓ぷ魇菨M負(fù)荷的，哺育力跟不上，會導(dǎo)致見卵見蟲難見子，出現(xiàn)爛子；二是群內(nèi)有大面積的封蓋子，少量大小幼蟲和卵，隔板外面也同樣有附著蜂，就可大膽在小幼蟲及卵脾外加巢礎(chǔ)。2.注意大小蜂群協(xié)調(diào)發(fā)展有1.5萬只蜂的蜂群可自調(diào)

許多蜂。采用繼箱小群交尾的辦法可避免上述情況發(fā)生。具體方法是：在王臺成熟前2 d，打開繼箱后巢門，讓蜜蜂自由出入，2 d 后采用塑料布、棉布等輕質(zhì)材料在繼箱巢門一側(cè)分割能放置2 張脾的小區(qū)，提取本箱帶蜂子脾1 張，外加蜜脾1 張，即成交尾群。在每個巢門上方設(shè)立辨識標(biāo)志，授臺即可。新蜂王產(chǎn)卵正常后，取出老蜂王2 h，打開小群底角溝通蜂群氣味，把蜂王帶脾調(diào)到巢箱即完成。這樣做的好處是能夠利用大群的溫度，保證子脾不受外界氣溫影響，子脾發(fā)育正常，群勢小，便于觀察新

不能什么都替代。小群理直氣壯地跟媽媽說：“我不想上學(xué)了，撿瓶子也能養(yǎng)活自己！”媽媽很淡定：“好，我去給你請三天假。”小群興致勃勃出了門，撿了半天才換來兩塊錢，買了一瓶礦泉水，可肚子還咕咕叫。直到天黑，終于撿夠買一個饅頭的錢，狼吞虎咽地吃了。第二天，小群說：“要不我上學(xué)去吧？”媽媽說：“不行，你不是說撿瓶子養(yǎng)活自己嗎？”“撿就撿！”他滿臉倔強(qiáng)，繼續(xù)。三天下來，小群幾乎央求：“媽媽，我想上學(xué)去！”“你決定了？”他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“我一定好好學(xué)習(xí)！”無須替代，讓孩子

后排靠蘆葦墻的馬小群過來幫忙。馬小群個兒高，粗壯得像頭小牛。馬小群沒理睬，趴在桌子上一聲不吭。這個小犟牛！尤廉芝摳他一眼，喊來勞動課代表幫著抹糨糊。窗外的風(fēng)被阻擋，靠著窗戶的孩子坐出個正形。尤廉芝屈出兩指骨節(jié)叩叩桌面：馬小群，一副牛耳朵借給誰啦？留一句“朽木不可雕也”罵在肚子里。馬小群似夢中被喚醒，捋捋耳朵，小臉滿滿的懵懂。走至講臺，尤廉芝習(xí)慣撮起兩手指捏喉嚨。他一咳嗽，滿教室孩子看著他緊張。馬小群寫日記描繪尤廉芝咳嗽，把那形狀比作塘邊覓食的老鴨，被一塊硬

幫助曾經(jīng)的徒弟謝小群調(diào)整方案，謝小群請他吃飯。錢程回家后發(fā)現(xiàn)羅楠楠不見，手機(jī)打不通，只好找羅建新和方秀瓊求助。梅雅婷聯(lián)系到羅楠楠，得知她只是離家散心，住在一所民宿。梅雅婷怕羅建新和方秀瓊著急，催羅楠楠向父母報(bào)平安。吳姝誤會梅雅婷不愿接管養(yǎng)生院是為了拴住吳崢，找梅雅婷哀求，梅雅婷終于答應(yīng)接管養(yǎng)生院。錢程寫了欠款和房產(chǎn)歸羅楠楠所有的承諾書，在交給羅建新時瞬間被楊玉萍撕掉，方秀瓊對錢家徹底失望，決定讓女兒離婚。第21集曹飛英和老梅在婚紗攝影店辦理手續(xù)，恰巧被孫老

石帆我看見一小群風(fēng)正在嬉鬧有的蕩秋千，有的拖動水塘上的紙船有的追著樹葉四處跑一只橘貓?jiān)谔柕紫?，懶懶地打了個哈欠這時的花園，忽然沒了動靜——風(fēng)怕什么一小捧丁香花為自己被吹散的香味，噘起了嘴要是再不走風(fēng)也怕，她會嚶嚶地哭出聲來What do the breezes fear？I see a flock of breezes frolicking around：Rocking the swing， towing the paper boat on the po

。于是我建了一個小群叫“我愛朗讀”。我在小群里與孩子們一起讀書、賞析、評價，我們既是朗讀者又是聽眾，我們自娛自樂、相互欣賞、一起成長。每周我記下了小群的足跡：2018年11月10日小群籌建今天我建了一個小群，叫作“我愛朗讀”。我拉了邱鈺軒 、李卓峻、楊乾鑫、龍薪如、肖遙、楊乾鑫這六個孩子，我也不知道，他們心里是不是真的愿意，反正他們被迫愿意了。他們是一些基礎(chǔ)差的學(xué)生，我把他們放在一起，我和他們一起朗讀文章。我跟他們約定每晚8點(diǎn)左右我們各讀一段自己喜歡的文章

李小群夏xià天tiān的de雨yǔ真zhēn像xiànɡ個ɡè頑wán皮pí的de孩hái子zi，剛ɡānɡ剛ɡānɡ跑pǎo來lái，轉(zhuǎn)zhuǎn眼yǎn間jiān又yòu躲duǒ起qǐ來lái了le！小xiǎo朋pénɡ友yǒu，你nǐ知zhī道dào它tā躲duǒ在zài哪nǎ里lǐ了le嗎mɑ？炎yán熱rè的de夏xià天tiān，小xiǎo老lǎo鼠shǔ盼pàn望wànɡ著zhe夏xià雨yǔ的de到dào來lái。他tā天tiān天tiā

北京女子黃小群，聲音輕柔，笑容溫婉，與她的作品里呈現(xiàn)的濃烈有著鮮明的對比。然而，說到金絲彩砂時，話音開始飽滿，語速加快，與她濃烈的作品形成了完美的統(tǒng)一。從匠到師的蛻變黃小群年近三十，才如愿跨入大學(xué)校門，她把那次高考成功當(dāng)成自己一生中最值得稱道的事情。在北京藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)的三年，使得原本性格溫潤的她有了“離經(jīng)背道”的想法。工藝美術(shù)品往往比較程式化，無論是題材還是工藝，看上去總有點(diǎn)“老氣橫秋”。黃小群開始琢磨以西方繪畫的方式創(chuàng)新。她選擇了金絲彩釉來進(jìn)行改進(jìn)。

有的辨識和警覺一小群鴿哨把其他飛鳥的翅膀也擦亮了似乎一切已經(jīng)達(dá)成某種默契直到消失馬路上，一小群螞蟻正悠閑地往家走它們的方向有的與我一致，有的與我相反我愛這似曾相識的黃昏也愛鳥翅上潛伏的一小股向上的力量它給一些厭倦生活的心臟重新安裝上了起搏器草木之心最先感知，以根以須以莖以葉脈草木之心廣大：相愛、生育、死亡等人間之事已在腐朽中完成它們是腐朽結(jié)出的神一樣飽滿、端莊的籽粒我亦有草木之心，狀如詞語背后的一簇火焰一年更比一年強(qiáng)勁的春風(fēng)吹遍了胸膛我就這樣一年比一年更洶

某社區(qū)22歲的李小群，兩年前因盜竊罪入獄1年。出獄后，李小群找工作連連碰壁，只好待在家里靠玩游戲打發(fā)時間。李小群的爸爸不善言辭，但他喜歡養(yǎng)花弄草。有一天，爸爸勸李小群跟著他學(xué)養(yǎng)花，而李小群也不想一直當(dāng)啃老族，爺倆一拍即合。李小群很聰明，跟著爸爸很快就掌握了種植技術(shù)。李小群把養(yǎng)的花放到網(wǎng)上去賣，雖然收入不多，但畢竟有了收入。李小群家里有一個大院子，他和爸爸商量，可否在院子里搞個塑料大棚？爸爸欣然同意，并幫著李小群籌備。塑料大棚建好后，李小群天天在大棚里勞作。

定也要分門別類。小群是班里自律性極好的孩子。他學(xué)習(xí)上進(jìn)，主動幫助同學(xué)共同進(jìn)步：他協(xié)助我管理班級，勞動又總是沖在前面；他要強(qiáng)頑強(qiáng)，運(yùn)動會跑完這一項(xiàng)又上場下一項(xiàng)，在新浪網(wǎng)組織的縣環(huán)城賽跑中獲得1000元獎金；他勤勉能干，每次早、班會板報(bào)我布置給他都能保質(zhì)保量地完成……就是這樣的好孩子，依然有我慢慢才知道的關(guān)于他的"軟肋"——他患有輕度抑郁癥！應(yīng)該是期中試后的那次家長會后，小群發(fā)病了。那個周末因?yàn)榇笱]有回家的他，忽然就渾身難受起來，他走不出自我設(shè)置的那個滿腦子

2期上撰文認(rèn)為，小群文閱讀是主題具體集中、組文篇幅短小、閱讀量適度控制、閱讀周期較短的一種群文閱讀，主要有三種組群方式：一是完全教材內(nèi)文本的群文，即以教材為范疇圍繞一定主題跨年段跨年級對教材文本進(jìn)行重組而建立的課內(nèi)閱讀群文，如教材中有幾首邊塞詩，可以進(jìn)行“教材中的邊塞詩閱讀”;二是由內(nèi)而外的“1+x”組群，即以課內(nèi)某一篇文本或某一單元的文本為建群主題立足點(diǎn)，再拓展到課外同類文本組建的小群文，將所有文本“捆綁”在一起教學(xué)，如教學(xué)蘇洵的《六國論》，可以將它和蘇

采用單配、輪配、小群交配小群、大群配種等配種方法，現(xiàn)將這些鵪鶉配種方式介紹如下。1）單配或輪配。單配是1 只公鶉配l 只母鶉，輪配是l 只公鶉配4 只母鶉，但必須做到每天分別在人工控制下進(jìn)行間隔交配。這種配種方法很容易弄清血統(tǒng)，受精率高，育種場多采用。2）小群交配小群。交配通常以2 只公鶉配5～7 只母鶉，一般種鶉場多采用此種方法，受精率也很高。3）大群配種。通常用10 只公鶉配30 只母鶉，一般種鶉場也采用。不過種鶉太多，爭斗現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不但影響受精率

41200）林下小群散養(yǎng)土雞具有較多優(yōu)勢特征，且生態(tài)環(huán)保性能良好，因此目前已受到廣大養(yǎng)殖人員的喜愛與青睞，土雞以及雞蛋也備受城市人們的喜愛。近年來，國家大力倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保以及綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，這些都為林下小群散養(yǎng)土雞模式的發(fā)展提供了便利條件。但在養(yǎng)殖過程中，雞的各種常見疾病卻常常困擾著養(yǎng)殖人員，同時也使其遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，針對雞的常見疾病，必須要提出相應(yīng)的防控措施，以期能夠?yàn)殡u的健康生長提供保障，促進(jìn)我國雞養(yǎng)殖行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。1 林下小群散養(yǎng)土雞常見疾病分

關(guān)宏小群是個苦孩子，生下來就雙目失明，母親生小群時突發(fā)心臟病去世了。當(dāng)小群懂事后，便知道自己沒有如別的孩子般享受五彩繽紛世界的福氣，但是，小群非常熱愛這個世界，因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">小群有個細(xì)心的父親，父親便是小群的眼睛。很小的時候，父親讓小群觸摸柔軟的、涼涼的東西，說：“這是水，可以流動，長江、黃河和大海都是由這樣的水組成的。水多了便浩蕩，奔騰時可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。”后來，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親竟然教會了小群游泳。父親是要在失明的兒子的心中，

明亮的眼睛》中，小群是一個盲人，但細(xì)心的父親用自己的努力，給了他觀察世界的心靈。等到小群能自食其力以后，父親去世了，他才得知父親竟然也是盲人?？吹竭@里，我不禁眼睛濕潤了，這份父愛多么深沉啊……父親給予了孩子對生活的熱愛和勇氣，也給了孩子一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我很喜歡《琉璃燈》，作者看似只寫了“我”想方設(shè)法地做燈，卻在許多地方埋下了伏筆，表現(xiàn)了溫馨動人的手足情和母子情。讀到最后，我為故事中母親對孩子默默地付出而感動不已！母親的愛就藏在精致的琉璃燈里，閃亮而動人

，每欄4～6頭。小群飼養(yǎng)有兩種方式：一是小群合槽飼喂，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是操作方便，缺點(diǎn)是易造成以強(qiáng)壓弱，特別是后期限飼養(yǎng)階段；二是單槽飼喂，小群運(yùn)動，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采食均勻，生長發(fā)育整齊，但需一定的設(shè)備。公豬要單欄飼養(yǎng)。其次，為強(qiáng)健體質(zhì)，促使豬體發(fā)育勻稱，特別是增強(qiáng)四肢的靈活性和堅(jiān)實(shí)性，應(yīng)安排后備母豬在運(yùn)動場內(nèi)適當(dāng)運(yùn)動。（3）驅(qū)蟲。豬在隔離期內(nèi)，接種完各種疫苗后，進(jìn)行一次全面驅(qū)蟲?？墒褂枚嗬顾鼗蜷L效伊維菌素等廣譜驅(qū)蟲劑按皮下注射驅(qū)蟲，使其能充分發(fā)揮生長潛

人大有人在。朋友小群就是一個。小群總把自己是個直爽的人掛在嘴上。于是頂著“直爽”的標(biāo)簽，她仿佛就有了傷人的擋箭牌。諾諾穿了件新衣服進(jìn)班級——每個人穿上新衣服到自己熟悉的環(huán)境里都會有種期待吧。大家都禮貌性地稱贊了一下。就算真心覺得不好看的，不發(fā)言就可以了，畢竟每個人的審美品位不一樣。小群可沒管這些，她直爽嘛，湊過去問：“新買的？”諾諾點(diǎn)頭。小群拉了拉衣服像是看得很仔細(xì)，然后說：“這什么料子啊，我敢打賭不超過一百塊，超過了，你就是冤大頭。還有，這顏色是狗屎黃吧

。二、課外閱讀。小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界，這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界，怎么讓他理解這個世界的五光十色呢？比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶?，”小群說，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖！”“不全對。”父親細(xì)致地解析，“血也是紅色的，但它不會發(fā)出什么光來；人血也是溫?zé)岬模~血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅

大家分享吧。閨蜜小群的基本狀況如下，80后媽媽，家有3歲男寶一枚，她自己年收入約15萬，丈夫的年收入約35萬，家庭年收入較高，約有50萬元。在上海自有住宅一套。上海的房子還有部分房貸，每個月公積金加上商業(yè)貸款，大約需要還貸1萬元左右，一年就是12萬。根據(jù)他們的年收入來看，壓力也不算大。小群在孩子身上比較舍得花錢，每年還固定出國旅行一次，家庭年年支出大約20萬不到。剩下的錢（50萬【家庭總收入】-12萬【房貸】-20萬【家庭年支出】=18萬）大部分是放銀行和

小群是個雙目失明、失去父親的苦孩子。他非常熱愛這個世界，這都因?yàn)槟赣H就是小群的眼睛。很小的時候，母親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說：“這是水，可以流動，長江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！辈痪?，小群真的由母親和母親的一位朋友帶到海邊去玩，母親還教會了小群游泳。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界，怎么讓他理解這個世界的五光十色呢？比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；

式比較程式化。黃小群摒棄了大面積使用掐絲技藝的方式，將油畫、水彩畫、國畫等藝術(shù)融為一體，采用堆、點(diǎn)、砌多種技藝，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。“金絲彩砂最主要的兩道工序就是掐絲和點(diǎn)藍(lán)，創(chuàng)意就在于恰當(dāng)處理好金絲與色釉的關(guān)系。”在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，黃小群的初衷并不復(fù)雜，只是想從傳統(tǒng)中做一些新的嘗試，讓傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代審美結(jié)合起來，從而將傳統(tǒng)工藝發(fā)揚(yáng)光大。“一旦失去傳統(tǒng)這塊土壤，把金絲彩砂全盤現(xiàn)代化，將會失去民族文化的根基，藝術(shù)也就沒有了生存的基石?！?/div>

北京觀察 2014年6期2014-11-20

交配有大群配種和小群配種兩種方式。大群配種 將公母鴨按一定比例合群飼養(yǎng)，群的大小視種鴨群規(guī)模和配種環(huán)境的面積而定，一般利用池塘、河湖等水面讓鴨嬉戲交配。這種方法能使每只公鴨都有機(jī)會與母鴨自由組合交配，受精率較高，尤其是放牧的鴨群受精率更高，適用于繁殖生產(chǎn)群。但需注意，大群配種時，種鴨的年齡和體質(zhì)要相似，體質(zhì)較差和年齡較大的種公鴨，沒有競配能力，不宜作大群配種用。小群配種 將每只公鴨及其所負(fù)責(zé)配種的母鴨單間飼養(yǎng)，使每只公鴨與規(guī)定的母鴨配種，每個飼養(yǎng)間設(shè)水欄，

閱讀。（19分）小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界，這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。很小的時候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說：“這是水，可以流動，長江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！辈痪?，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親還教會了小群游泳。父親是要在兒子的心靈中，重安一雙明亮的眼睛。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界，怎么讓他理解這個世界的五光十色呢？

天》以動物飼養(yǎng)員小群為中心，衍生出三條故事線：和賣服裝的小玲相戀后產(chǎn)生了誤解、母親催她結(jié)婚反促成自己的美事、前女友軍軍弒父后來找她避難。在影片中，通過展現(xiàn)四個女性人物的矛盾關(guān)系來表達(dá)每個女性在生活中承擔(dān)女兒、母親、愛人的角色時可能會受到的傷害及最終的治愈。一、女性作為女兒在影片開場及前半段中，相繼映入眼簾的是三次小群與不同男人相親的畫面，他們的對話直接告訴了我們一些信息，也同時表明了作為女兒身份的困境：小群明明喜歡女人，卻要被不了解也不可能被理解的母親安排

下隱患，即落場后小群蜜蜂偏集到大群中。筆者曾做過蜜蜂對蜂箱顏色的識別對比。在某養(yǎng)蜂大戶急于轉(zhuǎn)到下一個蜜源場地時，因裝車過早，遺留下不少采集蜂，我在原址擺放了一個白色蜂箱和一個土黃色蜂箱，箱內(nèi)放好空脾，不一會遺留下的采集蜂多數(shù)飛到土黃色蜂箱里。我又將白色蜂箱拿走換上刷成鮮艷的橘黃色蜂箱，結(jié)果大量采集蜂迅速飛到橘黃色蜂箱里，說明蜜蜂對橘黃色非常敏感。現(xiàn)在所有養(yǎng)蜂大戶的蜂箱基本上都是購買的浸過蠟的，顏色為淺黃色和土黃色。如果將白色蜂箱擺放在大群（土黃色蜂箱）附近

會破壞蜂團(tuán)結(jié)構(gòu)，小群更是如此。加脾看蜂量也不一定行，還要看群內(nèi)的育蟲情況，看工蜂的日齡。通常是在隔板外有半脾蜂便可加礎(chǔ)，但照搬照套往往會出問題。一種情況是蜂王大量產(chǎn)卵，蜂群大小幼蟲及卵很多，這種情況雖然隔板外有蜂附著，也不適合加巢礎(chǔ)。因?yàn)檫@時群內(nèi)哺育蜂的工作是滿負(fù)荷的，若蜂王再產(chǎn)卵，哺育力跟不上，往往出現(xiàn)見蟲不見子現(xiàn)象。另一種情況是蜂群有大面積封蓋子，少量幼蟲和卵，隔板外面也爬滿蜂，這時可大膽在小幼蟲、卵脾外加礎(chǔ)造脾。有1.5萬只蜜蜂的蜂群時才能調(diào)節(jié)巢溫。

在大群里有更多的小群，這在以前研究中已經(jīng)被證實(shí)，無論是在大群中雞的數(shù)量，還是在小群中雞的數(shù)量都是感染沙門氏菌的重要因素（與生產(chǎn)類型無關(guān)）。在一大群中有多個小群的情況下可以提高從一個小群到另外一個小群交叉感染的風(fēng)險，尤其是在多層雞籠養(yǎng)殖模式經(jīng)常在雞籠之間開放路徑來給傳輸帶、飼料管道提供出入口等等，這種密切關(guān)聯(lián)的雞舍易將感染從一個小群轉(zhuǎn)移到另一個小群，特別是通過嚙齒動物，如果這些小群處于不同的生產(chǎn)階段，那么感染的風(fēng)險甚至?xí)M(jìn)一步增加。生產(chǎn)類型與群的大小都關(guān)系到

西.四維犬業(yè)（羅小群）木木 公 史賓格犬 156011114005276 江西.四維犬業(yè)（羅小群）拖拖 公 史賓格犬 156011114005277 江西.四維犬業(yè)（羅小群）樂樂 公 史賓格犬 156011114005278 江西.四維犬業(yè)（羅小群）瑪麗 母 史賓格犬 156011114005279 江西.四維犬業(yè)（羅小群）馬克 公 史賓格犬 156011114005280 江西.四維犬業(yè)（羅小群）大黃 公 拉布拉多犬 156011114005281 江西

02400)中蜂小群復(fù)壯的小群是指蜂數(shù)雖少，但蜜蜂和幼蟲健康狀況很好的小蜂群。適宜小群復(fù)壯的時間應(yīng)根據(jù)各地不同情況選定，復(fù)壯時間應(yīng)在外界溫度條件合適的情況下進(jìn)行。1.一框分群法 一框分群法是指人工分蜂群，由1個帶蜂的封蓋子脾和1只產(chǎn)卵王組成的小群。其復(fù)壯要點(diǎn)在于提出子脾時應(yīng)帶足蜂，多帶蜂；蜂群依靠人工提供的蜜、糖進(jìn)行快速繁殖。這樣蜂群復(fù)壯一般要經(jīng)歷6個時期。即快速筑巢與育蟲量顯著增長時期、筑巢停滯時期，育蟲總量逐漸減少時期、育蟲量穩(wěn)定期、貯蜜時期、群勢由快

知了，他們的兒子小群據(jù)說也是那個時候懷上的?！澳撬腥撕髞碓趺此赖?”我想起孟琴說她男人年輕輕就死了。李治說，莫峰是望海寺最早出來在這個城市打工的男人，莫峰出事是在兩年前的秋天。出事的那一天，建筑公司剛給民工們發(fā)了工資。已經(jīng)半年多沒發(fā)工資了，大家高興得領(lǐng)完錢就跑到小飯館里喝酒慶祝，直到喝醉了才回到工棚。睡到半夜，莫峰尿急，起來解手。黑燈影里，他發(fā)現(xiàn)有個人正挨個兒掏人們的口袋。他從后面摸過去，抱住了小偷的腰。同屋的人聽到莫峰的叫聲開了燈，小偷慌了，亮出了刀子