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      怪現象

      • 對中小學教育種種“怪現象”的微思考
        調研,發(fā)現一種怪現象,校方及初三、高三班主任披著為畢業(yè)班學生“減負”的外衣,私自將畢業(yè)班體音美、微機、心理健康、職業(yè)規(guī)劃、研究性學習等所謂“副科”全部砍掉,美其名曰:為畢業(yè)班學生減負。筆者對校方做法實在不敢茍同,理由為:其一,私自更改國家課程計劃是一種違法行為;其二,為了所謂升學率,犧牲孩子長遠利益和全面發(fā)展,學校管理者、師者的責任被扭曲;其三,砍掉所謂“副科”,將課時分配給應試科目,不見得能提高成績,此做法不科學。其實,越是升學進入沖刺期,越要“加副”。

        師道 2020年10期2020-11-16

      • 盒馬、七鮮“怪現象
        吳濤2019年,盒馬鮮生、七鮮等紛紛進入調整期,部分店鋪越開越小,還衍生出多種新業(yè)態(tài)。和原來相比,其服務是否有長進,模式能否走得通?店面忽大忽小近日,記者走訪發(fā)現,盒馬、七鮮部分新開店鋪是越來越?。ㄖ傅赇伱娣e),例如在去年12月份,七鮮生活在北京回龍觀新開店的面積明顯變小。同樣的情況發(fā)生在盒馬身上。2019年下半年開業(yè)的上海浦江城市生活廣場盒馬mini店,約1000平方米,這僅相當于動輒4000平方米以上的盒馬鮮生會員店的四分之一。對于店鋪“忽大忽小”的說

        食品界 2020年2期2020-03-23

      • 雅安“怪現象”說明了啥?
        和掣肘,種種“怪現象”讓回報家鄉(xiāng)父老的赤子之心,一涼到底。譬如:按照國務院規(guī)定,上述項目只需在縣級發(fā)改部門辦理備案手續(xù)即可立項。但是,蘆山縣發(fā)改局卻堅持要按核準程序立項,理由是:知道國務院的規(guī)定,但雅安市沒有相應的規(guī)定,蘆山縣只能按原來的規(guī)定辦理。這家民營企業(yè)不得不到處找關系,才辦好了立項手續(xù)。又如:為加快項目建設進度,蘆山縣政府要求這家民營企業(yè)“邊建設,邊辦理其他手續(xù)”,直接導致企業(yè)“帶病”建設、“超速”施工。可是,當聽說上級部門要來檢查、督查時,縣有關

        民生周刊 2020年26期2020-01-25

      • 淺談淮安音樂教育中的怪現象及思考
        詞】音樂教育;怪現象;思考改革開放促使了我國社會經濟持續(xù)高速發(fā)展,人民的生活水平也快速提高,在物質生活滿足的條件下,現在的人們又在追求精神上的豐富。在這背景下,中小學音樂教育獲得了良好發(fā)展機遇,受到了黨和政府前所未有的重視,并取得了有目共睹的成績。本文通過對淮安音樂教育現狀的研究,發(fā)現和探索其中的問題,從而提出針對性的建議和解決措施。一、淮安中小學音樂教育存在的怪現象(一)家長和學生對音樂教育理解的誤區(qū)中國應試教育導致中國各地政府和中國人民對文化教育的過于

        文理導航·教育研究與實踐 2019年12期2019-11-26

      • 潤邦股份并購“怪現象
        方力潤邦股份(002483.SZ)自2010年上市后,業(yè)績非常不穩(wěn)定,近一半的年份營業(yè)收入和凈利潤都同比下降。根據財報和業(yè)績快報,2016-2018年,潤邦股份的收入分別為28.24億元、18.43億元、19.71億元,歸母凈利潤為8383萬元、8507萬元、7100萬元,營業(yè)收入和凈利潤在三個會計年度內“雙降”,而2015年公司更是大幅度虧損4.6億元。在業(yè)績停滯的背景下,潤邦股份急需要新的業(yè)務注入來改變局面,外延式收購成為題中之意,但公司的多次收購其結

        證券市場周刊 2019年9期2019-08-16

      • 潤邦股份并購“怪現象
        方力潤邦股份(002483.SZ)自2010年上市后,業(yè)績非常不穩(wěn)定,近一半的年份營業(yè)收入和凈利潤都同比下降。根據財報和業(yè)績快報,2016-2018年,潤邦股份的收入分別為28.24億元、18.43億元、19.71億元,歸母凈利潤為8383萬元、8507萬元、7100萬元,營業(yè)收入和凈利潤在三個會計年度內“雙降”,而2015年公司更是大幅度虧損4.6億元。在業(yè)績停滯的背景下,潤邦股份急需要新的業(yè)務注入來改變局面,外延式收購成為題中之意,但公司的多次收購其結

        證券市場周刊 2019年10期2019-03-17

      • 不到年底,你就讓我報一年的數字?
        劉嘉瑞現在有個怪現象——逼你造假。筆者在基層工作已有三個多年頭了,對基層老區(qū)工作的思路、套路、程序等算是摸到了一些門道,但每年讓我感到無奈和困惑的是:上級在10月份就開始不斷催促上報農民一年的收入數字!農民耕種后,要把糧食運回家賣了,才能得出收入,才能算出農民一年的實際純收入。我再怎么抓耳撓腮也造不出這個所謂的“農民一年內的”純收入的數字??!上邊也給提醒:你可參考去年的、或大概估計、或大約……反正差不多就行。這是要差多少才行呢?上邊又一再強調,這是為了寫年

        中國老區(qū)建設 2019年2期2019-03-08

      • 警惕!運動時難受是身體在求救
        人尷尬或難受的怪現象:打了一會兒球就頭暈目眩,跑步時突然肚子痛、頭痛……這些“怪現象”正常嗎?其實,這些“怪現象”是身體在“說話”,告訴我們要及時調整。第一,運動時突然感覺肚子痛,可能是橫膈膜抽筋,常發(fā)生在跑步者身上。呼吸不順暢、飯后立即運動、缺水或飲水過多,都可能導致短暫的肚子痛。一般來說,運動不當導致的肚子痛持續(xù)時間較短,疼痛部位在右下腹或整個腹部,以脹痛為主。發(fā)生時,建議立即降低運動強度或停下,改為慢走,配合深呼吸,同時用掌心輕壓、按摩疼痛部位,疼痛

        家庭醫(yī)藥·快樂養(yǎng)生 2018年11期2018-11-21

      • 睡吧布娃娃 睡吧小寶貝
        幼兒園午睡的“怪現象”便屢屢顯現出來。作為幼兒園午睡值班教師,如何做到認真巡視,發(fā)現幼兒午睡存在的“午睡難”問題,并逐個加以解決,以保證每個孩子都能有充足安定的午睡時間,保證孩子身體機能的發(fā)育成長,是應認真探討的一個話題。關鍵詞:午睡 值班 怪現象 巡視 質量 發(fā)育最近一段時間,幼兒園虐童事件屢屢在網絡媒體上集中報道,其中發(fā)生在幼兒午睡時間,老師被曝光有推搡幼兒,扔幼兒枕頭,用針扎,甚至喂安眠藥---各種畫面讓人觸目驚心。對社會,對幼兒教師,對家長,都產生

        卷宗 2018年14期2018-06-29

      • 淺析十七年文學思潮中的怪現象
        文學發(fā)展的一個怪現象,但此時說的“怪”在當時卻是“怪”的那么的正常,那么的理所應當。本文將對十七年文學思潮中的怪現象及原因進行分析。關鍵詞:文學思潮;怪現象;原因一、對十七年文學思潮怪現象的分析一位學者曾說“照理說,經過五四新文化洗禮的一代知識分子,通過30年的磨練,應該更加成熟,更有駕馭文學向更高境界奮進的能力。但是,誰曾想到,自由翱翔于心宇的鳳凰折斷了想象的翅膀;帶刺的野玫瑰枯萎了挺拔的綠葉;沖破家的藩籬,卻又走進非文學的國度;‘夜鶯亦只會吟唱“白天的

        科學與財富 2018年1期2018-03-03

      • 警惕!運動時難受是身體在求救
        人尷尬或難受的怪現象:打了一會兒球就頭暈目眩,跑步時突然肚子痛、頭痛……這些“怪現象”正常嗎?其實,這些“怪現象”是身體在“說話”,告訴我們要及時調整。第一,運動時突然感覺肚子痛,可能是橫膈膜抽筋,常發(fā)生在跑步者身上。呼吸不順暢、飯后立即運動、缺水或飲水過多,都可能導致短暫的肚子痛。一般來說,運動不當導致的肚子痛持續(xù)時間較短,疼痛部位在右下腹或整個腹部,以脹痛為主。發(fā)生時,建議立即降低運動強度或停下,改為慢走,配合深呼吸,同時用掌心輕壓、按摩疼痛部位,疼痛

        家庭醫(yī)藥 2018年21期2018-01-30

      • 關于大學生社會實踐中的變異現象及原因分析
        經衍生出一系列怪現象,本文從學校、學生、社會三個方面分析問題、探求原因。關鍵詞:社會實踐;怪現象;健康化《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出“社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)、對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有不可替代的作用。”近年來,各高校大力開展形式多樣、效果顯著的大學生社會實踐活動,但也衍生了許多變異現象。一、近年來大學生社會實踐三大怪現象1.“到此一游”式

        報刊薈萃(上) 2017年12期2017-12-12

      • 越有錢,就越一毛不拔嗎
        中,常有這樣的怪現象,高收入者消費更謹慎,低收入者反而花錢大手大腳。這種奇怪的現象,連心理學家都難以用三言兩語解釋清楚。倒是《故鄉(xiāng)》里的豆腐西施楊二嫂一語道破天機:“愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”收入稍高者,或本來就家底殷實的人,對如何打理財富會更上心。財富額越大,就越讓人謹慎,“花費率”反而降低。收入本就不多的“月光族”則嚴重燒包,這也就是孟子說的“無恒產者無恒心”。所以出現了“大錢小花,小錢大花”的怪現象。光怪陸離的世相背

        感悟 2017年11期2017-11-28

      • 借口
        —嚇死人,什么怪現象都有:會跳舞的大象,胡須美人,侏儒,空中飛人,小丑……環(huán)境惡劣??墒牵闳羰切撵o,沉得住氣,也就能視而不見,聽而不聞,自管自地作業(yè)。分心即是學藝不精。不必理會他人是否靠吹捧,或者行頭是否成籮,如能做到專注工作,有人在耳邊打鑼也聽不見。十全十美的環(huán)境下才能有所作為?那一輩子也別想有任何作為!世界不是那樣運轉的。誰家沒有生病的老人,成沓的賬單,難管教的孩子,加一籮筐的不如意?若都能成為工作不力的借口,地球早已停頓。寧波人有一句話,叫“自家笨

        作文與考試·初中版 2017年21期2017-07-08

      • 越有錢,就越一毛不拔嗎
        中,常有這樣的怪現象,高收入者消費更謹慎,低收入者反而花錢大手大腳。這種奇怪的現象,連心理學家都難以用三言兩語解釋清楚。倒是《故鄉(xiāng)》里的豆腐西施楊二嫂,一語道破天機:“愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”收入稍高者,或本來就家底殷實的人,對如何打理財富會更上心。財富額越大,就越讓人謹慎,“花費率”反而降低。收入本就不多的“月光族”,則是嚴重燒包,這也就是孟子說的“無恒產者無恒心”。所以出現了“大錢小花,小錢大花”的怪現象。光怪陸離的

        意林 2017年12期2017-06-30

      • 借口
        —嚇死人,什么怪現象都有:會跳舞的大象,胡須美人,侏儒,空中飛人,小丑……環(huán)境惡劣。可是,你若是心靜,沉得住氣,也就能視而不見,聽而不聞,自管自地作業(yè)。分心即是學藝不精。不必理會他人是否靠吹捧,或者行頭是否成籮,如能做到專注工作,有人在耳邊打鑼也聽不見。十全十美的環(huán)境下才能有所作為?那一輩子也別想有任何作為!世界不是那樣運轉的。誰家沒有生病的老人,成沓的賬單,陰險的親戚,難管教的孩子,加一籮筐的不如意?若都能成為工作不力的借口,地球早已停頓。寧波人有一句話

        幸福·悅讀 2017年6期2017-06-20

      • 身邊“怪現象”的經濟學解讀
        目的。關鍵詞:怪現象;經濟學;產生原因;解讀;效果只要我們留意一下身邊的一些新鮮事物和潮流現象,便會發(fā)現:刷信用卡竟然可以1元吃早餐、9元看電影,一部成本都需要1300多元的手機竟然以1099元的價格虧錢銷售……這些便是“怪現象”,也可以用經濟學原理來解讀。一、低價搶占市場,培養(yǎng)使用習慣,增強客戶粘性許多人都會為錢包里泛濫成災的銀行卡而苦惱,當銀行產品和服務同質化,如何才能讓客戶愿意使用自家卡片并逐漸成為忠實客戶呢?1元吃早餐、5元洗車、9元看電影、合作商

        新課程·中學 2016年12期2017-05-17

      • 借口
        比馬戲班,什么怪現象都有:會跳舞的大象,胡須美人,空中飛人,小丑……可是,你若是心靜,沉得住氣,也就能視而不見,聽而不聞,自管自地作業(yè)。如能做到專注工作,有人在耳邊打鑼也聽不見。十全十美的環(huán)境下才能有所作為?那一輩子也別想有任何作為!世界不是那樣運轉的。誰家沒有生病的老人、成沓的賬單、難管教的孩子,加一籮筐的不如意?若都能成為工作不力的借口,地球早已停頓。寧波人有一句話,叫“自家笨,埋怨刀鈍”。成年人的第一口訣是:丟開所有的借口。

        金點子生意 2017年4期2017-04-08

      • 漫談校本教研“怪現象
        于國衛(wèi)+吳洪所謂“校本教研”,就是“以校為本”的教研,是將教學研究的重心下移到學校,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究主體,理論和專業(yè)人員共同參與的研究。實實在在做過研究的人都會深有體會:一線教師有著豐富的實踐經驗,如果組織得力,借助于專業(yè)引領,教師完全有能力通過智慧碰撞,解決教育教學實踐中存在的若干問題。當下,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,對要求開展的活動,管理者往往虛與委蛇,敷衍塞責;教師則冷眼旁觀,消極應付,以至于校本教研“怪事”連

        教書育人·校長參考 2017年2期2017-03-07

      • 漫談校本教研“怪現象
        漫談校本教研“怪現象”于國衛(wèi) 吳 洪所謂“校本教研”,就是“以校為本”的教研,是將教學研究的重心下移到學校,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究主體,理論和專業(yè)人員共同參與的研究。實實在在做過研究的人都會深有體會:一線教師有著豐富的實踐經驗,如果組織得力,借助于專業(yè)引領,教師完全有能力通過智慧碰撞,解決教育教學實踐中存在的若干問題。當下,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,對要求開展的活動,管理者往往虛與委蛇,敷衍塞責;教師則冷眼旁觀,消極應付,

        教書育人 2017年5期2017-02-18

      • 借口
        —嚇死人,什么怪現象都有:會跳舞的大象,胡須美人,侏儒,空中飛人,小丑……環(huán)境惡劣??墒牵闳羰切撵o,沉得住氣,也就能視而不見,聽而不聞,自管自地作業(yè)。分心即是學藝不精。不必理會他人是否靠吹捧,或者行頭是否成籮,如能做到專注工作,有人在耳邊打鑼也聽不見。十全十美的環(huán)境下才能有所作為?那一輩子也別想有任何作為!世界不是那樣運轉的。誰家沒有生病的老人,成沓的賬單,陰險的親戚,難管教的孩子,加一籮筐的不如意?若都能成為工作不力的借口,地球早已停頓。寧波人有一句話

        幸福 2017年17期2017-01-30

      • 二次根式的“怪現象” ——二次根式中常見的數學思想方法
        法二次根式的“怪現象” ——二次根式中常見的數學思想方法張曉東二次根式是蘇科版數學八年級下冊中的內容,一些同學在進行二次根式的運算中經常會碰到一些“怪招”,它實質是考查二次根式背后所蘊含的數學思想方法.在學習二次根式時,我們要注意認清這些“怪現象”,養(yǎng)成“見招拆招”的好習慣,真正提高數學解題能力、掌握數學思想方法、認識數學學習的本質及精髓.一、借用整式和分式的性質及運算法則——類比轉化思想二次根式是在學習了整式、分式以后的第三種數式.在進行二次根式的運算時

        初中生世界 2016年30期2016-07-23

      • 神奇的數學怪現象
        ,你會發(fā)現這些怪現象又在情理之中。數學太迷人了,你一不小心就會喜歡上它,想不斷地研究它?;喎謹悼梢灾苯尤サ舴肿雍头帜钢邢嗤臄?,兩個數的和竟然可以等于這兩個數的乘積,兩位數乘以兩位數不需要各位數分別相乘求和……這是真的嗎?帶著疑問,我們一起去“數學商店”里瞧瞧吧。這些數學怪現象保準讓你大吃一驚!捉摸不定的分數在數學中,約分都是根據分數的基本性質進行的,也就是說要把一個分數約成最簡分數,你通常是用一個數同時去除分子和分母。如果是,那么你會用12同時去除12

        數學大王·中高年級 2016年6期2016-05-14

      • 人體幾個怪現象
        人體有些奇怪現象有其獨特道理,來看看英國權威專家怎么說。白發(fā)首現于兩鬢。生成色素的細胞會在胚胎形成和發(fā)育時著床于人體的不同部位,有些區(qū)域的毛囊所獲得的色素細胞要少于人體其他部位,所以會較早褪色,比如太陽穴附近的兩鬢。早晚都要戴老花鏡。隨著年齡的增長,眼球晶狀體的彈性會變差,這就意味著睫狀肌無法很好地通過改變晶狀體的形狀來看清近處的物體。35歲以后,人體的這一能力會逐漸下降,到老年階段就需要佩戴老花鏡才能看清楚周圍的物體。(摘自《生命時報》)

        黨的生活(黑龍江) 2016年1期2016-03-11

      • 身邊“怪現象”的經濟學解讀
        林中學)身邊“怪現象”的經濟學解讀高玉佼(陜西省榆林中學)著眼于日常生活,取材于時下最為熱點的社會現象,通過淺顯易懂的語言對其背后的經濟學原理加以分析,旨在讓更多人明白其中的原因,達到寓教于樂、開啟民智的目的。怪現象;經濟學;產生原因;解讀;效果只要我們留意一下身邊的一些新鮮事物和潮流現象,便會發(fā)現:刷信用卡竟然可以1元吃早餐、9元看電影,一部成本都需要1300多元的手機竟然以1099元的價格虧錢銷售……這些便是“怪現象”,也可以用經濟學原理來解讀。一、低

        新課程(中學) 2016年12期2016-03-03

      • 禁止握手
        的人出現了上述怪現象。一時間,人心惶惶。公安局局長不相信,他發(fā)出一張傳票,要歐陽麗馬上趕到公安局來,他要調查事情的真相,他想親自試試握手的后果?!皠e人跟你握手怎么會出現如此怪現象呢?”“我有毒!以毒攻毒!”“為什么會有毒呢?為什么能以毒攻毒呢?”“也許是進化的結果吧?!薄安粫茄b神弄鬼吧?!薄安徊唬^對不是,我一向誠實?!薄拔蚁敫阄帐郑炞C一下?!薄叭绻慌嘛L險,你就跟我握吧?!薄拔也恍艜?,我就要跟你握手?!薄昂冒?,試試看吧?!本珠L的手剛與歐陽麗接觸,

        微型小說選刊 2015年34期2015-11-17

      • 新課改數學教學中出現的“怪現象
        缺乏實效性的“怪現象”。一、過于強調“形式”,而忽視了“質量”目前,主體性教學、合作探究已成為小學數學課堂上的核心內容,這是新課程改革所倡導的主要學習方式。但是由于部分教師沒有深刻領會其含義,認為以學生為主體就必須讓學生活動,必須有小組間的討論交流。因此,課堂上我們經??吹竭@樣的怪現象:教師讓學生小組討論時,有的學生置之不理,仍做自己的事;有的學生在小組討論中又說又鬧,獨斷專行,后進生卻退避一邊,自行其是;當教師叫小組代表發(fā)言時,往往是小組中某一個人大包大

        學周刊 2015年12期2015-11-09

      • 揭密新生兒獨有現象
        們探究的焦點。怪現象1 總是緊攥著小拳頭解密:很多新媽媽可能會感到奇怪,寶寶的拳頭為什么總是緊握著的?這是因為,剛出生不久的嬰兒,屈肌的力量要強于伸肌。大約在寶寶三四個月左右,隨著神經系統(tǒng)的逐漸發(fā)育成熟,屈肌的力量會逐漸減弱,伸肌的力量逐漸增強,二者會逐漸達到一個相對平衡的狀態(tài)。到那時,寶寶的小手會呈現松弛自如的狀態(tài)。需要注意的是,即使是在剛出生后不久,當你用手扒寶寶的手指時也能扒開,而且寶寶各個手指頭的關節(jié)活動自如,如果你用力扒也扒不開,或者寶寶手指關節(jié)

        婚育與健康 2015年9期2015-05-30

      • 新課改數學教學中出現的“怪現象
        教學中出現的“怪現象”王學文(河北省黃驊市沈莊小學061100)新課程改革是以關注學生的發(fā)展為首要目標,以改變學生的學習方式為核心,促使學生高效地獲取數學知識,從而形成數學思想,方法與能力。這就要求數學課堂上必須打破以教師為中心,以教材為中心的教學模式,讓學生成為學習的主體,教師由單純的知識的傳授者轉變?yōu)榻虒W活動的組織者、引導者、合作者。學生的學習普遍采用合作、探究的方式,一時間課堂氣氛呈現出一片民主、和諧、生機勃發(fā)的景象,然而在這種教育改革的形式下,部分

        學周刊 2015年34期2015-01-29

      • 進退(外一篇)
        一意孤行。真是怪現象中的怪現象。(惜 茹摘自《牡丹晚報》2014年9月19日)爭 取魯迅答大學生:“先爭取言論自由,然后我才告訴你,一個大學生,應該爭取什么。”作為女性,先要爭取經濟獨立,然后才有資格談到應該爭取什么。15歲至25歲,爭取讀書及旅游機會;25歲至35歲,努力工作,繼續(xù)進修,組織家庭,開始儲蓄;35歲以后,將工作變?yōu)槭聵I(yè),加倍努力學習,一定要擁有若干資產防身。同時,即使活至100歲,也要打扮得整潔大方,還有,有機會時,毋忘談情說愛。必須活潑樂

        讀者 2015年1期2014-12-31

      • “高枕無憂”的苦果
        不可為而為之的怪現象。比如,總把事情拖到最后一刻才做的“拖延癥”,總買一些自己用不著的東西的“狂購癥”,為一些小事大驚小怪的“焦慮癥”……下面就讓我們一起來探討身邊的怪現象,看看小記者們是怎樣看待這個問題的。你有哪些新發(fā)現?來信請寄:530023 廣西南寧市建政路37號《創(chuàng)新作文》編輯部 哈皮記者站(收)。本報駐重慶市小記者刁鏡珂愁眉苦臉地報道:我是個愛看書的男孩,只要身處書堆,我總能殺它們個“片甲不留”。我看書時也發(fā)生過很多趣事呢,有次我就敗在了“高枕無

        創(chuàng)新作文(5-6年級) 2014年11期2014-11-25

      • 借口
        比馬戲班,什么怪現象都有,會跳舞的大象、胡須美人、侏儒、空中飛人、小丑……環(huán)境惡劣。可是,你若是心靜,沉得住氣,也就視而不見,聽而不聞。分心即是學藝不精,不必理會他人有無靠吹捧,行頭是否成籮,專注工作,有人在耳邊打鑼也聽不見。十全十美的環(huán)境才能有所作為?那一輩子也別想有任何作為,世界不是那樣運作的。誰家沒有生病的老人、成沓的賬單、陰險的親戚、難管教的孩子,加一籮筐的不如意?若都能成為工作不力的借口,地球早已停頓。寧波人有一句話,叫自家笨,埋怨刀鈍,成年人第

        時代青年(上半月) 2014年8期2014-09-03

      • 網友是誰
        海當下,有一種怪現象,我們提到某一件事情的時候,經常會這樣說,不知道真與假,據網友們說。好像事情一嫁接到網友身上,就有了某種擔待,聽者在聽這件事情的時候也會產生兩種思維:可信或不可信。信或不信,此時的決定權不是說者,而變成了聽者,就因為這句“據網友們說”。媒體在引用網絡上的一些話時,也會特意標明“網友聲音”。仿佛有了“網友”這個“保護殼”,里面的“料”就可以寬容許多,即使話說得稍有不妥,大家也不會刻意去較真兒。有時候,在網上某論壇里一邊“灌水”,一邊和網上

        四川黨的建設 2013年2期2013-12-18

      • “取消下放”與“管住管好”
        蓋一大半公章的怪現象仍在上演著。這怪現象顯示著審批程序的繁瑣,表明著行政辦事效率低下,暗示著審批中的權力腐敗。這怪現象,阻礙市場經濟發(fā)展,也給權力尋租留下空間。日前,這怪現象遭遇強有力沖擊。國務院已正式作出決定,取消和下放133項行政審批項目。其中,取消行政審批項目107項,下放管理層級行政審批項目26項。國務院該政策一出臺,就受到熱烈歡迎。認為這是政府轉變職能、促進市場經濟發(fā)展、將權力關進籠子里、順應民眾對廉潔高效政府的期待之舉。筆者對此也十分擁護,以為

        前線 2013年7期2013-05-14

      • 高中地理課堂教學中的“怪現象”及對策
        課堂教學中的“怪現象”及對策廣東省四會市教育局教研室(526200) 吳國華一、“怪現象”及分析最近到學校聽課調研,發(fā)現一怪異的現象:一學校為廣東省示范性高中,師資力量雄厚,地理模塊Ⅰ按課標要求每周開課兩節(jié);另一學校為普通高中,由于缺乏地理教師,地理模塊Ⅰ每周只能開課一節(jié)。但兩校高一地理的教學進度并駕齊驅,甚至普通高中比示范性高中還要快。當時百思不得其解,但聽課及過后交談了解,也就見怪不怪了!1.示范性高中地理課由一位老教師執(zhí)教,教師教學理念不改,受老教材

        地理教學 2012年9期2012-04-02

      • 多媒體輔助教學之“怪現象
        甚至出現了一些怪現象。一“怪”:無用之舉在推行素質教育的今天,采用多媒體技術輔助教學,可充分調動學生的耳、口、眼、手等多種感官來投入學習,和諧運轉,極具感染力。如在指導學生介紹“春天”時,教師利用多媒體顯示一幅幅美麗的春天景色圖,引起了學生的注意,再讓學生說一說春天有哪些美景,有什么感受,由于學生對畫面觀察有序而且細致,因而個個言之有序。但遺憾的是學生的思維受到了限制,表達得千篇一律,毫無生機。由此可見,“多媒體”有時候充其量只是一個“熱鬧”的工具,難以發(fā)

        中國信息技術教育 2009年12期2009-09-10

      • 聲波傳播之怪現象
        頭的靜鬧相間的怪現象了。如果聲音強度較小時,又會出現什么現象呢?聲波從聲源向四周傳播時,聲波還是會先沿靠近法線的方向偏折,讓聲波迅速向高空傳播,但是由于聲音強度不大,聲波傳播不到40km的高空就已經衰減完畢,所以,聲波的水平傳播距離變小,也不會出現靜鬧相間的現象了.這種現象在烈日炎炎的沙漠中尤其明顯,兩個相距幾十米的兩人即使大喊大叫,往往也是只見其人而不聞其聲。在我們日常生活中也有這種現象,如地面上的人叫住在高樓上的人時,容易引起其注意,而反過來,樓上的人

        新課程·上旬 2009年12期2009-07-02

      • “盜版書比正版書貴”的冷思考
        正版書還貴”的怪現象,應是“見怪不怪”的怪現象?!肮帧弊值谋澈?,實在值得我們深思。我們暫且不論猖獗盜版的危害性,僅從“高價”盜版書堂而皇之地擺在某新華書店的大雅之堂上來看,就不難看出其中的“貓膩”。某書店是一時疏忽大意嗎?恐怕非也,他們自有他們的“偷著樂”,才敢于這樣做。而不法盜版者,正是看中了他們是“有縫的雞蛋”,所以才乘虛而入,叮住不放,出此怪招。不法盜版者,為什么敢于出高于原價的盜版書?一是他們看中了某新華書店這樣的“好平臺”,利用讀者對“新華書店”

        出版參考 2009年8期2009-05-25

      • 當前體育報道功利化“怪現象
        中普遍存在的“怪現象”:唯“金牌”是瞻,以成敗論英雄。金牌主義在體育報道中表現為只將“目光”聚焦于成功者、勝利方,只以比賽成敗論英雄。如中國人寄予厚望的施拉普納初到中國時,媒體對他多溢美盛贊之辭,稱其為“中國足球的領路人”。而當一年后中國隊在世界杯預選賽中被淘汰時,各種所謂“揭露真相”、“揭發(fā)老底”的報道頻頻見諸報端。類似的例子不勝枚舉:賽前熱門的奪冠人物,一但比賽失利,立刻門前冷落車馬稀。雅典奧運會賽前輿論的焦點是奪冠熱門趙穎慧,而當杜麗出人意料奪金后,

        青年記者 2009年24期2009-01-27

      • 隨感錄 四十九
        這真是生物界的怪現象!我想種族的延長,———便是生命的延續(xù),———的確是生物界事業(yè)里的一大部分。何以要延長呢?不消說是想進化了。但進化的途中總須新陳代謝。所以新的應該歡天喜地的向前走去,這便是壯,舊的也應該歡天喜地的向前走去,這便是死;各各如此走去,便是進化的路。老的讓開道,催促著,獎勵著,讓他們走去。路上有深淵,便用那個死填平了,讓他們走去。少的感謝他們填了深淵,給自己走去;老的也感謝他們從我填平的深淵上走去?!h了遠了。明白這事,便從幼到壯到老到死

        當代 1999年3期1999-01-04

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