泥丸
- 羊皮彈弓
兩樣?xùn)|西:彈弓和泥丸。當(dāng)然,我也不例外。1說(shuō)起來(lái)我愛玩兒的東西,那可就多了,都是我自己做的,商店里一個(gè)也沒(méi)有。比如把一小段八號(hào)鐵線的一端用錘子錘扁、磨尖,另一端彎成一個(gè)小圓圈,圓圈里系上一根紅布條,一支飛鏢就做成了;比如從父親新買的大竹掃帚上偷偷拆下一根竹枝,壓彎后兩端系上一根細(xì)繩當(dāng)弓弦,再把一根修理好的柳枝一端削尖,另一端綁上幾根鵝毛翎,一副弓箭就做好了……飛鏢和弓箭做好后,沒(méi)玩兒幾天就被父親以“太危險(xiǎn),容易傷著人”為理由銷毀了。好在還有彈弓,因?yàn)檫@是白
東方少年·快樂(lè)文學(xué) 2024年2期2024-01-26
- 變身臺(tái)燈
然后極其熟練地將泥丸放進(jìn)皮兜里。突然,他停下了,開始打量整個(gè)房間,似乎在尋找一個(gè)合適的靶子。果不其然,他將目光鎖定在我身上,然后拿起記號(hào)筆,在我的腦袋上畫了起來(lái),一邊畫還一邊自言自語(yǔ):“多好的靶子呀!”接著,他退后三步,拿起彈弓,裝上泥丸,朝我射來(lái)……“啪!”泥丸沒(méi)有打中我的頭,卻不偏不倚地打中了我的腳,我疼得差點(diǎn)兒從桌子上摔下來(lái)。他不服氣,又朝前邁了一步,這一次“啪啪啪”三發(fā)“子彈”全打在了我的頭上,他高興得連蹦帶跳,我卻痛得渾身直打哆嗦,頭上立刻鼓起了
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用 2023年8期2024-01-08
- 引導(dǎo)學(xué)生感悟律詩(shī)的聲韻美
”“騰細(xì)浪”“走泥丸”等,朗讀時(shí)前四字與后面的“三字尾”是兩個(gè)大的音步,朗讀時(shí)明顯地形成“四三”兩個(gè)大的結(jié)構(gòu),前四與后三之間的停頓要拉長(zhǎng)些。前面四字一般又可分為“二二”小的結(jié)構(gòu),“三字尾”則根據(jù)字詞的結(jié)構(gòu)可劃分為“一二”或“二一”小的結(jié)構(gòu)。由此,提示學(xué)生可按如下音步朗讀詩(shī)句:紅軍|不怕‖遠(yuǎn)征|難,萬(wàn)水|千山‖只|等閑。五嶺|逶迤‖騰|細(xì)浪,烏蒙|磅礴‖走|泥丸。金沙|水拍‖云崖|暖,大渡|橋橫‖鐵索|寒。更喜|岷山‖千里|雪,三軍|過(guò)后‖盡|開顏。通過(guò)這樣
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·會(huì)刊 2023年2期2023-03-03
- 蔥
子。搓一個(gè)小小的泥丸,放在喇叭口頭上,仰起脖子吹,泥丸起起落落,一玩就是一整天。后來(lái)嫌搓泥丸麻煩,干脆從糧柜抓幾顆黃豆替代。有人能把蔥哨吹出曲調(diào),雖然我們也曉得曲調(diào)好聽,但我們不著急,只是“嗚嗚”地吹著,從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭,滿頭滿臉的蔥味。吹蔥還有別的意思。蘇東坡被貶海南,在一首詩(shī)里寫:“總角黎家三四童,口吹蔥葉送迎翁?!庇悬c(diǎn)兒儀式感了。二大多數(shù)的蔥是用來(lái)吃的,小蔥拌豆腐,大蔥卷餅,親切樸素,說(shuō)不出來(lái)的自得。這其中也有驚艷的,像蔥油拌面,看似是平常的食
讀者·原創(chuàng)版 2022年9期2022-11-10
- 蔥
子。搓一個(gè)小小的泥丸,放在喇叭口頭上,仰起脖子吹,泥丸起起落落,一玩就是一整天。后來(lái)嫌搓泥丸麻煩,干脆從糧柜抓幾顆黃豆替代。有人能把蔥哨吹出曲調(diào),雖然我們也曉得曲調(diào)好聽,但我們不著急,只是“嗚嗚”地吹著,從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭,滿頭滿臉的蔥味。吹蔥還有別的意思。蘇東坡被貶海南,在一首詩(shī)里寫:“總角黎家三四童,口吹蔥葉送迎翁?!庇悬c(diǎn)兒儀式感了。二大多數(shù)的蔥是用來(lái)吃的,小蔥拌豆腐,大蔥卷餅,親切樸素,說(shuō)不出來(lái)的自得。這其中也有驚艷的,像蔥油拌面,看似是平常的食
讀者·原創(chuàng)版 2022年9期2022-09-17
- 巧學(xué)夸張 增強(qiáng)氣勢(shì)
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。” “這兩句詩(shī)將紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概盡顯?!备舯诮M的張薇婷不甘示弱地說(shuō),“大家知道這兩句詩(shī)有什么特點(diǎn)嗎?” “運(yùn)用了比喻的修辭手法,你看,作者把五嶺逶迤看作‘微波細(xì)浪’,烏蒙磅礴看作‘泥丸’。”張一軒胸有成竹地說(shuō)。 李顏之馬上搖著頭站了起來(lái),說(shuō):“不對(duì),我認(rèn)為這句詩(shī)主要運(yùn)用了夸張手法。五嶺山脈綿延千里,在紅軍看來(lái)也不過(guò)是騰躍著的細(xì)小波浪,高大的烏蒙山脈也不過(guò)是滾動(dòng)的小泥球。把起伏綿延的五嶺山脈與翻騰著的細(xì)小波浪相提并論,把高大的烏蒙山脈
作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2022年28期2022-07-24
- 泥孩子,不沉默
今天是非逼我吃下泥丸不可。要是我反抗,后果可能很糟糕。于是我忍著眼淚,把那團(tuán)泥丸吞了下去。我不討好誰(shuí),只想和大家和睦相處??墒俏野l(fā)現(xiàn),自從我吞了第一顆泥丸后,還有第二顆、第三顆……有時(shí)候,費(fèi)東東會(huì)當(dāng)眾剝下我的褲子,有時(shí)候,他還會(huì)扇我耳光。我不明白我做錯(cuò)了什么。直到有一天,我在圖書館看書的時(shí)候,看到魯迅先生的一句話:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!蔽医心?,可能爸媽希望我的沉默能帶來(lái)太平。也許一時(shí)的沉默能減少矛盾摩擦,可是沉默久了,別人就會(huì)以為我是啞巴。
少兒畫王(7-10) 2022年4期2022-06-01
- “牛飲”牌焦糖珍珠奶茶
趣說(shuō):“這些是小泥丸?!蔽也环?shù)呐乓幌卤患ぐl(fā),迅速把“小泥丸”集中,重新揉搓成光滑的小長(zhǎng)條。用刀再切開時(shí),對(duì)準(zhǔn)刻度線,小心搓成小球,再裹上一層干粉。媽媽看見我如此認(rèn)真,忍不住夸贊:“真不錯(cuò)!做事情就應(yīng)該這樣,有模有樣?!弊詈?,我把搓好的丸子倒入沸水中煮熟,等它們浮出水面時(shí),撈出放入涼水,焦糖珍珠總算制作成功。我看著這些略帶紅棕色的小珍珠,愛不釋手。弟弟饞得口水都流出來(lái)了,我只好勸其暫時(shí)忍忍,因?yàn)榻酉聛?lái)我還要煮一鍋焦糖珍珠奶茶。我找來(lái)茶葉,抓一把放在鍋里
少年文藝·我愛寫作文 2022年2期2022-01-07
- 烏蒙磅礴走泥丸
寫到『烏蒙磅礴走泥丸』,恰是這段紅色傳奇的最好概括。磅礴不凡的烏蒙山綿延在貴州、云南兩省之間,是金沙江和北盤江的分水嶺,總面積達(dá)到400 多平方公里,身臨其境,可感受它峰巒起伏有如浩瀚騰波,峽谷險(xiǎn)峻又似刀切斧削。因?yàn)橹饕鞘規(guī)r,各種類型的喀斯特景觀亦層出不窮。在貴州一邊的六盤水境內(nèi),就設(shè)有烏蒙山國(guó)家地質(zhì)公園,包括多個(gè)溶洞群和古生物、古人類遺址,目前尚未廣為人知。烏蒙山的主峰韭菜坪位于貴州赫章縣,海拔2900.6米,是貴州最高峰。其實(shí)云南那一邊,靠近昆明,
廈門航空 2021年7期2021-07-19
- 喚醒我靈魂的人物
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”,英雄騰細(xì)浪,英魂走泥丸,沉痛而昂揚(yáng)的愛國(guó)熱情在心中回蕩,他喚醒了我沉睡的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。在延安的小窯洞里,他寫下了《新民主主義論》,文章思路縝密嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)地描繪出了中國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖。他指揮部隊(duì)拿起槍桿子,和帝國(guó)主義、國(guó)民黨進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。推翻蔣介石,他終于笑了,笑著告訴天下人,“天若有情天亦老,人間正道是滄?!?,他譜寫了中華新歷史,堅(jiān)如磐石,誰(shuí)也不能逆歷史潮流,誰(shuí)也不能逆人民意志。一個(gè)有血有肉的人,他亦懷有萬(wàn)丈柔情。為了革命,縱有萬(wàn)般
課外語(yǔ)文·中 2021年5期2021-06-22
- 喚醒我靈魂的人物
——看《走近毛澤東》有感
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”,英雄騰細(xì)浪,英魂走泥丸,沉痛而昂揚(yáng)的愛國(guó)熱情在心中回蕩,他喚醒了我沉睡的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。在延安的小窯洞里,他寫下了《新民主主義論》,文章思路縝密嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)地描繪出了中國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖。他指揮部隊(duì)拿起槍桿子,和帝國(guó)主義、國(guó)民黨進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。推翻蔣介石,他終于笑了,笑著告訴天下人,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,他譜寫了中華新歷史,堅(jiān)如磐石,誰(shuí)也不能逆歷史潮流,誰(shuí)也不能逆人民意志。一個(gè)有血有肉的人,他亦懷有萬(wàn)丈柔情。為了革命,縱有萬(wàn)般
課外語(yǔ)文 2021年14期2021-06-16
- 踏過(guò)艱難險(xiǎn)阻,便是陽(yáng)光滿天
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏。這是一首記敘中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命史詩(shī),寫于1935年9月下旬,紅軍戰(zhàn)士越過(guò)岷山后,長(zhǎng)征即將勝利結(jié)束前不久的途中。曙光在前,勝利在望,作為紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人,毛澤東心潮澎湃,滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩(shī)篇,形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的大無(wú)畏氣概和革命樂(lè)觀主義精神。詩(shī)的意思是:紅軍不怕萬(wàn)里長(zhǎng)征路上的一切艱難困苦,把千山萬(wàn)水都看得極為平常。五嶺山脈綿延不絕,可
小雪花·小學(xué)生快樂(lè)作文 2021年1期2021-05-17
- 深入淺出話內(nèi)丹
量收回大腦的中心泥丸宮,相當(dāng)于變成電能儲(chǔ)存下來(lái),電子風(fēng)暴停息,則光就不見了。現(xiàn)在我們?cè)倏础缎悦缰肌返倪@段話:“始初那點(diǎn)金精,渾然在礦,因火相逼,遂上乾宮,漸采漸積,日烹日熔,損之又損,煉之又煉,直至煙銷火滅,方才成一粒龍虎金丹——圓陀陀,活潑潑,輝煌閃灼,光耀昆侖,放則迸開天地竅,歸復(fù)隱于翠微宮。”此處的昆侖指頭部,翠微宮指頭部中心的泥丸宮,意即金丹示象時(shí)在頭上發(fā)光,歸隱時(shí)收藏在泥丸宮?!胺艅t迸開天地竅,歸復(fù)隱于翠微宮”這句話的真正含義,能量漩渦凝聚成場(chǎng)
現(xiàn)代養(yǎng)生·上半月 2020年7期2020-07-09
- 泥丸爺?shù)男氖?/a>
馬金章泥丸爺來(lái)到孫子辦公室門口時(shí),聽到屋內(nèi)幾個(gè)人正高腔大嗓說(shuō)著話,他猜想里邊在開會(huì),便坐在門口的條凳上等。再仔細(xì)一聽,屋里的人在擺家譜、炫祖宗。一個(gè)啞嗓子男人說(shuō),他祖上多少代,是明嘉靖年間的親軍都尉府錦衣衛(wèi),一天到晚護(hù)衛(wèi)著皇帝老兒;一個(gè)普通話說(shuō)得很中聽的女人說(shuō),她高祖的高祖,是清代同治年間太醫(yī)院的御醫(yī),在皇宮大內(nèi),享有神仙一把抓的美譽(yù)……隨著“啪”一聲拍桌子的響聲傳出,泥丸爺聽到了孫子金堆的聲音:你們祖上,官職再大,都沒(méi)帶個(gè)長(zhǎng)字。當(dāng)官不帶長(zhǎng),放屁也不響。俺
小小說(shuō)月刊·下半月 2020年6期2020-07-07
- 深入淺出話內(nèi)丹
教明月上寒枝。陳泥丸:西南路上月華明。陳楠:風(fēng)初起,明月一沙鷗。白玉蟾:青牛人去幾多年,此道分明在目前。愿識(shí)目前真的處,一堂風(fēng)冷月嬋娟。修煉后期,平時(shí)一閉眼,眼前都是有光的,只是平時(shí)日常生活的時(shí)候,神氣散亂,它沒(méi)有那么明顯。而打坐的時(shí)候,隨著入靜的深入,光會(huì)由暗淡而逐漸發(fā)亮,情形就像由平時(shí)的星光而逐漸過(guò)渡到八月十五的月光一樣。性光就像家里的白色LED燈,又像以前老式的光管一樣,在眼前閃爍,亮度較平時(shí)明顯上一個(gè)檔次。如果你在日常生活中,能保持心不為外物所動(dòng),
現(xiàn)代養(yǎng)生·上半月 2020年6期2020-05-29
- 《七律·長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。1.接下來(lái)我們看看詩(shī)人是怎么描寫紅軍過(guò)“五嶺”和“烏蒙”的?(學(xué)生齊讀這兩行詩(shī))幻燈七:五嶺山和烏蒙山圖片2.翻過(guò)這些山難不難?(難?。┘t軍怕嗎?(不怕?。┠銖哪闹赖??教師小結(jié):在紅軍眼里這綿延千里的五嶺猶如——(細(xì)小的波浪);這海拔2000多米,氣勢(shì)磅礴的烏蒙山猶如——(腳下滾動(dòng)的泥丸)。3.誰(shuí)既能讀出山的雄偉,又能讀出細(xì)浪、泥丸的輕巧呢?(指名讀,教師比畫細(xì)浪和泥丸)師生合作讀,老師讀山的雄偉,學(xué)生讀細(xì)浪、泥丸的輕巧。的確,這樣
學(xué)校教育研究 2019年10期2019-10-15
- 給魚考試
。智力測(cè)試是用小泥丸做誘餌,看看哪條小魚會(huì)上當(dāng)。沒(méi)想到,結(jié)果大出舒葉所料。其貌不揚(yáng)的垃圾魚一副見多識(shí)廣的樣子,對(duì)小泥丸置之不理。倒是看上去一副精靈古怪的紅綠燈,一副傻乎乎的樣兒,圍著小泥丸又嗅又舔。最后的考試是逃生演習(xí)。舒葉把長(zhǎng)柄小撈網(wǎng)探入魚缸,一條一條去追捕那些小魚。用這種方法,很容易看出哪條魚反應(yīng)敏捷,逃得快;哪條魚呆頭呆腦,容易被捉住。這一次,紅綠燈學(xué)聰明了。沒(méi)等小撈網(wǎng)靠近,早閃電一般竄得沒(méi)影了。倒是那條肉色的小文魚“小白”笨頭笨腦,反應(yīng)總慢半拍,不
文學(xué)少年(低幼版) 2019年4期2019-07-25
- 認(rèn)真的樣子最動(dòng)人
竿頭上疊放著兩個(gè)泥丸,不斷練習(xí)移動(dòng)竹竿,同時(shí)保證泥丸不掉下來(lái)。練了半年,我去粘蟬,就很少失手了。再后來(lái),我用3個(gè)泥丸練習(xí),練完后去粘蟬,失手的幾率只有十分之一。最后,我用5個(gè)泥丸練習(xí),練成后粘蟬就再也沒(méi)有失過(guò)手。最重要的是,粘蟬的時(shí)候,我的身如斷樹樁,手臂如枯樹枝,雖然天地很大,萬(wàn)物很多,但我眼中只有蟬的翅膀,其他任何東西都無(wú)法入眼,就一定能粘到蟬?!痹瓉?lái),只要一門心思地做一件事情,就能夠達(dá)到出神入化的境地。莊子說(shuō):“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人?!狈催^(guò)來(lái)說(shuō),若是一
做人與處世 2019年8期2019-05-31
- 命門、元神腦神、識(shí)神心神關(guān)系再探討(四)命門元神與五臟及三焦的關(guān)系
期)命門、元神、泥丸、腦芯、腦神的內(nèi)涵一致,命門是通過(guò)起源于腦芯的足太陽(yáng)經(jīng)入五臟六腑之腧而為五臟六腑之本的;心、識(shí)神、心神是同一個(gè)功能系統(tǒng),心神是通過(guò)起源于大腦的督脈而“處物”而“神明出焉”的。腦神與心神及五臟神的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是命門與五臟的關(guān)系;命門與五臟是先天生后天,后天養(yǎng)先天的關(guān)系;命門與三焦是臟與腑的表里關(guān)系,是腦芯中樞神經(jīng)與周圍神經(jīng)的表里關(guān)系。1 命門腦元神與心識(shí)神及五臟的關(guān)系圖1 元神=泥丸=腦心=命門=小心=真心=真精=根源=心=主宰 1.1 腦
- 給與考試
。智力測(cè)試是用小泥丸做誘餌,看看哪條小魚會(huì)上當(dāng)。沒(méi)想到,結(jié)果大出舒葉所料。其貌不揚(yáng)的垃圾魚一副見多識(shí)廣的樣子,對(duì)小泥丸置之不理。倒是看上去一副精靈古怪的紅綠燈,一副傻乎乎的樣兒,圍著小泥丸又嗅又舔。最后的考試是逃生演習(xí)。舒葉把長(zhǎng)柄小撈網(wǎng)探入魚缸,一條一條去追捕那些小魚。用這種方法,很容易看出哪條魚反應(yīng)敏捷,逃得快;哪條魚呆頭呆腦,容易被捉住。這一次,紅綠燈學(xué)聰明了。沒(méi)等小撈網(wǎng)靠近,早閃電一般竄得沒(méi)影了。倒是那條肉色的小文魚“小白”笨頭笨腦,反應(yīng)總慢半拍,不
文學(xué)少年(有聲彩繪) 2019年4期2019-05-27
- 元神 腦神
。3 元神是藏于泥丸宮中的泥丸《道藏·谷神不死論》云:“頭有九宮,上應(yīng)九天,中間一宮,謂之泥丸……乃元神所住之宮,其空如谷,而神居之,故謂之谷神?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">泥丸宮位于腦髓的中間,形似泥丸的腦芯元神則位于其空如谷的泥丸宮的中間(見圖4),這與“頭有九宮……中間一宮……乃元神所住之宮”完全一致。老子曰:“谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門,是謂天地之根?!惫壬窦丛?。葉應(yīng)陽(yáng)等[11]認(rèn)為:元神來(lái)自命門,命門即是玄牝之門,是人身之太極,是生命之根源,是天地之始、陰陽(yáng)之根、萬(wàn)物
中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 2019年8期2019-04-25
- 巧用夸張
——寫好句子秘訣之三
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!卑盐《胪Π蔚奈鍘X縮小為碧波蕩漾的細(xì)浪,氣勢(shì)磅礴的烏蒙縮小為細(xì)小的泥丸,紅軍大無(wú)畏的精神和樂(lè)觀自信躍然紙上。像“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”運(yùn)用的夸張叫縮小夸張,是有意把一般事物往微小處說(shuō),使之更低、更弱、更慢、更少,達(dá)到意想不到的表達(dá)效果。這樣的夸張還有很多,如“整個(gè)超市擠得連根針也插不下”“他心胸狹小,連一粒小沙子也容不下”。三、時(shí)間夸張“有個(gè)叫盤古的巨人,在這混沌之中,一直睡了十萬(wàn)八千年?!薄侗P古開天地》中的主人公睡了“十萬(wàn)
小學(xué)生優(yōu)秀作文(中年級(jí)) 2019年5期2019-04-22
- 一事精致僮鬩遠(yuǎn)人
竿頭上疊放著兩個(gè)泥丸,練習(xí)移動(dòng)竹竿而不讓泥丸掉下來(lái),經(jīng)過(guò)五六個(gè)月,練成后我去粘蟬,很少有失手的;后來(lái)用三個(gè)泥丸練習(xí),練成后去粘蟬,失手的幾率只有十分之一;最后用五個(gè)泥丸練習(xí),練成后粘蟬就從不失手了。我粘蟬的時(shí)候,身如斷樹樁,手臂如枯樹枝,天地之大,萬(wàn)物之多,而我只盯著蟬的翅膀,其他一概不理會(huì),怎么會(huì)粘不到呢?”孔子贊嘆老人“用志不分,乃凝于神”,就是專心致志,凝神貫注。這個(gè)故事告訴我們,只有一門心思地做一件事情,才能夠達(dá)到游刃有余的境地。清代紀(jì)曉嵐說(shuō):“心
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版 2018年36期2018-10-17
- 長(zhǎng)征足跡
足跡:踏細(xì)浪,走泥丸,跨鐵索……一步一步,綻開了,絢爛多彩的花蕾。這足跡踏在本沒(méi)有路的地方,便有了路;這花蕾灑向沒(méi)有人煙的原野,便有了生命與歡樂(lè)。生根,開花,結(jié)果。由這里前進(jìn),染紅了神州、環(huán)宇,化解成,偉大精神的光輝。沿著過(guò)去的足跡行走,后來(lái)者沒(méi)有了彷徨和遲疑;繼續(xù)著過(guò)去的足跡前進(jìn):盡管仍有險(xiǎn)惡、荒涼,然而只要我們抑揚(yáng)頓挫,把握節(jié)奏,就能激蕩起新的世紀(jì)凱歌,唱響未來(lái)征程;復(fù)活英雄先輩們傳奇的故事,擎直永遠(yuǎn)勝利的旗幟!
中華魂 2018年4期2018-05-14
- 馬未都憶舊
控制,揉成圓形的泥丸用于彈弓,命中率大幅度增高,四五十米開外的馬蜂窩一彈射中,其快樂(lè)程度今天的孩子實(shí)在無(wú)法體會(huì)。一次偶然的機(jī)會(huì),晾曬的膠泥丸未干,揣了半兜子去打獵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地射中一個(gè)麻雀,老家賊應(yīng)聲直線落地,以我的經(jīng)驗(yàn)老家賊已命赴黃泉,誰(shuí)知它在我手中緩了緩,長(zhǎng)舒一口氣又活了過(guò)來(lái)。那天我恍然開悟,干泥丸殺傷力大,濕泥丸可以留一手。從那以后,我每次打獵只帶一塊膠泥,邊揉泥丸邊打靶,尤其將濕泥丸打在墻上,明確有一個(gè)印跡,大家比試弓法也算有了依據(jù)。膠泥還有一個(gè)玩法非常
飲食與健康·下旬刊 2017年11期2017-12-04
- “泥丸內(nèi)八陣”針刺治療前庭周圍性眩暈殘余癥狀療效觀察
慧·臨床觀察·“泥丸內(nèi)八陣”針刺治療前庭周圍性眩暈殘余癥狀療效觀察廖逸茹 竇豆 謝亭亭 謝慧目的探討“泥丸內(nèi)八陣”治療前庭周圍性眩暈殘余癥狀臨床有效性。方法30例前庭周圍性眩暈患者視物旋轉(zhuǎn)癥狀完全緩解后,運(yùn)用“泥丸八陣”針刺治療,7天1個(gè)療程,觀察4個(gè)療程治療前后的判定療效。結(jié)果通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析眩暈殘障量表(DHI)評(píng)分證實(shí),總改善率占53%(16/30),其中明顯改善率達(dá)6.6%(2/30),中度改善26.6%(8/30),輕度改善占20%(6/30),無(wú)
中醫(yī)眼耳鼻喉雜志 2017年3期2017-12-01
- 《七律長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)
磅礴、騰細(xì)浪、走泥丸、云崖暖、鐵索寒、盡開顏”等詞語(yǔ)的意思;了解詩(shī)歌大意,感受紅軍在長(zhǎng)征過(guò)程中經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻,體會(huì)毛澤東及其中國(guó)工農(nóng)紅軍大無(wú)畏的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀主義精神;初步了解毛澤東詩(shī)詞的風(fēng)格;正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩(shī)。二、教學(xué)重點(diǎn)理解長(zhǎng)征中紅軍遇到的艱難險(xiǎn)阻和戰(zhàn)士們對(duì)待困難的態(tài)度,領(lǐng)會(huì)全詩(shī)的思想感情。三、教學(xué)步驟(一)導(dǎo)入,引出詩(shī)文1.師:同學(xué)們,你們知道嗎?八十二年年前,中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)造了一個(gè)偉大的軍事奇跡——二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。2.
開心素質(zhì)教育 2017年6期2017-09-27
- 簡(jiǎn)牘絹帛 雙鯉傳書
槽的木匣,再填入泥丸,趁泥軟時(shí)欽蓋印章,待有印跡的泥塊硬化后,再打開捆綁即碎裂,如今之火漆。因此,加封、封緘、拆封都有一定的權(quán)限和具體規(guī)則,以防止私拆用來(lái)保密,這就是“封”。使用的泥丸當(dāng)年叫“封泥”,即“印泥”,如今把古代這種帶印跡的泥塊稱作封泥,已是珍貴的印章篆刻文物了。由于寫信的木版,通常只有一尺長(zhǎng),故信函又叫“尺牘”。信件或文書文字有多少之分,寫有較多文字的竹木簡(jiǎn)條編綴成冊(cè)后即成—卷,每卷從右往左排起,以最后一簡(jiǎn)為軸心,字面在內(nèi)卷起,再捆扎起來(lái)即為—
旅游 2017年9期2017-09-02
- 謝慧教授針?biāo)幒现卫夏晷远@之臨床經(jīng)驗(yàn)
上針?biāo)幉⑹?針以泥丸八陣、暈聽區(qū)等頭部腧穴為主,方以脾腎雙補(bǔ),分段論治。茲簡(jiǎn)要介紹謝慧教授治療老年性耳聾之經(jīng)驗(yàn)如下,以飧同道。老年性耳聾; 針?biāo)幒现? 泥丸八陣; 暈聽區(qū)老年性耳聾是指由于年齡增長(zhǎng)使聽覺器官衰老、退變而出現(xiàn)的雙耳對(duì)稱、緩慢進(jìn)行性的感音神經(jīng)性聽力減退。隨著人口老齡化矛盾愈演愈烈,老年性耳聾的發(fā)病率逐年增加,據(jù)2006年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)老年聽力殘疾現(xiàn)殘率達(dá) 11.04%,其中老年性耳聾占66.87%,是老年聽力殘疾中最主要
中醫(yī)眼耳鼻喉雜志 2017年3期2017-08-15
- 每個(gè)人都擁有自己的寶藏
包,包里裝著很多泥丸??雌饋?lái)似乎有人特意將這包泥丸丟在這里,讓海風(fēng)將它們晾干。這些泥丸看上去并沒(méi)有什么特殊用途,出于好奇,這個(gè)人將包從洞穴拿出來(lái),把那些泥丸帶在身邊。他繼續(xù)沿著海灘前行,一邊走,一邊將包里的泥丸一個(gè)個(gè)地掏出來(lái),然后用盡全身力量將泥丸扔進(jìn)大海里。他扔這些泥丸只是為了好玩,其他什么都沒(méi)有想,直到有一個(gè)泥丸掉在巖石上摔裂開來(lái),里面滾出來(lái)一顆十分美麗、珍貴的寶石。此人欣喜若狂,將剩下的泥丸一個(gè)個(gè)剝開,每一個(gè)打開的泥丸里面都有一顆非常珍貴的寶石。他計(jì)
作文與考試·初中版 2016年32期2016-11-24
- 烏蒙磅礴走泥丸
戰(zhàn)士“烏蒙磅礴走泥丸”的雄心壯志。畫面中那遠(yuǎn)山外的朝霞和紅日,喻示著明天的希望、勝利和光明;畫面下方凝立的磐石上扎緊紅布的牛角,讓人不禁聯(lián)想到正是紅軍烈士的英魂用自己的血肉之軀和英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神,為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征鋪墊了前進(jìn)的道路。畫面中的“一線兩點(diǎn)”,體現(xiàn)了過(guò)去和未來(lái)兩重意義。畫家以巧妙的藝術(shù)構(gòu)思、熟練而蒼勁有力的筆法抒寫了長(zhǎng)征精神,提示我們面向未來(lái)、面對(duì)挑戰(zhàn),一定要“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。責(zé)任編輯:滕媛媛作者簡(jiǎn)介:張亮京,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,“中
前線 2016年8期2016-09-12
- 唐以前中醫(yī)“腦”范疇流變研究*
。道教論腦大都與泥丸宮掛鉤。東晉的《黃庭內(nèi)景經(jīng)·至道章》中描寫泥丸宮:“泥丸百節(jié)皆有神。”而梁丘子注曰:“泥丸,腦之象也?!奔磳⒛X與泥丸視作一體。道家有內(nèi)視的功夫,可洞察人體內(nèi)部構(gòu)造?!饵S庭經(jīng)》將頭分為九宮,“頭有九宮,腦有九瓣”,泥丸宮是其中之一,即“明堂宮、洞房宮、丹田宮 (泥丸宮)、流珠宮、玉帝宮、天庭宮、極真宮、玄丹宮、太皇宮”(《大洞經(jīng)》),可以判斷泥丸宮在腦[5]。所謂“腦之象”,即泥丸為土,腦色黃,故象于土。且道家又闡釋“腎精下流入泥丸為腦”
中醫(yī)文獻(xiàn)雜志 2016年3期2016-08-01
- 心腦共主神明:心腦一體化的認(rèn)識(shí)①
,就不得不提到“泥丸”。在道家的著作中,腦被稱為泥丸。道教稱“泥丸九真皆有房”,腦神名精根,字泥丸,其神所居之處為“泥丸宮”,后來(lái)也泛稱人頭。宋朝李綱《嘉禾道中遇夏侯子陽(yáng)》詩(shī):“年逾七十兩頰紅,真氣上泝泥丸宮”。中國(guó)古人為何要用泥丸一詞來(lái)形容大腦呢?《黃帝內(nèi)景經(jīng)》稱:“腦色黃,象于土,故曰泥丸是土”。但這似乎不能完全解釋為何古人稱腦為泥丸。我們認(rèn)為,泥丸并非僅僅來(lái)源于“腦色黃”,更有可能的是因?yàn)楣湃嗽鴮?duì)大腦的解剖進(jìn)行過(guò)深入細(xì)致的研究?!墩f(shuō)文解字》:“泥,泥
中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐 2016年3期2016-01-30
- 歡歡農(nóng)場(chǎng)之鳥類建筑師
要搬運(yùn)一兩千顆小泥丸,然后用嘴和腳靈巧地將泥丸和干草、牛糞(fèn)、黏(nián)土拌在一起,最后筑起它富含鄉(xiāng)土氣息的巢。勤奮派——織布鳥在我國(guó)云南西雙版納一帶,有時(shí)會(huì)看到一種奇特而精致的鳥巢:像長(zhǎng)頸(jǐnɡ)瓶一樣,懸(xuán)掛在樹枝上。這就是織布鳥的杰作。編造這樣一個(gè)鳥巢大約需要300多條草索和纖(xiān)維條,織布鳥真?zhèn)€是勤奮的建筑師!環(huán)保派——啄木鳥啄(zhuó)木鳥是最注重環(huán)保的建筑師,它常把自然形成的樹洞當(dāng)成自己的窩。有時(shí),它也會(huì)在樹
學(xué)生天地·小學(xué)低年級(jí)版 2014年4期2014-07-23
- 泥丸
里面裝著變硬了的泥丸。好像是有人搓了一些泥丸,擱在陽(yáng)光下曬干了。這些泥丸看上去平常無(wú)奇,但還是激起了他的興趣,他把包帶出了洞。他一邊在沙灘上徜徉著,一邊將泥丸一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋進(jìn)大海。他并沒(méi)有多想什么,直到一顆泥丸掉在巖石上摔裂了。原來(lái)里邊是一個(gè)精美絕倫的寶石。他激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地逐一摔開剩余的泥丸。每一個(gè)泥丸里邊都有相似的寶貝。這樣,在剩下的大約二十個(gè)泥丸中他找到了價(jià)值數(shù)千美元的寶石。此時(shí),他才如夢(mèng)初醒。他在海灘上已經(jīng)溜達(dá)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,并且已將五六十個(gè)泥
閱讀與作文(英語(yǔ)初中版) 2013年10期2013-10-22
- 啟動(dòng)泥丸宮
部學(xué)習(xí)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)泥丸宮,傳授宇宙之氣、八卦符號(hào)等為他人、為自己療疾苦等 (修煉不出成果的原因是沒(méi)有啟動(dòng)泥丸宮等,這是千古秘傳之法。為保證質(zhì)量要提前預(yù)約)。第二部是用64卦運(yùn)動(dòng)內(nèi)臟,讓內(nèi)臟與宇宙溝通等等。第三部是把精關(guān)固住使精氣不外泄。方法有:文武火、三昧真火煉爐鼎,眼睛的運(yùn)動(dòng),雙耳的運(yùn)動(dòng),鼻子、肛門、睪丸、生殖器、呼吸與肌肉的運(yùn)動(dòng)等,這些器官真的動(dòng)了、把臟腑與宇宙的真情練出來(lái)才是內(nèi)修,你會(huì)感到人體的奇妙。由劉鳳軍老師親自傳授 (謝絕短息咨詢)電話:0421
少林與太極 2012年11期2012-12-06
- 甜玉米栽培技術(shù)
苗床一定要平,使泥丸與苗床緊貼,有利于玉米扎根;(2)精細(xì)播種:首先選用菜園土、水稻土或溝里淤泥加少量草木灰為原料制成泥丸(干濕合適)置于苗床。每畝大田用泥丸3800個(gè)左右,每個(gè)泥丸半個(gè)桔于大,用食指按約1.1厘米深的種穴,稍干后每穴放一粒種子。注意,泥丸離苗床邊要留5厘米左右的空位,以防泥丸復(fù)土后露出。其次做好復(fù)土工作,用細(xì)土或潮濕泥沙均勻撤于泥丸上,蓋住種穴并填滿泥丸間隙,用花灑或噴霧器淋濕畦面,最后用米糠混辛硫磷均勻撒于畦面,以防止地下害蟲的危害;(
農(nóng)民致富之友 2012年9期2012-11-27
- 古傳導(dǎo)引祛病歌訣
足行,上玉枕,過(guò)泥丸,降入丹田。三遍。次從右足,亦行三遍。復(fù)從尾閭起,又行三遍。久久純熟,則百脈流通,五臟無(wú)滯,四肢健而百骸理也?!緣?mèng)失封金匱】精滑神疲欲火攻,夢(mèng)中遺失致傷生。搓摩有訣君須記,絕欲除貪最上乘。欲動(dòng)則火熾,火熾則神疲,神疲則精滑而夢(mèng)失也。寤寐時(shí),調(diào)息神思,以左手搓臍二七,右手亦然。復(fù)以兩手搓脅,擺搖七七。咽氣納于丹田,握固良久乃止,屈足側(cè)臥,永無(wú)走失?!拘嗡ナ赜耜P(guān)】祛老扶衰別有方,不須身外覓陰陽(yáng)。玉關(guān)謹(jǐn)守常淵默,氣足神全壽更康。百慮感中,萬(wàn)事
少林與太極 2010年5期2010-08-15
- 《內(nèi)景圖》的煉功啟示
車,牛力大可撞入泥丸,故稱“三關(guān)一撞直入泥丸”。腦中有九山,象征腦內(nèi)九宮,泥丸為最重要的宮位,是總部。氣至泥丸,經(jīng)舌底輾轉(zhuǎn)到達(dá)咽喉,循“十二重樓”下降。重樓旁邊寫有“十二重樓藏秘訣”。此時(shí)舌下津液質(zhì)素有了提升,咽之可長(zhǎng)生,隱藏由氣轉(zhuǎn)成炁的工夫。秘訣是指“如何使氣轉(zhuǎn)成丹(真炁)”。氣入泥丸后,前方口腔部位,分別有“白頭老子眉垂地”及“碧眼胡僧手托天”,寄意“舌抵上腭”。胡僧手托天,承接那眉鬢垂地之氣,造就“上鵲橋”,使氣循督脈下傳任脈。白頭、白發(fā)、白眉等,都
武當(dāng) 2009年11期2009-11-26
- 有效追問(wèn)的特征與原則
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”一句。這其中的“走泥丸”實(shí)為“翻山”之意,那么毛澤東為什么不將有“翻山”之意的“走泥丸”換作“爬泥丸”,或是“越泥丸”,或是“翻泥丸”呢?偏偏寫成“走泥丸”這是為何?因?yàn)?,“?span id="j5i0abt0b" class="hl">泥丸”能體現(xiàn)從容鎮(zhèn)定,無(wú)所畏懼的英雄精神。師:說(shuō)得非常好!一個(gè)“走”字讓人覺得一切危機(jī)皆可從容而越,這“走”字走成了《長(zhǎng)征》詩(shī)眼。誰(shuí)還有例證呢?此時(shí)學(xué)生積極思考,舉了很多例子。有同學(xué)舉了歌曲《走西口》與電視劇《走西口》。對(duì)“走”字分析得很精要。上面的案例雖然是一
文學(xué)教育下半月 2009年6期2009-07-24
- 小故事:面包在哪里?
一起,做了很多小泥丸,然后把小泥丸一顆一顆地運(yùn)到了一個(gè)正在建造的巢里?!斑@根本就不是面包,這是用牛糞和干草做的小泥丸?!毙渚邙B兒的背上又跳又叫。面包師是聽不到小樹精的叫聲的,因?yàn)樾渚×?小得就像一只螞蟻。而且面包師正在和他的未婚妻說(shuō)話呢。他們馬上就要結(jié)婚了。第二天,面包師結(jié)婚了。這對(duì)紅灶鳥夫妻每天都要捉很多很多蟲子吃,從來(lái)都不到面包房去。這還不算,他們每天都要用牛糞、干草和黏土和在一起做小泥丸。“你們倆真能干啊,造的巢又漂亮又結(jié)實(shí)。就像一個(gè)面包烤
為了孩子(孕0~3歲) 2009年8期2009-07-02
- 《悟真·西江月》注(下)
精,化為甘露,經(jīng)泥丸(山頂)下降氣管,“山下出泉”。輻,為車輻,連接車輞和車轂的直條。“輻輳轂”,為車輻聚于車轂。丹家以車轂為真鉛,為中心;以輻喻真汞,為己身之真炁?!八瘱|”,我國(guó)地勢(shì)西高東低,水向東流入大海,丹家以此水喻為先天真一之炁,為真鉛。東,為東海,喻為泥丸。祖師以車輪、河水比喻先天元精朝泥丸,歸于心位、中宮。其妙在“抽添”,以真意抽鉛添汞?!耙弧睘檎驺U,“得一”為得甘露。丹經(jīng)云:“得其一,萬(wàn)事畢。”得意忘言,不管“南北東西”?;钭訒r(shí)來(lái)時(shí),溫養(yǎng)之
武當(dāng) 2009年4期2009-04-10
- 夸張
細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!保珴蓶|《七律·長(zhǎng)征》),把五嶺山脈看作細(xì)浪,把烏蒙山脈視為泥丸,是對(duì)前文“萬(wàn)水千山只等閑”的具體描繪,同時(shí)也極言“五嶺”“烏蒙”之小以彰顯紅軍形象的高大、勇猛,真實(shí)可信,言簡(jiǎn)意賅。而超前夸張是在兩件事之間故意把后出現(xiàn)的事說(shuō)成是先出現(xiàn)的或是同時(shí)出現(xiàn)的。例如:“請(qǐng)字兒未曾出聲,去字兒連忙答應(yīng),早飛去鶯鶯跟前,姐姐呼之,諾諾連聲?!保ㄍ鯇?shí)甫《西廂記》)“答應(yīng)”肯定是“請(qǐng)字兒”“出聲”之后的事。這里違背常理的表達(dá)突出了有情人急切相見的心情
作文周刊·高一版 2006年10期2006-08-31