2022年4期
刊物介紹
《成都中醫(yī)藥大學學報》（教育科學版）是由我校主辦的教育科學研究期刊，是國內(nèi)醫(yī)學院校乃至全國高校學報中為數(shù)不多的教育類期刊。自1999年創(chuàng)刊以來，學報以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，立足本校，面向全國，積極反映教育教學改革成果，取得了顯著的成績。
成都中醫(yī)藥大學學報(教育科學版)
中醫(yī)藥教育
教學管理與人才培養(yǎng)
教學研究
黨建與思想政治教育
管理研究
課程思政專欄
- “三教”改革背景下課程思政建設(shè)現(xiàn)狀及實施路徑研究
- 思想政治教育融入中醫(yī)藥課程中的思考
- 思政教育在中醫(yī)整脊學教學中的探索
- 課程思政融入BOPPPS 教學模式在刺法灸法學課程中的應(yīng)用探索
- 課程思政有效融入藥理學混合式教學的應(yīng)用研究
- 新時期我國醫(yī)學專業(yè)醫(yī)護英語課程德育教育的功能研究
- 案例教學法在食品標準與法規(guī)“課程思政”建設(shè)中的應(yīng)用
- OBE 理念下計算機組成原理課程思政探索與實踐
- 專業(yè)課教學融入課程思政的實踐探索
——以網(wǎng)頁設(shè)計課程為例 - 混合式教學模式下綜合英語課程思政路徑探索
——以安徽科技學院綜合英語課程思政教學實踐為例