2020年3期
刊物介紹
堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針，弘揚(yáng)主旋律，立足中原文化土壤，提倡“汴味兒”文學(xué)，表現(xiàn)當(dāng)代意識(shí)與歷史文化的碰撞，追求文學(xué)性、可讀性，發(fā)表小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、評(píng)論等文學(xué)作品，多層次多側(cè)面地反映時(shí)代風(fēng)貌，以城鄉(xiāng)廣大青年讀者為對(duì)象，努力培養(yǎng)文學(xué)新人。
大觀·東京文學(xué)
設(shè)計(jì)與美學(xué)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
環(huán)藝設(shè)計(jì)
- 生生之謂美
- 建筑學(xué)專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理課程教學(xué)改革的思考
- 高職建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中綠色建筑理念的導(dǎo)入
- 校園景觀改造
- “文化基因”在古鎮(zhèn)公共設(shè)施設(shè)計(jì)上的表達(dá)
- 小戶型單身公寓住宅設(shè)計(jì)探析
- 居住空間燈光設(shè)計(jì)語(yǔ)言的藝術(shù)性研究
- 校企合作中應(yīng)用型教學(xué)模式在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中的實(shí)踐與探索
- 巧借手繪表現(xiàn)手法，激活環(huán)境藝術(shù)教學(xué)
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 展覽項(xiàng)目中的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作流程探析
- 園林設(shè)計(jì)思想在室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)中的運(yùn)用分析
產(chǎn)品與包裝設(shè)計(jì)
- 長(zhǎng)沙窯裝飾元素在旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 岳陽(yáng)巴陵戲文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及推廣研究
- 土家族挑花文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)探索
- 高職文創(chuàng)工作室創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 刺繡在陶瓷首飾設(shè)計(jì)中的實(shí)踐探究
- 現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)中雕塑藝術(shù)元素挖掘與應(yīng)用研究
- 強(qiáng)迫癥排列方式在首飾設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 流行元素在箱包設(shè)計(jì)中的作用和研究
- 情感訴求下的衛(wèi)浴產(chǎn)品智能化設(shè)計(jì)研究
- 學(xué)齡前兒童益智玩具設(shè)計(jì)研究
- 形式美法則在室內(nèi)家具設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 宮西達(dá)也霸王龍系列繪本初探
- 廣西壯錦圖形元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 探析傳統(tǒng)馬烙印元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 在平面設(shè)計(jì)包裝中談設(shè)計(jì)的個(gè)性化表現(xiàn)
- 小學(xué)生書皮包裝可持續(xù)性設(shè)計(jì)應(yīng)用研究
- 包裝設(shè)計(jì)中產(chǎn)品攝影的色調(diào)運(yùn)用
服飾設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)與教育
- 慕課背景下的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)研究
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題及對(duì)策
- OBE理念下的二維動(dòng)畫課程教學(xué)改革
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入高校藝術(shù)課堂的思考
- 人工智能背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索
- 社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型期的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育模式
- 對(duì)接行業(yè)需求的設(shè)計(jì)史論課程教學(xué)體系改革研究
- 基于STEM+理念的創(chuàng)新實(shí)踐型藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新下的設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革
- 高職室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)以“工地學(xué)校”為載體實(shí)施PBL教學(xué)模式的探索研究
- 晉商文化下的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)
- MOOC背景下的美術(shù)批評(píng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)導(dǎo)向下文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法的研究
- 高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)中的文字設(shè)計(jì)教學(xué)探討
- “創(chuàng)情速寫”在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)中的作用探索
- 智慧校園背景下高中美術(shù)欣賞課的教與學(xué)
工藝美術(shù)
美術(shù)廣角
- 探析當(dāng)代語(yǔ)境下中國(guó)畫的創(chuàng)新與發(fā)展
- 探析中國(guó)油畫藝術(shù)的發(fā)展路徑
- 油畫風(fēng)景寫生中色彩的情感語(yǔ)言
- 另一視角“圖說(shuō)中國(guó)繪畫史”
- 當(dāng)代水彩畫對(duì)傳統(tǒng)水墨畫的借鑒與融合探討
- 云南少數(shù)民族美術(shù)與云南高校美術(shù)教育的相關(guān)性探析
- 綜合材料在當(dāng)代油畫藝術(shù)中的運(yùn)用
- 關(guān)于“圖”
- 潘天壽寫意花鳥畫的構(gòu)圖研究
- 歐洲中世紀(jì)人物繪畫的特征與演變
- 談?dòng)彤嫛斗鼱柤雍由系睦w夫》
- 探析奧托·迪克斯的自畫像
- 簡(jiǎn)析伊秉綬隸書的創(chuàng)新路徑及后世影響
- 教學(xué)審美化與多模式油畫教學(xué)體系研究
- 湖北民間美術(shù)陽(yáng)新布貼藝術(shù)與兒童繪本創(chuàng)作元素的相通性研究