2014年5期
刊物介紹
《大學(xué)教育科學(xué)》是針對(duì)高校教育問題有的放矢的科教性專門刊物。囊括海內(nèi)外教育理論精華，講述包括研究生教育在內(nèi)的高等教育理論，課程與教學(xué)理論探究，開設(shè)高校教育論壇，研究高校管理方案。幫助廣大從事大學(xué)教育者走出困境。
大學(xué)教育科學(xué)
- 人的個(gè)性發(fā)展的理論視角、基本內(nèi)涵和路徑抉擇
——重讀胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶上講話的啟示 - 人的教育與人的課程
——張楚廷課程理論特色及成因 - 在多元中融通 在理解中共生
——多元文化背景下的國(guó)際理解教育 - 專業(yè)課教師講授通識(shí)課存在的問題及改進(jìn)策略
——以《〈圣經(jīng)〉文學(xué)選讀》為例 - 高等教育體制與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)系
——基于2009-2013屆大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)證研究 - 我國(guó)高?？蒲袡C(jī)構(gòu)設(shè)立動(dòng)機(jī)、功能缺陷及改進(jìn)思路
——基于新制度主義理論分析 - 百年中國(guó)師范教育課程改革的文化路向
- 元初江南宋遺民書院及其文化特色
- 書院化的國(guó)學(xué)教育：?jiǎn)栴}與改革路徑
- 人最偉大的創(chuàng)造是什么
- 昂首邁進(jìn) 再創(chuàng)輝煌
——《大學(xué)教育科學(xué)》三十周年致辭