2019年11期
刊物介紹
本刊是綜合性的茶葉科技期刊。辦刊宗旨是提高茶葉工作者的業(yè)務水平，學習現(xiàn)代科學技術，掌握技術信息，以及交流生產管理經驗和市場流通等方面的經驗。立足福建，面向全國。
福建茶葉
網絡·數(shù)據
- 基于3DMax的人參生長態(tài)勢的模擬
- “互聯(lián)網+”下高技能跨境電商人才培養(yǎng)的新途徑
- 農業(yè)信息化發(fā)展的制約因素分析
——以德州市為例 - 芻議加快推進我國農業(yè)信息化
- 基于多區(qū)域的OSPF配置與技術研究
- 以區(qū)塊鏈為基礎打造智慧校園大數(shù)據基礎平臺
- 基于大數(shù)據技術的電商平臺營銷策略研究
- 基于云計算的農產品信息化服務平臺的建設研究
- 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)數(shù)據安全監(jiān)管的應用探索
- 高校計算機網絡安全管理存在的問題及策略
- 高職《網絡營銷》拋錨式教學的探索與實踐
- “互聯(lián)網+教育”時代高校教學學術與學科學術的概念認知
市場·貿易
- 高職院校高技能型跨境電商人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析
- 鄉(xiāng)村振興背景下農村電子商務發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 貿易公司內部財務管理現(xiàn)狀及改善策略分析
- 知假買假者適用懲罰性賠償之界限
——基于2012年第23號指導案例的理論研究 - 依托茶文化助推茶葉品牌建設
- 基于產品整體概念的營銷策略分析
- 國際貿易新環(huán)境下中國外貿比較優(yōu)勢研究
- 消費升級背景下體育用品企業(yè)營銷策略研究
- “互聯(lián)網+”視角下茶葉營銷專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的有效探究
- 東茗名茶發(fā)展的現(xiàn)狀與對策措施
- 新商科背景下“翻轉課堂”在市場營銷學課程中的改革與教學實踐
- 茶飲品連鎖經營商業(yè)模式探析
- 湖南省茶業(yè)集團投資石門茶產業(yè)推進轉型升級淺析
- 普洱市普洱茶產業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展途徑研究
- 禁酒政策及我國白酒產業(yè)的SCP范式分析
教育實踐
- 應用型本科院校藝術教育專業(yè)學生教學技能培養(yǎng)的途徑與方法研究
——以北海藝術設計學院為例 - 三本院校計算機專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式改革的探討
- 高職院校學生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀研究
- 大數(shù)據時代高職高專院校圖書館開設信息素養(yǎng)課程的思考
- 基于泛在學習理念的開放教育學習環(huán)境創(chuàng)建創(chuàng)新研究
- 翻轉課堂模式在高職院校英語教學中的應用探討
- 新時代視域下大學英語教學質量提升策略
- 論Presentation在體育院校英語教學中的應用
- 貧困生資助中的心理健康教育疏導工作實踐研究
- 高校政治輔導員隊伍建設與學生思想政治教育探述
- 行動導向教學法在高職旅游“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)中的應用探索
——以模擬旅游社實訓為例 - 在課程思政建設中融入工匠精神培養(yǎng)的研究
——以高職《計算機網絡技術》課程為例 - 高校學生思想政治教育方法創(chuàng)新研究
- 茶文化在研究生思想政治教育中的價值與應用策略探析
- 《民族社會學》課程教學改革與課程建設
- 論高職思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的融合
- 《個人理財規(guī)劃》課程教學改革初探
- 幼兒園實習課程教學中存在問題、成因及對策
- 應用型本科院校翻轉課堂教學方法研究與實踐
- 高職院?！吨扑幵O備使用與維護》課程教學改革探索
- 基于小班化教學的小學機器人教學及實踐研究
- 期待效應視域下高職院校思想政治理論課的改革創(chuàng)新研究
- 如何加強新形勢下大學生思想政治教育工作體制機制建設
- 淺談茶文化在高校思想政治教育中的有效滲透
- 慕課和翻轉課堂對大學英語課堂教學的輔助作用
- “雨課堂”理念下藥事管理與法規(guī)課程的教學改革
- 社會工作專業(yè)《社區(qū)矯正》課程教學方法改革初探
- 普通高校體育課程教學改革的創(chuàng)新與構思應用
- 基于微課的翻轉課堂教學模式設計研究
- 感悟總書記“堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”
- 《生理學》課程開展課堂思政的實踐與探索
- 翻轉課堂在高職計算機應用基礎課程中探索
- 基于立德樹人導向下的大學生理想信念培育探究
- 四川省高等職業(yè)院校學歷繼續(xù)教育的困境與對策
- 系統(tǒng)論視域下高校學生學習成效評價的困境與對策研究
- 基于工匠精神視域下中等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑探討
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課的路徑探究
- 以中西茶文化差異為例談分層次教學法在英語文化類教學中的作用
- 淺析案例教學法在技術院校商務英語教學中的應用
- 關于數(shù)學分析課程教學的探討
- 移動媒體在高職計算機課程教學中的創(chuàng)新應用思考
- 社會主義核心價值觀有機融入大學生核心素養(yǎng)體系研究
- 論校企合作提升高職藝術專業(yè)學生就業(yè)能力的作用
- 智能移動終端在高職課堂中的應用及教學效果分析
- 工匠精神在高職商務英語教學中的有效融入
- 行政管理專業(yè)案例教學在行政管理教學中的應用探析
- 利用UG技術加強《機械制圖》課堂教學的探索
- 新時代高校融合創(chuàng)新網絡育人平臺的探索與實踐
——以浙江農林大學“IPC”網絡育人平臺為例 - 文化自信視野下高職學生文明素養(yǎng)的提升
- 實踐育人型環(huán)境法教學改革
- 轉型與發(fā)展
——高校社會工作專業(yè)教育探索 - OBE理念下的“通識+技能”管理類人才培養(yǎng)模式研究
- 新時代高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)指標體系構建
- 利用紅色文化資源豐富高職學生課外活動研究
——以江西泰豪動漫職業(yè)學院為例 - 基于手機媒體的高校思政教育實效性研究
- 民辦高校管理類專業(yè)實踐教學平臺構建研究
- 青年專業(yè)教師做好新時代大學生“引路人”的四點思考
- “產出導向法”視域下的教學反思
——兼與鄒為誠教授商榷 - 高職藥物分析課程教學質量評價體系重構與“金課”建設策略分析
- 線上線下“混合式”教學模式在民辦高校大學英語讀寫課程中的應用和研究
- 論第二課堂在大學生思想政治教育中的作用
- 新媒體視域下高校思想政治教育工作的創(chuàng)新研究
- 淺談初中化學實驗操作考試改革的必要性
- 基本就業(yè)導向的職業(yè)英語教學的改革與創(chuàng)新探索
- 現(xiàn)代學徒制職業(yè)教育模式下打造“雙師型”教師隊伍的必要性研究
- 數(shù)字化智慧課堂下多模態(tài)教學模式應用研究
思考·探索
- 學生黨支部黨日活動育人機制研究
——以?？谑泄鹆盅笃瑓^(qū)高校為例 - 數(shù)字經濟下個人信息法律保護制度的路徑研究
- 集體記憶視野下茶文化景觀設計策略
- “放管服”視域下廣西民辦高校職稱自主評審的困境及出路
- 淺談高職院校移動閱讀現(xiàn)狀及服務創(chuàng)新途徑
——以廈門市五所高職院校為例 - 英語新聞訪談中的話題轉換與禮貌策略探究
- 離退休黨員思政工作面臨的問題分析
- 試論高校管理中的“人治”與“法治”
- 大學新生心理適應問題及對策研究
- 淺談如何提高高校評獎評優(yōu)依據量化科學性
- 利用詞語塊匹配進行英語寫作信息化評閱的探究
- 批評性話語分析：基于《華盛頓郵報》對于中國經濟報道的研究
- 美育視角下的課程思政方法研究
- 淺談中國古代繪畫中的女性形象
- 區(qū)域體育事業(yè)發(fā)展探索與研究
——以壁球運動為例 - 中高職銜接培養(yǎng)園林技術專業(yè)技術技能人才途徑的實踐分析
- 高中政治教學中情感教學的思考探究
- 區(qū)塊鏈技術對金融專業(yè)實踐教學的影響及挑戰(zhàn)
- 探析“工匠精神”在工科高校思政教育中的應用
- 新媒體環(huán)境下高校課程思政教育手段研究
- 面子觀視域下的中英拒絕言語行為比較研究及其對英語學習者的啟示
- 當前假新聞研究存在的共性問題
- 電視節(jié)目模板作品歸屬認定研究
- 淺談籃球運動體能訓練存在的問題與解決措施
- 新時代背景下高校基層學生黨支部的建設與發(fā)展
——以江西服裝學院藝術設計學院學生黨支部為例 - “95后大學生”理想信念教育問題探析
- 關于農村獨生子女家庭養(yǎng)老現(xiàn)狀及需求的調研報告
——以雅安市周邊村鎮(zhèn)為例 - 淺析中國當代茶產業(yè)的變化與發(fā)展
- 京津冀一體化背景下的生態(tài)補償策略探析
——以南方茶農生態(tài)補償為例 - 以科技競賽為主導的學業(yè)精準幫扶模式探究
- 當代大學生性別文化意識培養(yǎng)的重要性及方法探究
- 中等職業(yè)學校羽毛球運動普及開展的對策研究
- 圖書館資料信息個性化服務探討
- 淺談儒家“忠”觀念
- 淺議深度學習視角下職業(yè)學校ERP沙盤教學
- 紹興留日名人文化在日語教學中的傳承路徑探析
- 立足生活改善高校思政課教學的思考
- 復調思維在電子音樂作曲的應用研究
- 試論跨域生態(tài)環(huán)境協(xié)同治理困境成因及路徑選擇
- 提升高校外事管理人員素質的方法探討
- 運用隱喻提高大學英語教學有效性探討
- 專業(yè)認證背景下大學英語ESP課程設置研究
——以經管類本科專業(yè)為例 - 《高職生創(chuàng)業(yè)基礎》課程思政改革實踐與研究
- 我國農業(yè)旅游企業(yè)人力資源管理問題與改善措施研究
- 談分數(shù)轉化與成績評價
- 高職院校助學金評定現(xiàn)狀及困難
- 儒家的“中和”哲學與茶道精神
- 民辦高校質量保障體系建設研究
- 大一新生宿舍人際關系團輔方案設計探究
- 語言賦權，社會性別與社會地位
- 娉婷之約女性生活館項目可行性與必要性分析
- 法律援助與司法救助銜接機制研究
- 優(yōu)良家風融入大學生道德教育的探索
- 獨立學院大學生心理健康現(xiàn)狀及維護研究
- 關于加強大學生宿舍安全管理的若干方法探討
- 內容分析法在公共管理學研究中的實踐探索
- 以創(chuàng)業(yè)團隊理念提升高校學生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力研究
——以貴州商學院為例 - 新形勢下高校二級學院學生黨建工作的顯性問題剖析與對策研究
- 高校語言智庫對四平經濟發(fā)展的促進作用研究
- 淺談觸屏產品對當代英語學習模式的影響
歷史·文化
- 后經典敘事學在國內的傳播研究
- 淺談汪曾祺《四方食事》中的飲食文化
- “一帶一路”視域下俄羅斯與中國飲茶文化對比研究
- 傳媒文化變遷與新聞編輯知識和能力的優(yōu)化分析
- 論法國茶文化的演變
- 從敦煌文書《茶酒論》小窺唐代飲茶之風的形成
- 廣西商務人才跨文化交際能力的培養(yǎng)和提升
- 探討大學德語教學中對跨文化意識的培養(yǎng)
- 哥特式小說與《呼嘯山莊》
- 中外文化介入之茶文化的外宣翻譯探析
- 論中國茶文化在中德跨文化交際中的橋梁作用
- 研學旅行視角下茶文化課程設計的思考
——以江西旅游商貿職業(yè)學院為例 - 論“情景再現(xiàn)法”在古典詩詞教學中的運用
- 茶文化背景下抖音在品牌傳播中的應用策略
- 中西方大學校訓的比較研究
- 當代大學生對中國傳統(tǒng)文化傳承問題研究
- 淺談初中文言文的幾點體會
- 和平年代下非物質文化遺產
——八極拳的傳承 - 淺談民間文學與當代中國公園景觀的設計應用
- 孤獨·說話·中國式
——評劉震云長篇小說《一句頂一萬句》 - 中英茶文化比較及中國茶文化傳播
- 新聞報道在茶文化傳播中的價值探析
- 蘇軾茶詩藝術特色探析
- 四平市的滿族文化特色研究
- 淺談江西贛南采茶戲的音樂特征
- 唐代詠茶文學探析
- 高校思想政治教育中滲透紅色文化的研究
- 中國古典文學作品中的茶文化
- 論茶文化教育對大學生綜合素質的提高
- 蔡和森的墨學觀及其啟示
- 成俔眼中的明代中國形象
——以《辛丑朝天詩》為中心 - 二十一世紀抬閣研究的新進展
- 桂林市道路名稱語言文化分析
- 淺析上海弄堂的靈魂
——王琦瑤形象塑造分析 - 椋鳩十猴故事中的生態(tài)敘事
- 結合烹飪英語教學淺談跨文化交際下的菜名翻譯
- ?？思{作品中的自殺者形象
- 中西方茶文化比較視域下高職院校英語文化教學對策探析