國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)與研究
學(xué)前教育研究
- 芻議提升幼兒語(yǔ)言教學(xué)有效性的策略
- 解決學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙的教學(xué)策略
- 對(duì)幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)中電子白板的運(yùn)用分析
- 探究游戲在幼兒科學(xué)教育中的運(yùn)用與價(jià)值
- 幼兒園教育中融入鄉(xiāng)土資源的意義和應(yīng)用
- 幼兒園戶外體育活動(dòng)材料投放淺探
- 淺談?dòng)變核囆g(shù)社團(tuán)課程的價(jià)值與策略研究
- 淺議農(nóng)村幼兒園語(yǔ)言教學(xué)課堂提問(wèn)的有效性策略
- 淺析以“開封地方民俗文化”為載體打造區(qū)域活動(dòng)環(huán)境培養(yǎng)幼兒美育素養(yǎng)
小學(xué)教育
- 魅力課堂 輕松寫作
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)教學(xué)中的“字理識(shí)字”探討
- 淺析“1+X”模式在小學(xué)語(yǔ)文略讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 傳承中華經(jīng)典美文 提高小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文課堂中實(shí)現(xiàn)師生的互動(dòng)
- 讓書聲成為學(xué)生精神律動(dòng)的音符
- 運(yùn)用多媒體技術(shù) 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 談小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
- 談小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀的教學(xué)方法
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中類比思維的運(yùn)用分析
- 小學(xué)語(yǔ)文課合作學(xué)習(xí)的構(gòu)建探尋
- 試析小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀的有效策略
- 改進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的策略分析
- 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀中的價(jià)值觀問(wèn)題及對(duì)策
- 淺述特殊教育學(xué)校的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化教學(xué)的思考
- 如何提高小學(xué)生規(guī)范書寫漢字的能力
- 探討小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀策略
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)方法的創(chuàng)新途徑
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)有效性的策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的看圖作文教學(xué)探討
- 試析小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教師課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言
- 元認(rèn)知在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的融合與運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略研究
- 語(yǔ)文課堂 真實(shí)為本
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的“提問(wèn)”方法及意見
- 插圖在低年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的輔導(dǎo)教育研究
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 如何巧用生活知識(shí)提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- “學(xué)記”對(duì)新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示
- 關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)中空間觀念的分析
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的有效策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)益智課堂教學(xué)探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境教學(xué)法使用策略探討
- 設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)游戲性教學(xué)的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂吸引學(xué)生注意力的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)圖解教學(xué)法的應(yīng)用分析
- 如何培養(yǎng)學(xué)生注意力
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)生活化趣味教學(xué)實(shí)踐探析
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)以“讀”提高語(yǔ)文素養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)芻議
- 如何營(yíng)造良好的語(yǔ)文課堂氛圍
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則體系的設(shè)計(jì)和分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)易應(yīng)用題教學(xué)的實(shí)踐和思考
- 探索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性策略
- 合理運(yùn)用多媒體優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教育
- 淺析如何妙用“錯(cuò)題”提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 論在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力
- 借助情境理解算理 讓簡(jiǎn)算真正簡(jiǎn)便
- 讓學(xué)生在趣味中快樂(lè)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 新課改下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研究
- 讓素材揚(yáng)起課堂風(fēng)帆
- 小學(xué)體育教學(xué)中如何融入德育教育
- 如何在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣
- 如何建立農(nóng)村小學(xué)學(xué)校管理中的激勵(lì)機(jī)制
- 關(guān)于STEAM教育理念的“創(chuàng)客”校本課程建設(shè)
- 如何讓學(xué)生愛(ài)上閱讀
- 探討小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中的情感發(fā)展
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何知識(shí)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣
中學(xué)教學(xué)
- 淺談初中語(yǔ)文課堂提問(wèn)的藝術(shù)
- 美育的融入為初中語(yǔ)文課堂教學(xué)錦上添花
- 情感教育在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文閱讀課堂與考試結(jié)合策略探究
- 初中語(yǔ)文高效課堂閱讀教學(xué)策略研究
- 多元化教學(xué)體系在初中語(yǔ)文中的構(gòu)建及應(yīng)用
- 新課程背景下語(yǔ)文教學(xué)融入心理健康教育芻議
- 在高中語(yǔ)文教學(xué)中如何提高學(xué)生思維活躍度的探討
- 核心素養(yǎng)下的高中作文教學(xué)初探
- 探究靈活教學(xué)提升初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性
- 談初中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合的教學(xué)探討
- 淺談體育游戲在體育教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 新課程背景下普通高中教研制度重建的思考
- 如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 探討農(nóng)村初中作文教學(xué)的困境與對(duì)策
- 提高初中生語(yǔ)文閱讀理解審題能力的策略
- 關(guān)鍵詞在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討初中語(yǔ)文課堂誦讀教學(xué)的措施
- 初中班主任的管理工作藝術(shù)
- 淺談化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 選項(xiàng)教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 初中耐力教學(xué)加強(qiáng)途中跑訓(xùn)練的相關(guān)認(rèn)識(shí)
- 新媒體環(huán)境下,初中體育教學(xué)創(chuàng)新性研究
- “類比思想”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 初中物理自主性學(xué)習(xí)探究
- 初中化學(xué)微視頻教學(xué)的認(rèn)識(shí)與分析
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的理論聯(lián)系實(shí)際
- 初中生數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣養(yǎng)成的研究
- 淺談高中信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用及方法
- 分析初中長(zhǎng)跑教學(xué)中的體育心理學(xué)應(yīng)用
- 智慧課堂分層教學(xué)智慧評(píng)價(jià)
- 在初中體育教學(xué)中如何發(fā)揮拓展訓(xùn)練的作用
- 影視資源在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論基于微信平臺(tái)的社會(huì)教育教學(xué)模式設(shè)計(jì)