2020年11期
紅豆教育
藝教前沿
- 云南藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育路徑探析
- 論新課改下初中音樂(lè)課堂教學(xué)中的互動(dòng)藝術(shù)
- “體態(tài)律動(dòng)”與“合唱”內(nèi)涵特征價(jià)值研究
- 俄羅斯鋼琴學(xué)派給中國(guó)鋼琴教學(xué)的啟示探討
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與多媒體信息技術(shù)的有機(jī)整合
- 從鋼琴曲《山歌與銅鼓樂(lè)》的演奏教學(xué)看少數(shù)民族音樂(lè)文化之傳承研究
- 初中音樂(lè)欣賞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美感知素養(yǎng)的有效途徑
- 論社會(huì)發(fā)展與音樂(lè)教育的相互關(guān)系
- 讓音樂(lè)課堂與生活接軌
- 高中生審美心理特征與高中美術(shù)鑒賞教學(xué)的研究