黑龍江工業(yè)學院學報(綜合版)
教育理論與實踐
- 家庭貧困學生心理狀況與扶貧助困機制初探
——以廣藥生科院資助實踐機制為例 - 電子閱覽室服務于科研教學的措施探析
- 陳鶴琴和蒙臺梭利兒童游戲觀之比較
- 從“以人為本”的視角談中職學校籃球教學改革
- 新建本科院校特色發(fā)展探索
- 獨立學院實施個性化教育的探索與實踐
——以華中科技大學文華學院環(huán)境工程專業(yè)為例 - 當代大學生有序政治參與的理論分析
- 高職學生德育分層教育的理性思考
- 大學生思想政治教育接受心理初探
- 理工科院?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎》課互動教學研究
- 在化工專業(yè)中實施理實一體模塊化教學模式探究
- 卓越計劃模式下應用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
——校企合作 - 低年級建筑設計課教學思路與方法探索
- 應用型本科“Java程序設計”課程的教學改革
- 藝術(shù)專業(yè)實習基地中存在問題及對策探究
- 高??蒲写龠M教學的微觀維度思考
- 淺析現(xiàn)代大學質(zhì)量文化的基本內(nèi)涵及建設的方法與途徑
- 試論以人為本視野下的和諧高校建設
- 淺談如何在幼師聲樂教學中融入柯達伊音樂教學法理念
- 制度文明建設對高校家庭教育缺失的若干啟示
工程技術(shù)與應用
經(jīng)濟理論與實踐
- 我國會計師事務所有限責任合伙制研究
- 淺談組織行為管理在酒店管理中的應用
- 關(guān)于綠色飯店的研究
- 吉林省冰雪旅游開發(fā)決策研究
- 新升本院校大學英語教師的專業(yè)發(fā)展困境及對策研究
- 英漢委婉語的文化根源與社會語用功能
- 英語俚語在語言文化中的理解和使用
- 翻譯家王佐良簡論
- 從認知隱喻的角度分析小說《圍城》
- 試析漢語顏色詞“藍”在英語翻譯中意義的變化
- 英漢翻譯中“眼”的隱喻比
——基于英漢平行語料庫的考察 - 英語泛讀課教學模式探究
- 體音美專業(yè)大學生中介語僵化的實證研究
- 商務英語課程教學與考核方式改革研究
- 高職高分組學生與低分組學生英語聽力學習策略運用的對比研究
- 大學英語自主學習能力培養(yǎng)策略研究