黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)
教育理論
- “馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)模式改革與體系創(chuàng)新的具體路徑探析
- 版畫創(chuàng)作課程綜合訓(xùn)練體系研究
- 中外英語語言學(xué)教材比較研究
- 應(yīng)用型本科高校校企合作模式探究
- 試探高校教師管理中的和諧激勵(lì)
- 基于柔性管理理念的教學(xué)管理模式創(chuàng)新
- 民族院校辦學(xué)特色探索
——以甘肅民族師范學(xué)院為例 - 和諧社會(huì)視野下的常識(shí)教育探析
- 高?!?0后”大學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)思考
- 社會(huì)學(xué)視閾下對(duì)中學(xué)師生沖突的審視及其調(diào)節(jié)策略
- 作文教學(xué)有效策略探究
- 對(duì)深化產(chǎn)學(xué)合作教育模式本科教學(xué)的探討
- 基于SYB模式大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的反思
思想政治工作研究
哲學(xué)研究
工程技術(shù)與應(yīng)用
經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
外語教學(xué)與研究
- 譯學(xué)學(xué)科定位問題在翻譯教學(xué)中的投射
- 對(duì)外漢語教學(xué)中的語素教學(xué)研究
- 壯語與英語發(fā)音的對(duì)比分析及其對(duì)策
- 概念整合理論視閾中的英語諺語
- 淺談?dòng)⒄Z寫作評(píng)改過程中有效的反饋
- 簡潔的形式 深邃的內(nèi)涵
——國外大學(xué)校訓(xùn)的文體分析 - 功能目的論參照下廣告文體的翻譯
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下杭州西湖景點(diǎn)名稱英譯解讀
- “輸入假說”和“輸出假設(shè)”理論與大學(xué)外語教學(xué)
- 從讀者反應(yīng)論解讀大學(xué)英語高效課堂教學(xué)
- 輸出假設(shè)與輸出型綜合英語教學(xué)模式的構(gòu)建
- 陶瓷外語復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探究
- 淺談閱讀理解問題的設(shè)計(jì)