2014年9期
刊物介紹
《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》（原《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學(xué)院主辦，國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的公開(kāi)出版發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊旨在反映最新研究成果、活躍學(xué)術(shù)氣氛、承載科技信息、服務(wù)于高職教育教學(xué)改革和行業(yè)的科技進(jìn)步，刊載具有一定學(xué)術(shù)水平和有新意的學(xué)術(shù)論文。《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)辦于1984，是黑龍江省教育廳主管的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊，省級(jí)期刊
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 基于“以學(xué)生為中心”的高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系建設(shè)
——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 淺論高職院校后勤管理激勵(lì)機(jī)制的建構(gòu)
- 高職院校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)路徑探析
- 高職藝術(shù)院校訂單培養(yǎng)模式的探索
- 再論烹飪教育中的食品安全意識(shí)
- 職業(yè)技能大賽對(duì)高職學(xué)生英語(yǔ)導(dǎo)游服務(wù)技能培養(yǎng)的創(chuàng)新
- 基于ISO標(biāo)準(zhǔn)的高職院校公共選修課教學(xué)質(zhì)量管理問(wèn)題及對(duì)策研究
- 高職院校校企文化融合能力建設(shè)的研究
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及其獲得成就現(xiàn)象分析
- 中職學(xué)校教材選用的幾點(diǎn)建議
- 五年制高職聾生特點(diǎn)分析及對(duì)策研究
- 略論高職教育中人的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題
- 麗江師專(zhuān)旅游管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程設(shè)計(jì)
——基于專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程研究 - 高師專(zhuān)科美術(shù)教法課教學(xué)策略研究
- 高職英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣的有效對(duì)策
- 高職大學(xué)語(yǔ)文課程開(kāi)設(shè)方向的調(diào)查與實(shí)踐探索
- 高職舞蹈教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 基于中哈(連云港)物流合作基地發(fā)展需求的連云港地區(qū)高職院校物流英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)研究
- 以信息技術(shù)為載體的高職行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以溫州科技學(xué)院為例 - 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革下的高職教學(xué)管理體系建設(shè)
- 高職物流專(zhuān)業(yè)校本教材開(kāi)發(fā)研究
——以《3D貨代情景實(shí)訓(xùn)操作》為例 - 視頻拍攝技巧在微課制作中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)課程中高職銜接路徑探索
- 江蘇省高職人文公選課課程現(xiàn)狀調(diào)查對(duì)策研究
- 高職院校文化軟實(shí)力提升路徑的探討
- 探索高職院校公共英語(yǔ)教育與專(zhuān)業(yè)教育結(jié)合的可能性
——蘇農(nóng)院公共英語(yǔ)教學(xué)改革的設(shè)想 - 微信在高職公共課程教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 高職院校英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的實(shí)證性調(diào)查分析
- “五四”時(shí)期“慈母”文學(xué)形象評(píng)析
- 《麥田中的守望者》中的人物類(lèi)型和敘述視角分析
- 夏目漱石《哥兒》中的人物“山嵐”小論
- “中國(guó)夢(mèng)”的理論內(nèi)涵與當(dāng)代價(jià)值
- 探析《道德形而上學(xué)原理》的歷史維度
- 譜學(xué)興盛之于歷史研究
- 永貞革新前唐順宗東宮集團(tuán)之聚合考察
- “后女權(quán)主義”
——本土女權(quán)主義的新走向 - 在族譜與地方社會(huì)之間
——以皖桐《魏氏宗譜》為例來(lái)解讀族譜背后文化的認(rèn)同 - 詩(shī)歌·民眾·時(shí)代
——讀鮑勛詩(shī)歌兼談當(dāng)代詩(shī)歌的出路 - 試論清末西南新式教育的影響和歷史意義
- 唐詩(shī)與日本和歌
- 子夏之“學(xué)”說(shuō)
- 從《戊戌政變記》看梁?jiǎn)⒊瑢?duì)戊戌變法的反思
- 再論西方騎士文學(xué)和中國(guó)武俠小說(shuō)
- 《達(dá)·芬奇密碼》中的童話模式
- 八十年代長(zhǎng)影故事片中的“社會(huì)主義新人”形象
- 我看“少仲尼之聞，而輕伯夷之義者”
- 論《城市畫(huà)報(bào)》的消費(fèi)話語(yǔ)風(fēng)格
——從其2012年的改版談起 - 微博環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育
- 關(guān)于提高民辦高職院校思想政治教育課程教學(xué)實(shí)效性的思考
- 激發(fā)輔導(dǎo)員為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”建功立業(yè)的手段與機(jī)制研究
- 用呼倫貝爾學(xué)院精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)
- 小議惡意透支型信用卡詐騙
——以劉某信用卡詐騙案為切入 - 提高中等職業(yè)學(xué)校法律基礎(chǔ)課教學(xué)的實(shí)效性
- 傳統(tǒng)文化的當(dāng)代危機(jī)與創(chuàng)新
- 微博時(shí)代加強(qiáng)高校隱性思想政治教育路徑探析
- 提升高職學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的對(duì)策研究
- 試論快樂(lè)教學(xué)模式在初中思想政治教育中的應(yīng)用
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育價(jià)值研究
- 以好的作風(fēng)扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
- 高職思想政治理論課校外實(shí)踐基地建設(shè)模式研究
- 淺析獨(dú)立學(xué)院黨建工作信息化
- 民辦高職院?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程改革的研究與實(shí)踐
- 探討高校黨建工作的創(chuàng)新
- 淺談借助微博拓展大學(xué)思想政治教育
- 朋輩教育在高校思想政治教育工作中的探析
- 新媒體，新方法
——新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作策略探析 - 新媒體時(shí)代博客在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究
- 論當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信缺失及教育對(duì)策
- “微時(shí)代”如何做好大學(xué)生的思想政治教育工作
- 檢察環(huán)節(jié)辯護(hù)律師執(zhí)業(yè)權(quán)利保障研究
- 傳統(tǒng)文化視角下的高職院校師德建設(shè)探究
- 科學(xué)發(fā)展觀視域?qū)ぴ\高職院校思政教育新路
- 基于隱形量規(guī)評(píng)定的大學(xué)生廉潔觀教育優(yōu)化
- 以“與愛(ài)同行”公益活動(dòng)為例 探討高職院校思政課外實(shí)訓(xùn)方案
- 論我國(guó)刑事訴訟中的控辯關(guān)系
- 對(duì)高校思政類(lèi)課程教學(xué)模式改革的探討
- 淺析我國(guó)傳統(tǒng)道德教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德教育的啟示
- 試論如何提高高校思政課教學(xué)的實(shí)效性
- 從市場(chǎng)需要探討應(yīng)用型日語(yǔ)人才的培養(yǎng)
- 網(wǎng)路背景下獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
- 如何創(chuàng)建良好的教務(wù)管理運(yùn)行機(jī)制
- “轉(zhuǎn)型期”ESP教師發(fā)展策略研究
- 試論少數(shù)民族雙語(yǔ)教材中的中華文化問(wèn)題
- 淺析數(shù)據(jù)挖掘教學(xué)對(duì)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)模式的應(yīng)用
- 高校學(xué)生工作在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的實(shí)踐對(duì)策研究
- 應(yīng)用型本科市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)核心課程群建設(shè)的探索
- 高校大學(xué)生志愿服務(wù)工作品牌化、項(xiàng)目化創(chuàng)建研究
——以廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)為例 - 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與就業(yè)前景研究
——以師范類(lèi)院校為例 - 關(guān)于開(kāi)放大學(xué)環(huán)境下微課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 民俗學(xué)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 突出美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
——兒童歌舞教學(xué)的重要環(huán)節(jié) - 論聯(lián)想教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用策略
- 播音專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探究
- 在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透人文教育
- 加強(qiáng)宗教院校學(xué)生中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的思考
- 新媒體發(fā)展視域下高校職業(yè)指導(dǎo)與德育融合探析
- 學(xué)生需求分析與大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置探析
- 應(yīng)用型高校大學(xué)生精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐與探索
- 高校教學(xué)質(zhì)量存在的問(wèn)題及監(jiān)控措施研究
- 自由：大學(xué)教師校本培訓(xùn)制度建設(shè)的核心價(jià)值
- 論高校辦公室管理網(wǎng)絡(luò)化
- 高等師范院校心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
- 藝術(shù)類(lèi)高校大學(xué)生文明素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 談《西方文論》課程教學(xué)存在的困惑與對(duì)策
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)芻議
——以“湖北大學(xué)知行學(xué)院外國(guó)語(yǔ)系”為例 - 小學(xué)教師閱讀幼兒文學(xué)對(duì)兒童成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)意義
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的成因及對(duì)策研究
- 獨(dú)立學(xué)院跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)研究
- 基于高校后勤社會(huì)化管理創(chuàng)新模式分析
- 教學(xué)秘書(shū)工作中應(yīng)具備的溝通技巧
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 高校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作教育模式探討
- 幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)策略
- 開(kāi)發(fā)內(nèi)化教育模式下英語(yǔ)四、六級(jí)考試翻譯改革應(yīng)對(duì)策略探索
- 項(xiàng)目教學(xué)法在翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用
——以應(yīng)用型本科高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例 - 高校學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)院整體學(xué)風(fēng)的影響
- 殘疾人高校職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教育的實(shí)踐意義
- 基于校企協(xié)同的工程教育項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)研究
- 利用立體化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力
- 論新課程理念下如何培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文閱讀興趣
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下學(xué)生內(nèi)隱知識(shí)的外化現(xiàn)象
- 綜合性交互性心理健康教育對(duì)民辦高校學(xué)生心身健康的影響分析
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理困境及對(duì)策研究
- 跨文化交際框架下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 任務(wù)型教學(xué)法在獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)中的重要性
- 雙向激勵(lì)模式在大學(xué)課堂教育的運(yùn)用
- 試論翻譯策略與表達(dá)效果在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代學(xué)習(xí)與教學(xué)論發(fā)展對(duì)英語(yǔ)學(xué)科素質(zhì)教育的啟示
- 學(xué)生英語(yǔ)自主閱讀能力培養(yǎng)中的外部監(jiān)控機(jī)制分析
- 即時(shí)通信工具在高校班集體建設(shè)中的應(yīng)用
——基于QQ、微信群的視角 - 高三政治教師要增強(qiáng)四種意識(shí)
- MPAcc專(zhuān)業(yè)跨高校特色實(shí)驗(yàn)平臺(tái)構(gòu)建的思考
- 幼兒園轉(zhuǎn)崗教師工作困局及其破解策略
- 工科學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng)方法的建構(gòu)
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高考制度改革對(duì)以就業(yè)為導(dǎo)向的高校學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)的啟示
- 對(duì)外漢語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置與改革問(wèn)題初探
——以唐山學(xué)院為例 - 職業(yè)導(dǎo)向下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程教學(xué)改革研究
- 高校學(xué)生科創(chuàng)培育體系研究
——以蘇州大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”為例 - 高校全過(guò)程就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育創(chuàng)新研究
- 淺談如何在小學(xué)英語(yǔ)課堂中進(jìn)行生活化教學(xué)
- 高校輔導(dǎo)員面對(duì)90后學(xué)生群體應(yīng)具備的新素養(yǎng)和新能力
- 淺談性健康教育在大學(xué)生素質(zhì)教育中的必要性
- 閩南地區(qū)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀及其對(duì)策分析
- 新建民辦高校輔導(dǎo)員親和力的培養(yǎng)與研究
- 混合系數(shù)線性模型的參數(shù)估計(jì)
- 針對(duì)脫氧核糖核酸電分析化學(xué)研究
- 基于單招的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探析
- 參與式教學(xué)在高職高專(zhuān)數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 師范院校數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)運(yùn)籌學(xué)教學(xué)模式的分析與創(chuàng)新
- 基于網(wǎng)絡(luò)多媒體大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的自主學(xué)習(xí)能力研究
- 淺議演講語(yǔ)篇的銜接手段
——以某電影中的演講片段為例 - 大專(zhuān)院校太極拳課程教學(xué)研究
- 論水墨元素在招貼設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- “外師造化 中得心源”與中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)意境美
- 校園足球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查分析與研究
- 對(duì)于通過(guò)日漢對(duì)比確定日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的重點(diǎn)及難點(diǎn)分析
- 數(shù)字化環(huán)境下的JiTT大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)證研究
- 《挪威的森林》主要中譯本的差異
- 遼寧省高職院校體育教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 諾蘇彝語(yǔ)雙音節(jié)長(zhǎng)音合成詞
- 試論服飾廣告中的色彩運(yùn)用
- 淺談西方修辭學(xué)中的認(rèn)同與施壓
——以旅行社定點(diǎn)玉器購(gòu)物店?duì)I銷(xiāo)策略為例 - 內(nèi)蒙古高校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《畢業(yè)論文寫(xiě)作》課程初探
- 道德意識(shí)視角下的日語(yǔ)寒暄語(yǔ)研究
- 宮崎駿動(dòng)畫(huà)電影美學(xué)研究
- 《漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問(wèn)題》評(píng)介
- 對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力課教學(xué)對(duì)策探究
——結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果 - 高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)多媒體輔助英美文學(xué)教學(xué)實(shí)踐分析
- 功能主義理論視閾下的旅游景點(diǎn)公示語(yǔ)英譯研究
- 修辭立其誠(chéng)
——略談“立誠(chéng)” - 構(gòu)建女性文化身份
——論《男孩和女孩》中的女孩形象 - 影響福州方言生命力因素
——雙言現(xiàn)象中高低層次變體的社會(huì)學(xué)研究 - 關(guān)于日語(yǔ)教學(xué)與提高學(xué)生文化素質(zhì)的思考
- 論高職羽毛球教學(xué)中的情境解讀、實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合的教學(xué)法
- 淺談自我決定論理論在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 中韓非語(yǔ)言文化的差異在韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)的滲透
- 試論英語(yǔ)新聞翻譯中的名-動(dòng)相互轉(zhuǎn)化現(xiàn)象
- 《愛(ài)默生、福勒和梭羅的超驗(yàn)主義友誼觀》節(jié)選翻譯
- 從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)角度闡釋廣告語(yǔ)
- 俱樂(lè)部民族舞教練員培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)研究
- 試論高校羽毛球的教學(xué)改革
- 基于新理念的高職體育課程改革研究
- 探析高校美術(shù)教學(xué)與現(xiàn)代藝術(shù)的密切關(guān)系
- 淺談傳統(tǒng)寓言故事在現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)語(yǔ)境下的改編
——以Flash動(dòng)畫(huà)《愚公移山》為例 - 蘇州地區(qū)高職院校健美操教師教學(xué)評(píng)價(jià)能力之研究
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)形式的英式特征分析
- 和而不同，求同存異
——關(guān)于設(shè)計(jì)藝術(shù)形式與語(yǔ)言的探討 - 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
——試論高師民族聲樂(lè)教學(xué)改革與創(chuàng)新 - Peer-learning在日語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 當(dāng)代餐飲店名的書(shū)寫(xiě)形式考察
- 從翻譯方法對(duì)比賞析《荷塘月色》的兩譯本
- 歐洲古典音樂(lè)時(shí)期德彪西印象主義音樂(lè)作品的藝術(shù)魅力研究
- 素質(zhì)教育背景下高師院校樂(lè)理與視唱練耳課程構(gòu)建途徑探討
- 啟發(fā)式教學(xué)法在高職院校聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談商務(wù)英語(yǔ)詞匯特點(diǎn)及其翻譯
- 音樂(lè)教育與社會(huì)音樂(lè)文化的互動(dòng)研究
- 關(guān)于體育藝術(shù)復(fù)合型教育人才培養(yǎng)的探索
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的高職體育教育課程優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 淺談乒乓球搓球技術(shù)特點(diǎn)
- 音樂(lè)與視覺(jué)藝術(shù)跨界與融合的應(yīng)用探究
- 碳納米管在藥物載體領(lǐng)域的應(yīng)用
- 基于淘寶網(wǎng)的Photoshop制圖入門(mén)課程教學(xué)方式創(chuàng)新探索
- 基于多媒體智能終端的平面設(shè)計(jì)分析
- 我國(guó)農(nóng)民工市民化所面臨的制度障礙及對(duì)策分析
- 淺析新生代農(nóng)民工婚姻家庭問(wèn)題
- 銀行信貸管理現(xiàn)狀及信貸管理流程再造的專(zhuān)業(yè)性建議提出
- 西方行政學(xué)由來(lái)及演進(jìn)
- 家電連鎖零售企業(yè)存貨管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 農(nóng)村金融經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困境與改革
- 淺談如何在石油企業(yè)實(shí)施EAP
- 關(guān)于城鄉(xiāng)大學(xué)生城市認(rèn)知狀況的綜合分析
- 導(dǎo)數(shù)理論在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用探討
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型期情感失范探析
- 淺議如何提高企業(yè)內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)管理水平
- 四川康定黑、白金臺(tái)子巖金礦成礦地質(zhì)特征及找礦前景
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)策略