2017年2期
刊物介紹
融教育與社會(huì)文化內(nèi)容于一刊，以廣闊的視野看教育，從教師的角度看世界。
教師博覽
高校教師園地
- 多元對(duì)話：高中英語(yǔ)課本劇教學(xué)實(shí)施原則與策略
- 浙江畬族歌謠的研究?jī)r(jià)值
- 中學(xué)音樂(lè)創(chuàng)新教學(xué)模式定位及實(shí)施措施
——以動(dòng)作體驗(yàn)為先的節(jié)奏教學(xué)為例 - 繪本在中學(xué)美術(shù)課堂中的創(chuàng)新運(yùn)用
- 高職院校大學(xué)生誠(chéng)信影響因素分析與探討
——一個(gè)基于浙江省高職院校學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的實(shí)證研究 - “裝飾工程制圖”技能融合教學(xué)改革探索
——以高職室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例
語(yǔ)文教學(xué)
英語(yǔ)教學(xué)
理科看臺(tái)
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)小組合作的學(xué)習(xí)方式
- 初中數(shù)學(xué)閱讀材料的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的應(yīng)用探究
- 數(shù)學(xué)課堂中“錯(cuò)誤資源”的開(kāi)發(fā)與利用
- 在探究中學(xué)習(xí)高中物理的方法
- 高中信息技術(shù)新課程改革方式分析
- 初中數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累的思考與對(duì)策
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)方法
- 享受學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用