
2017年5期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國發(fā)行的教育雜志,其文摘版創(chuàng)辦于1993年,1998年獲全國統(tǒng)一刊號(hào),2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”,2002年被評(píng)為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”,2004年被評(píng)為“江西省優(yōu)秀期刊”,2010年再次獲評(píng)“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍?jiān)雌诳W(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)閱讀TOP100期刊”(排名第35位)、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)分類閱讀(教育教學(xué)類)TOP10期刊”(排名第1位)。目前《教師博覽》雜志共有三個(gè)版本:文摘版,2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版,以及2011年增創(chuàng)的科研版。
教師博覽·科研版
高校教師園地
中小學(xué)學(xué)校管理
教改探驪
語文教學(xué)
英語教學(xué)
理科看臺(tái)
- 在初中數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析觀念
- 翻轉(zhuǎn)教學(xué)凸顯信息課堂學(xué)生主體地位
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- “四聯(lián)法”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)符號(hào)意識(shí)的培養(yǎng)
- 基于多媒體技術(shù)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)例分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐方法研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體手段的應(yīng)用