2021年25期
刊物介紹
《江蘇廣播電視報》由江蘇省廣播電視總臺主管主辦，創(chuàng)刊于1955年6月，除了為廣播電視宣傳和事業(yè)服務之外，更主要的，是為廣大受眾服務，在為受眾當好視聽向導的同時，更多地為讀者提供文化娛樂信息。
江蘇廣播電視報·新教育
高教研究
- 跨學科碩士研究生課程《設計創(chuàng)意與方法》教學實踐
- 應用型本科高校財政學課程思政教學創(chuàng)新探索
- 以唱響紅色旋律為載體 開啟大學生美育教育新實踐
- 高校思想政治教育政治認同和情感認同的破與立
- 青海開放大學學習者在線學習行為分析研究
- 橋梁工程課程思政著力點探索
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下高校藝術教育的實踐探究
- 專項應用人才培養(yǎng)下的大學英語ESP教學改革路徑
- 課程思政理念下商務英語專業(yè)口譯課程教學實踐路徑
- 數(shù)學建模計算管理平臺設計與開發(fā)
- 音樂教育專業(yè)中的管樂教學改革
- 新時代背景下關于高校古箏教學改革探究
- 關于高校體育教學和運動訓練的協(xié)調(diào)發(fā)展的思考
- 新時代背景下高校大學生的第二課堂研究
- DIY-PDCA模式在食品工藝綜合實驗教學中的探索與實踐
- 基于“鑄牢中華民族共同體意識”背景的高校民族團結進步教育路徑探索
- 新時代高校學生黨建質(zhì)量提升的路徑研究
- 創(chuàng)新能力培養(yǎng)視角下的開放教育西方經(jīng)濟學教改
- 高校文學類通識課程教學現(xiàn)狀及優(yōu)化建議
- 基于學生主體性因素的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程教學改革探析
- 培養(yǎng)中醫(yī)思維方式促進中醫(yī)教學改革
- Multisim在應用電子技術課程教學中的應用
職教探索
- 專業(yè)課程體系構建與實施
- 就業(yè)背景下高職院校勞動教育的路徑探析
- 基于供應鏈的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制研究
- 職業(yè)需求導向下專業(yè)群課程體系范式構建
- 后疫情時期高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和對策研究
- CDIO理念下如何建設高水平應用電子技術專業(yè)
- 以就業(yè)為導向的高職計算機教學模式優(yōu)化策略
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形勢下的平面設計專業(yè)教學改革研究
- 高職院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的探索
- 地方院校定向免費師范生職業(yè)信念的教育對策
- 體驗式教學在護理教學中的應用現(xiàn)狀與進展
教育科研
- 試論云南民族傳統(tǒng)體育在小學階段發(fā)展的三個環(huán)節(jié)
- 小學數(shù)學高段課堂提問有效性策略
- 幼兒園大班科學活動中記錄表的設計與運用實踐探索
- 縣級普通高中化學學案教學法的實踐研究
- 在茶文化活動中開展小學生生態(tài)文明教育的實踐研究
- 闡述小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的閱讀能力
- 生態(tài)理念下小學垃圾分類教育的實踐與探索
- 學習遷移在小學數(shù)學教學中的應用分析
- 淺談小學生“生態(tài)日志”撰寫的形式和方法
- 試論如何讓小班幼兒在角色游戲真正玩起來
- 節(jié)日活動中培養(yǎng)學生家國情懷的協(xié)同創(chuàng)新研究
- 數(shù)學思想方法在初中數(shù)學教學中的滲透
- 淺談小學生態(tài)文明勞動教育的實踐路徑
- 初中歷史學科教學中滲透德育教育的探究
- 數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學策略
- 多媒體在小學數(shù)學教學中運用的思考
- 結合十八大精神，加強孩子“以勞樹德 以勞增智 以勞育美”的全面發(fā)展
- 初中數(shù)學教學與學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 變局中開新局
- 猶太教育與中國教育的比較與啟示
- 高中語文教學中的批判性思維培養(yǎng)
- 運用馬克思主義哲學觀點，看待書法教學問題
- 小學語文教育中學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
教學實踐
- 中職學校以服務促發(fā)展的探索與實踐
- 小學數(shù)學分數(shù)乘除法應用題教學分析
- 談初中道德與法治課教學中的互動教學
- 基于興趣教學的初中美術教學探討
- 家校合作促進小學生良好行為習慣的實踐研究
- 信息技術在小學數(shù)學“圖形與幾何”課堂教學中的應用分析
- 實施“綠色銀行”多元評價方法，促進學生全面發(fā)展
- 中等職業(yè)學校美術教育教學手段的運用
- 小學數(shù)學課堂教學問題設置探究
- 中小學心理健康教育存在的問題及改進策略研究
- 茶文化融入小學“生態(tài)育人”的實踐探索
- 探討如何從生活角度進行初中語文教學
- 互聯(lián)網(wǎng)時代背景下構建初中英語高效課堂的策略
- 初中語文教學中傳統(tǒng)文化的有效滲透
- 求函數(shù)值域的方法探析
- 日常生活地理現(xiàn)象融入初中地理教學
- 構建中學紅色音樂思政課堂實踐探索
- 初中信息技術課堂有效教學的思考
- 構建以學生為主體的小學語文高效課堂
- 新課程背景下小學語文教學方法探索
教法探究
- 試論體育課外作業(yè)設計與布置策略
- 云南茶文化在小學美術教學中的應用研究
- 農(nóng)村基礎教育小學數(shù)學素養(yǎng)的提升
- 體驗式教學在初中體育與健康課的應用分析
- 基于生態(tài)文明教育理念下小學勞動教育課程開發(fā)與協(xié)同創(chuàng)新研究
- 如何在初中物理課堂教學中培養(yǎng)學生學習物理的興趣
- 談高中信息技術學考Excel素材綜合分析題的復習策略及解題方法
- 試論提高農(nóng)村初中語文課堂教學效率的思路
- 邊疆民族地區(qū)初中班主任工作初探
- 產(chǎn)教融合背景下中職德育工作的實施路徑研究
- 談初中數(shù)學教學與現(xiàn)代信息技術的整合
- 試析傳統(tǒng)文化在高中語文教學中的作用和滲透策略
- 電腦游戲在小學教育中的應用效果
- 基于信息技術的高中數(shù)學探究學習研究
- 小學數(shù)學單元復習課教學的策略
- 談小學數(shù)學課堂教學有效性的建構
- 主題背景下促進幼兒園區(qū)域游戲的有效開展策略
- 淺談新時期初中語文課堂教學改革與創(chuàng)新
- 西南少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興研究
- 反思性教學在初中英語寫作教學中的應用
綜合論壇
- 石家莊紅色文化資源傳承方式創(chuàng)新研究
- 視頻字幕自動生成技術研究
- 信息時代新媒體營銷策略探討
- 新時代云浮市紅色文化影響力提升路徑研究
- 創(chuàng)新非遺保護模式研究
- 對《淳化閣帖》中王導和王廙書法的探討
- 淺談文化館如何輔導和提高群眾的聲樂表演藝術
- 數(shù)字經(jīng)濟時代下貿(mào)易的數(shù)字化研究
- 科研團隊合作的影響因素淺析
- 宋朝女性頭飾初探
- 播音主持言語交際與情感表達策略
- 淺談如何抓黨建文化促校園文化
- 川南新民歌《好久沒到這方來》作品技法分析
- 追尋西山斗爭記憶，傳承紅色革命基因
- 淺談網(wǎng)絡文化的消費性
- 消費者行為學視角下的打卡文化成因
- 文旅融合背景下圖書館管理創(chuàng)新探索
- 基于SWOT分析的河南農(nóng)村電子商務發(fā)展研究