2014年2期
刊物介紹
本刊系國(guó)家新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國(guó)綜合教育類“核心期刊”、全國(guó)教育學(xué)院學(xué)報(bào)研究會(huì)“優(yōu)秀期刊”、 北方優(yōu)秀期刊、山西省一級(jí)期刊。本刊所刊文章被人大“中小學(xué)管理”專題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國(guó)同類刊物之首。
教學(xué)與管理(理論版)
教育理論
教育工作
教育管理
學(xué)校管理
學(xué)生管理
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方略
- 生成性課堂教學(xué)資源困境及對(duì)策探究
- 教學(xué)媒體的選擇與應(yīng)用對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)要素的影響分析
- 論課堂學(xué)習(xí)選擇的宏觀圖式
- 學(xué)科教學(xué)認(rèn)知視野下的“教學(xué)反思表”
- 中小學(xué)教師角色轉(zhuǎn)換的課堂教學(xué)方法探究
- 學(xué)科作文的教改價(jià)值與實(shí)施策略
- 思想政治教育中“無痕教育”的實(shí)踐探索
- 外語課堂提問策略探析
- 英語教學(xué)中知情交融策略的運(yùn)用
- 構(gòu)式語法在英語教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 社會(huì)交換理論對(duì)英語課堂互動(dòng)的啟示
- 英語寫作教學(xué)與學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)生體育學(xué)習(xí)心理挫折原因及對(duì)策研究