教育教學論壇
特別關(guān)注
科學管理
思想政治
教師建設(shè)
專題研討
- 不同層次的合作機制在校企聯(lián)合培養(yǎng)中的地位和作用
- “文化+經(jīng)典”模式強化新生中醫(yī)思維在《醫(yī)古文》課中的實踐
- 學習十九大報告 堅定不移地辦好航海類專業(yè)
- 醫(yī)學類大學生道德敏感性的現(xiàn)況調(diào)查
- 巴彥淖爾市青少年體質(zhì)現(xiàn)狀與學校體育教學改革探討
- 少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學高等院校畢業(yè)生中長期職業(yè)發(fā)展及滿意度調(diào)研
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的“雙課堂”個性化教學模式研究
- 美國海洋小說的起源與發(fā)展探究
- 地方院校“非經(jīng)典”寫作教學淺探
- 論張愛玲小說中的現(xiàn)代意象
- 江西省小學生體質(zhì)健康分析研究
- 課程案例化專題化教學模式的探索和研究
- 英譯本《狼圖騰》的跨文化對比研究
- 新媒體時代英專學生經(jīng)典閱讀的反思與出路
- 基于SWOT分析的陽宗海旅游度假區(qū)發(fā)展對策研究
- 微課程設(shè)計的邊際遞減效用研究及其對策
- 中醫(yī)藥膳翻譯策略研究
- 自組織理論視域下的高校橄欖球教學效果探究
- 河套學院學生體質(zhì)健康狀況與體育教學改革研究探討
- 新形勢下大學生科研能力培養(yǎng)模式研究
- 高職畢業(yè)生職業(yè)生涯初期就業(yè)不穩(wěn)定的原因與對策
- 基于灰色系統(tǒng)模型的圖書借閱量預(yù)測分析
學校與社會
教改創(chuàng)新
- 高校音樂教育中《器樂輔修》課程的教改研究
- 關(guān)于“電力系統(tǒng)繼電保護”課程教學改革探討
- 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)英語教學改革:問題與對策
- 多樣化、標準化 做高質(zhì)量的中藥藥理學實驗教學
- 新人才培養(yǎng)模式下《醫(yī)藥高等數(shù)學》課堂教學的實踐
- “現(xiàn)代光學實驗”課程教學模式改革探討
- “理論力學”課程項目化教學改革中存在的問題及對策研究
- “雙一流”戰(zhàn)略下《環(huán)境監(jiān)測》本科教學改革探究
- 高?!捌胀ㄎ⑸飳W”課堂教學改革中案例教學法的應(yīng)用探索
- 《國際經(jīng)濟學》雙語教學創(chuàng)新探索試驗
- 立德樹人維度下的高師古代文學課程體系改革芻議
- 工程結(jié)構(gòu)物理模型仿真方法課程創(chuàng)新教育的研究
課程建設(shè)
探索與實踐
- 基于“全國化工設(shè)計競賽”的化工原理課程教學改革與探索
- 醫(yī)學院校大學生創(chuàng)業(yè)動力現(xiàn)狀與教學改革探究
- 基于“中醫(yī)綜合技能”的實訓教學改革與實踐
- “單片機原理與應(yīng)用”在我校機械電子工程專業(yè)教學中的改革與探索研究
- 保證刺法灸法學實踐課教學質(zhì)量 提高學生實踐技能
- 基于石大網(wǎng)絡(luò)學習平臺的混合式教學模式的探索
- 三層次一體化課內(nèi)外相融合機械原理課程實踐教學的改革
- 培養(yǎng)民族地區(qū)民族學生創(chuàng)新意識的教學實踐探索
- 以藥學創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導向的天然藥物化學實踐教學研究
- 基于微信公眾平臺的翻轉(zhuǎn)課堂教學改革與實踐
- 高等教育新常態(tài)背景下創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 基于精益管理理論的民辦高校工商管理課程教學的探討
- 高?;瘜W課程教學模式探索與實踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂在材料物理專業(yè)實驗中的應(yīng)用探索
- 油氣儲運工程專業(yè)認識實習探索與實踐
教法研究
教師觀點
職業(yè)教育
- 基于“創(chuàng)客空間”視野下的高職院校創(chuàng)業(yè)教育模式推進策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下的參與式創(chuàng)新教育研究
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的教育應(yīng)用研究
- 基于“學生護理部”模式的護理專業(yè)校內(nèi)實訓基地管理
- 高職酒店管理專業(yè)理論課程“課崗零對接”教學模式初探
- 行動導向教學模式在中職護理教育中的應(yīng)用
- 基于粗糙集理論的文本分類研究現(xiàn)狀綜述
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代智能產(chǎn)品定制平臺應(yīng)用研究
- 高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)“2+1”人才培養(yǎng)模式探析
- 高職綜合實訓課程建設(shè)若干問題探究
- 2015款大眾速騰1.4TSI轎車雨刷系統(tǒng)故障檢修
- “胡格模式”下機械制造加工專業(yè)教學環(huán)境創(chuàng)建的研究