考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 聚焦核心素養(yǎng) 優(yōu)化“生本”課堂
——基于核心素養(yǎng)下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐與思考 - 基于問題化學(xué)習(xí)之?dāng)?shù)與運算主題單元整體教學(xué)實踐研究
- 生活化數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)策略
- 聚焦“雙減”提質(zhì)增效
——小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計策略研究 - 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科整合的課堂教學(xué)
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)設(shè)計分析
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)解題技巧的思考與實踐
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的有效策略