2022年4期
刊物介紹
本刊是一本體現(xiàn)柞蠶絲綢特色的紡織類期刊，兼顧相關(guān)聯(lián)專業(yè)。讀者對象包括大專院校、科研院所、紡織絲綢企業(yè)的科技人員與技術(shù)工人，多年來深受讀者歡迎，在我國絲綢紡織界較有影響。
遼寧絲綢
研究探討
技術(shù)應(yīng)用
- 當(dāng)代發(fā)繡的創(chuàng)新發(fā)展
——以微發(fā)繡《百美圖》為例 - 360°數(shù)碼印花技術(shù)在服飾設(shè)計上的創(chuàng)新應(yīng)用
- 清代扇套形制工藝研究
- 基于移情理論視角下的清代服裝緣飾分析
- 熒光黃GX染料的合成
- 混紡比對亞麻/棉混紡面料外觀保持性的影響
- 剪紙藝術(shù)在數(shù)字服裝中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代仿生技術(shù)在紡織服裝領(lǐng)域的應(yīng)用
- 漢服文化美學(xué)符號與文化旅游融合發(fā)展研究
- 可拆卸在戶外運動服中的創(chuàng)新應(yīng)用與實踐
- 畬族服飾元素在童裝設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 年畫吉祥元素在刺繡團扇中的互融應(yīng)用研究
- Boro服裝設(shè)計風(fēng)格的調(diào)研與分析
- 絲綢和羊毛氈在服裝表現(xiàn)上的融合應(yīng)用分析
- 民間虎元素應(yīng)用于現(xiàn)代童裝的設(shè)計實踐
- 蘇州織造府與城市近代化起步
- 基于相變微膠囊蓄熱調(diào)溫紡織品的研究進展
- “智改數(shù)轉(zhuǎn)”行業(yè)發(fā)展下高職服裝專業(yè)數(shù)字化改造路徑
- 崗課賽證融通職業(yè)教育育人方式改革實踐路徑研究
——以《櫥窗設(shè)計》課程為例 - 西漢?；韬顕崞骷y樣在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的運用
- 基于內(nèi)容營銷的網(wǎng)紅服裝品牌對消費者購買行為的影響研究
- 女性瑜伽服上衣設(shè)計因素研究與應(yīng)用
- 小眾服飾創(chuàng)新設(shè)計研究
——以“久稚”省級創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目為例 - 基于3D打印技術(shù)在服裝設(shè)計課程中的創(chuàng)新實驗研究
- 服飾表現(xiàn)中的羊毛氈環(huán)保手工染色工藝運用淺析
百 科
- 《電腦服裝效果圖》課程教學(xué)探索與實踐
- 輕化工程專業(yè)基礎(chǔ)課“課程思政”教學(xué)改革研究
- 臺南應(yīng)用科技大學(xué)服裝與服飾設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)特色分析
- 課程思政融入《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的探索與實踐
——以“裙子結(jié)構(gòu)設(shè)計”專題教學(xué)為例 - 基于服裝技能大賽的中等職業(yè)雙師型教師培訓(xùn)體系研究
- 《科技文獻檢索與論文寫作》教學(xué)模式改革探索
- “三全育人”背景下《服裝CAD》課程智慧教育模式教學(xué)探究
- 關(guān)于國家人口老齡化問題的分析
- 淺析高職教育專業(yè)教學(xué)中教師的形象
——基于“杜威與教學(xué)的藝術(shù)”的理論探究 - 技術(shù)倫理教育融入高職專業(yè)人才培養(yǎng)的策略研究
——以服裝設(shè)計專業(yè)為例 - 應(yīng)用型專升本紡織專業(yè)英語的教學(xué)研究
- 藝術(shù)設(shè)計類課程線上教學(xué)可行性探索
- 高校輔導(dǎo)員專項工作中文化育人實踐研究
- 育訓(xùn)結(jié)合人才培養(yǎng)模式對金課建設(shè)的要求
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的高職教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建策略研究
- 課程思政融入《傳統(tǒng)鉤編技藝》課程教學(xué)的探索與實踐
- 柞蠶纖維在美容護膚方面的應(yīng)用及特點