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2017年16期
刊物介紹
本刊是普通教育刊物。旨在加強基礎教育,全面貫徹教育方針,為廣大中小學教育工作者及教師服務。
遼寧教育
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卷首語
校長應有的核心素養(yǎng)
關注_聚焦_智慧管理寄宿制學校
農村寄宿制學校學生自主管理策略探究
加強寄宿制學校建設與管理促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展
為孩子撐起一片平安和諧的天空
——談寄宿制學校宿舍安全管理
讓生活區(qū)變成溫暖的大家庭
對農村寄宿制小學小班化教學的探究
關于農村學校寄宿制問題的幾點思考
立足寄宿制管理 培養(yǎng)學生良好素養(yǎng)
一節(jié)晚自習課后的反思
綻放在群山中的教育之花
——寬甸縣步達遠鎮(zhèn)九年一貫全日制寄宿學校側記
楊林學校,我們愛你
品牌_學校
以“行知教育”為主線全面實施素質教育
——大連市中山區(qū)東港第一小學特色發(fā)展紀實
理論_課題
試論“問題學生”的教育轉化
論素質拓展訓練對小學生的影響
農村留守兒童與父母親子關系問題的解決之道
理論_心理空間
積極心理學在區(qū)域中小學、幼兒園心理健康教育工作中的應用
自主發(fā)展 愛滿心田
——遼陽市文圣區(qū)慶陽第一小學心理健康教育紀實
在物理學習中培養(yǎng)學生健康的心理品質
“八年級現(xiàn)象”的探究及應對措施
生命教育之“本我、自我與超我”
英語課堂中提高學生注意力的策略研究
理論_校園文化
構建校園文化 促進特色發(fā)展
中等職業(yè)學校走廊、墻面文化建設的實踐與探索
經驗_班主任
“一二三四五”:班主任的管理智慧
班主任如何提升班級管理能力
班主任要學會做學生的朋友
經驗_方略
抓規(guī)范,創(chuàng)特色辦家長滿意的學校
“早談”,讓幼兒快樂每一天
班主任需多一點管理藝術
“學長制”對學生健康發(fā)展的有效嘗試
經驗_德育
深化職業(yè)道德教育創(chuàng)新中等職業(yè)教育德育模式
視野_經典
文質相稱 內外兼修
——孔子的“文質觀”對寫作教學的影響
視野_域外
美國斯坦福大學“開環(huán)大學”計劃及啟示
視野_開卷
回望過去,我們都丟掉了什么(之二)
——讀傅國涌《過去的小學》有感
教育的春天從“尊重”開始
——重讀《諦聽教育的春天》有感
視野_綜述
新課改背景下如何促進教師的專業(yè)發(fā)展
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