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2023年7期

刊物介紹

普通教育刊物。旨在加強基礎教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學教育工作者及教師服務。

遼寧教育·管理版訂閱

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卷首

• 筑牢德育根基　繪就育人藍圖

關注

• 基于CiteSpace的思想政治理論課一體化研究聚焦與展望
• 推進“大思政課”建設為思政教育選擇正確的“打開方式”
• 實踐聯(lián)盟：大中小學思想政治教育一體化建設研究

理論

• “情·知教學”理論的現(xiàn)實意義與實踐價值
• 表現(xiàn)性評價在小學體育測試中的應用研究
• 新課程改革為語文教師專業(yè)發(fā)展賦能
• 學生增值性評價與導師制相結合的班本策略
• 基于需求分析　提升中小學教師教育科研培訓質量
• 中小學心理健康教育課程的系統(tǒng)化建構與高質量實施研究
• 高年級小學生提升自我效能感的心理課程設計
• 三維向度下區(qū)域教師培訓提質增效的路徑突破

經(jīng)驗

• “生活教育”理念下實施生態(tài)文明教育的路徑探析
• 紅色基因融入小學生啟蒙教育的路徑研究
• “墨潤童心，以美立德”品格提升行動項目的探索
• 智慧教學形態(tài)下凝練“和美”課堂教學模式
• 校本視角下鄉(xiāng)村教師專業(yè)化培養(yǎng)的路徑探尋
• 特殊學生“三講三心”育人體系建構與實施
• 中小學勞動教育裝備建設的思考
• 基于需求導向的小學勞動教育校本實踐路徑
• 勞動教育賦能學生全面發(fā)展的實踐探索
• 以比賽實踐能力為目標的校園足球教學初探
• 利用校史檔案助力學校特色文化建設的嘗試
• 構建閱讀場域：以書香校園促進學生精神成長
• 教育無小事
• 做學生心田的守望者