2020年4期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強基礎教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學教育工作者及教師服務。
遼寧教育·教研版
關注
教苑
- 在物理教學中引導學生發(fā)現(xiàn)學科之美
- 借助圖形直觀 搭建思維橋梁
- 普及冰雪文化 引領冰雪運動
- 把握時機 按需設計小學數(shù)學探究性作業(yè)
- 統(tǒng)編教材背景下高中歷史教學問題的解決策略
- 美術課堂體驗式教學的設計與實施
- 讓數(shù)學核心素養(yǎng)落地的兩個重要途徑
- 小學低年級兒童詩校本課程的設計策略
- 思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用探究
- 關于在小學體育訓練中融合健康人格培養(yǎng)的調查報告
- 在小組合作中培養(yǎng)學生數(shù)學學習的基本能力
- 讀熟內化經典語言 用好課文這個例子
- 在小學數(shù)學教學中應用導學式教學法的策略
- 小學英語閱讀教學讀前活動中培養(yǎng)學生思維品質的策略
- STEAM教育理念下培養(yǎng)學生科學探究能力的策略探究
- 創(chuàng)客教育視域下初中勞動技術課堂實踐教學的策略