
2010年2期
刊物介紹
《上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)》是由上海理工大學(xué)主辦的理工科綜合性學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道系統(tǒng)科學(xué)與復(fù)雜性科學(xué)、能源與動(dòng)力工程、光電信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械材料科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、傳媒出版科學(xué)以及基礎(chǔ)學(xué)科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))等方面的學(xué)術(shù)研究和科研實(shí)踐成果。面向國(guó)內(nèi)外高等院校教師、研究生及其科研院所、企事業(yè)單位的科研人員。被CA、AJ、Scopus等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,是中文核心期刊、中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技核心期刊),RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊。榮獲1999年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀自然科學(xué)學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng)、1999年全國(guó)優(yōu)秀高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)及教育部?jī)?yōu)秀科技期刊評(píng)比二等獎(jiǎng)、2004年全國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)及優(yōu)秀編輯出版質(zhì)量獎(jiǎng)、首屆上海市高校特色科技期刊、2013年上海市期刊編校質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。
上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 物理教學(xué)中前攝抑制與倒攝抑制對(duì)正確概念形成的影響*
- 新形勢(shì)下大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量保障問(wèn)題的對(duì)策
- 金融危機(jī)形式下兼顧工科大學(xué)生就業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)對(duì)策
- 上海留學(xué)生教育發(fā)展的思考與對(duì)策
- 大學(xué)生自我知覺(jué)和他人知覺(jué)的比較研究
- 大學(xué)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵拓展研究
- 高校輔導(dǎo)員的職業(yè)倦怠與職業(yè)幸福感
- 對(duì)高校設(shè)立慈善助學(xué)基金的思考
- 淺議《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度(征求意見(jiàn)稿)》
- 中央與地方關(guān)系的一般信號(hào)博弈模型分析
- 上海市老年人口對(duì)世博會(huì)貢獻(xiàn)的調(diào)研
- 流動(dòng)兒童的社會(huì)整合及障礙因素分析
- 淺議順應(yīng)過(guò)程意識(shí)突顯對(duì)話語(yǔ)交際的影響
- 英語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的認(rèn)知分析
- 漢語(yǔ)存現(xiàn)句的認(rèn)知特征分析
- 多媒體與外語(yǔ)教學(xué)
——以日語(yǔ)教學(xué)為例 - 根據(jù)二語(yǔ)習(xí)得理論范式分析旅游院校大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法
- 新形勢(shì)下金融學(xué)科建設(shè)與教學(xué)改革的思考
- 相對(duì)論教學(xué)中的世界觀教育
- 《系統(tǒng)工程導(dǎo)論》教學(xué)方法研究
- 管理學(xué)科運(yùn)籌學(xué)課程體系設(shè)計(jì)及教學(xué)效果研究
- 機(jī)械原理教學(xué)探索和思考
- 自控原理教學(xué)中的根軌跡方程及其數(shù)學(xué)矢量分析