2020年9期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個(gè)性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵(lì)貼近時(shí)代、關(guān)照現(xiàn)實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開(kāi)辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
卷首語(yǔ)
科研交流
- 基于紅色文化區(qū)域性資源的開(kāi)發(fā)與傳承的研究
- 保證學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的組織及實(shí)施研究
- 立足當(dāng)?shù)貏?chuàng)新建設(shè)高質(zhì)量協(xié)同育人課程資源體系的實(shí)踐探索
- 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“立美教育”學(xué)校文化認(rèn)同感的策略
- 談粵港澳三地小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的研究策略
- 小學(xué)生特長(zhǎng)型個(gè)性化素養(yǎng)培養(yǎng)淺析
- 紅色文化在小學(xué)道德與法治課中的有效滲透
- 基于信息技術(shù)背景下數(shù)學(xué)課中滲透勞動(dòng)教育的同課異構(gòu)
教學(xué)研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法的探討
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的個(gè)性化教學(xué)策略應(yīng)用
- 關(guān)于上好思政第一課的思考與實(shí)踐
- 希沃白板在小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用
- 談小學(xué)英語(yǔ)“IIO”課堂教學(xué)模式
- 小學(xué)低年段語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)課堂模式構(gòu)建
- 研學(xué)后教模式在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中的應(yīng)用
- 探析“新技術(shù)、新裝備”在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在小學(xué)美術(shù)課堂中的運(yùn)用實(shí)踐
- 依托中華傳統(tǒng)文化助力小學(xué)道德與法治教學(xué)
- 探討小學(xué)音樂(lè)課堂中實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的影響因素
- 提高小學(xué)低年級(jí)閱讀教學(xué)有效性策略探究
- 核心素養(yǎng)背景下提高小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”教學(xué)有效性的實(shí)踐研究
- 微課在小學(xué)美術(shù)研學(xué)后教課堂中運(yùn)用的實(shí)踐與策略
- 基于學(xué)生思維品質(zhì)發(fā)展的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐與思考
- 例談“微視頻”在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 多媒體在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 以學(xué)情為依據(jù)的微型化寫作教學(xué)課例探究
- 小學(xué)音樂(lè)課堂中的歌唱教學(xué)有效性探究
- 淺談小學(xué)母語(yǔ)教學(xué)的重要性
- 《吃飯有講究》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 性別平等教育在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐
德育研究
- 談小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理工作
- 閱讀在輔導(dǎo)小學(xué)生心理問(wèn)題過(guò)程中的重要作用
- 提升家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作有效性的策略探究
- 小學(xué)生公民素養(yǎng)提升策略探析
- 淺談新時(shí)代勞動(dòng)教育的必要性
- 小學(xué)低年級(jí)品行教育芻議
- 例談小學(xué)校園勞動(dòng)實(shí)踐小農(nóng)田的建設(shè)與實(shí)施
- 試析小學(xué)生羞恥感的培養(yǎng)
- 以勞動(dòng)教育培養(yǎng)小學(xué)生工匠精神的實(shí)踐研究
- 在少先隊(duì)陣地中開(kāi)展自主教育