2018年6期
刊物介紹
本刊是經(jīng)新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。主要刊登政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、教育、文學(xué)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究和教學(xué)研究等方面的論文。
陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報(bào)
專題：學(xué)前藝術(shù)教育
- 學(xué)前音樂課程促進(jìn)幼兒多元智力因素發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究
- 中日幼兒園藝術(shù)教育比較研究
——以中日《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為視角 - 基于審美心理過程的幼兒藝術(shù)欣賞活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 生態(tài)美育視角下幼兒園音樂教育
- 蒙臺(tái)梭利音樂教育中“回音”的價(jià)值與應(yīng)用
- 學(xué)前兒童戲劇教育活動(dòng)中教師角色研究
- 高師學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)教育價(jià)值與實(shí)踐
- “期待視野”下的學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)
- 鋼琴基礎(chǔ)課程中四手聯(lián)彈的教學(xué)實(shí)踐
——以學(xué)前教育專業(yè)為例 - 學(xué)前教育藝術(shù)類教師專業(yè)成長(zhǎng)困境與出路
教育理論
學(xué)科教育
- 基于國外案例啟示的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建及實(shí)效研究
——以高師《公共教育學(xué)》為例 - 美國高校漢語課程教學(xué)的特點(diǎn)和啟示
——以布里奇波特大學(xué)為例 - 以歷史的眼光和現(xiàn)實(shí)的精神搭建古代文學(xué)貫古通今之橋
——“國學(xué)熱”下對(duì)古代文學(xué)的教學(xué)反思 - 欲望敘事視域下《嘉莉妹妹》之文學(xué)隱喻解讀
- 探索運(yùn)用PEGAI教學(xué)模式以提升英語語法教學(xué)的有效性
- 語言模因論在英語專業(yè)四級(jí)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 安徽省外向型企業(yè)商務(wù)英語專業(yè)人才需求的調(diào)查分析及思考