2018年12期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
職教論壇
區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展
旅游經(jīng)濟(jì)與開(kāi)發(fā)
- 基于ASEB柵格分析法的盤(pán)州市妥樂(lè)村鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)研究
- 3D打印技術(shù)與地區(qū)特色旅游增值服務(wù)開(kāi)發(fā)策略的研究
——以東北特色旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)應(yīng)用為例 - 基于網(wǎng)絡(luò)文本分析的城市森林公園旅游體驗(yàn)研究
——以湖南省森林植物園為例 - “南展西擴(kuò)”戰(zhàn)略背景下湖南省冰雪旅游公共服務(wù)發(fā)展研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下民族村寨旅游開(kāi)發(fā)的主體研究
——以龍勝縣平安寨為例 - 長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)背景下?lián)P州旅游業(yè)發(fā)展的新思路
- 全域旅游視域下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展研究
——以麗江為例 - 基于旅游產(chǎn)品化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)探析
——以大同市為例
學(xué)生與班級(jí)管理
- 民辦高職院校學(xué)生工作管理效能提升研究
——基于精細(xì)化管理理論 - 略論高校學(xué)生公寓安全防盜問(wèn)題及其改進(jìn)
- 普通高校貧困生的高等教育體驗(yàn)
——對(duì)再生產(chǎn)理論的反思 - 高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自我發(fā)展需求的調(diào)查研究
——基于廣東部分地區(qū)高職生的調(diào)查 - 自我實(shí)現(xiàn)視野下獨(dú)立院校學(xué)生資助工作的新探索
——以大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)成才計(jì)劃設(shè)計(jì)為例 - 大學(xué)生公寓行為文化建設(shè)的對(duì)策研究
- 新時(shí)期高?？茖又瓢嗉?jí)管理存在的問(wèn)題及思考
- 大學(xué)生面臨的主要挫折及影響因素分析
- 高校加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)貸管理必須關(guān)注的人群和關(guān)注點(diǎn)研究
- 論當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)和訴訟心態(tài)
思政教育與心理學(xué)
教育管理方略
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的地方高校人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 內(nèi)部控制評(píng)價(jià)視角下高職院校內(nèi)部控制體系建設(shè)的研究
- 福建省近八年來(lái)閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目研究述評(píng)
- 試論測(cè)評(píng)工具在高校職業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用
- 國(guó)內(nèi)外高職教育服務(wù)地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)對(duì)江蘇省的啟示
- 加強(qiáng)高?；鶎狱h支部紀(jì)律建設(shè)的著力點(diǎn)
- 論“網(wǎng)上工會(huì)”對(duì)推進(jìn)高校工會(huì)工作創(chuàng)新的意義
- 高職院校教師激勵(lì)機(jī)制的優(yōu)化研究
- 職業(yè)院校校本科研共同體的構(gòu)建探討
——以江蘇旅游職業(yè)學(xué)院為例 - 應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的探索
專業(yè)課程改革
- 體育游戲在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用性研究
——以西安體育學(xué)院為例 - 高職院校旅游專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的路徑選擇
——以專業(yè)群課程建設(shè)視角為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+教育”下的高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)變革與策略
——以旅游專業(yè)學(xué)生為例 - 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者不同任務(wù)復(fù)雜度下口語(yǔ)產(chǎn)出中同伴支架作用研究
- 高職教學(xué)改革文化的價(jià)值求索與行動(dòng)邏輯
- 高職語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下師范生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
——以民族地區(qū)五年制定向生培養(yǎng)為例 - 高職院校軍事理論課中考核模式存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 基于體育素養(yǎng)和職業(yè)能力的高職體育教學(xué)探討
- 淺談診所法律教育與我國(guó)法學(xué)教育的改革
- 遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)生人文經(jīng)典閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 語(yǔ)言能力對(duì)英文寫(xiě)作能力的影響研究
- 學(xué)生體質(zhì)健康水平視角下的大學(xué)體育選項(xiàng)課研究
——以湖北文理學(xué)院為例 - 減肥訓(xùn)練在空乘專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 通專融合：大學(xué)生通用能力與專業(yè)技能協(xié)同提升研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入國(guó)貿(mào)教育教學(xué)路徑的研究
- 貫通培養(yǎng)學(xué)生文化課數(shù)學(xué)授課的一點(diǎn)思考
——以北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院為例
實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)
財(cái)會(huì)與金融管理
社會(huì)調(diào)查與管理
- “村改居”新社區(qū)空巢老人情感需求分析
——以沈陽(yáng)回遷農(nóng)村新社區(qū)G社區(qū)為例 - 服刑人員家庭未成年子女的社區(qū)幫扶對(duì)策
- 需求導(dǎo)向下貧困農(nóng)戶“三扶”工作的社會(huì)工作介入
——以東北地區(qū)E村貧困農(nóng)戶精準(zhǔn)扶貧為例 - 西寧市醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機(jī)制現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告
- 促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)與家庭養(yǎng)老服務(wù)方式相結(jié)合的研究
——基于贛州市×縣調(diào)研數(shù)據(jù) - 青海省貴南縣村規(guī)民約的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民工子女后義務(wù)教育階段職業(yè)教育問(wèn)題的研究