2020年8期
刊物介紹
《文學教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學主辦, 國內外公開發(fā)行的大型國家級文學類教育類的理論刊物。常設主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學爭鳴、文學美學、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學教育下半月
研究者
探索者
- 李白詩歌風格特質教學淺析
- “東海孝婦傳說”的創(chuàng)新性傳承研究
- 應用型高校推進科學素質教育的思考
- 基于教學預見的語文課堂提問設計初探
- 語文課堂教學語言的藝術
- 提升維吾爾語言專業(yè)學生口語水平的路徑
- 性別差異與語文教學的分層教學策略
- 自主游戲活動中的師幼互動現(xiàn)狀研究
- 新疆語文課程資源的有效開發(fā)與利用研究
- 在小班開展家園創(chuàng)客教育的指導策略
- 語文教學中學生語言表達能力培養(yǎng)對策探究
- 類型學視角下的“量名”結構分析
- 河北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職教育的研究
- 高考試卷中的邏輯考點與備考策略
- 高校教育中成人教育與繼續(xù)教育的關系與發(fā)展
- 淺談小學語文復式班的教學手段
- 初級漢語語法趣味教學視頻研究
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金課與傳統(tǒng)課程的對比研究
- 從余映潮語文教育實踐看其踐行的教材觀
- 韓軍“新語文教育”觀對當代語文教師成長的啟示
- 高中語文有效教學模式研究
- 鄂西地區(qū)高校教學中“少數(shù)民族文化失語”研究
作者
鑒賞者
反思者
跨界者
- 陳鶴琴的兒童教育思想對家庭教育的啟示
- 基于產(chǎn)出導向法的大學英語視聽說教學實踐
- 英文電影再現(xiàn)意義解讀及教學啟發(fā)
- 關于高校輔導員自主提升素質能力的思考
- 圖書館科研競爭力分析與評價
- 幼兒園區(qū)域活動游戲化的實踐研究
- 思維導圖在小學英語文化教學中的應用策略
- 利用桂林鄉(xiāng)土資源促進英語學科核心素養(yǎng)形成
- 在高中政治教學中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
- 職業(yè)學校班主任的職業(yè)倦怠成因及干預
- 探究日本垃圾分類制度對我國的借鑒意義
- 背誦策略在西班牙語教學中的應用
- 教育評價制度下高中教師評價體系重構研究
- 高中教師信念及其對外語教學有效性的影響
- 大學英語課程跨校修讀學分的實踐與思考
- 關注游戲中“游離”孩子的心理
- TPRS教學法及其對對外漢語教學的啟示