小學(xué)科學(xué)
教研指導(dǎo)
教學(xué)有方
案例設(shè)計(jì)
- 借助微課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)
- “微作業(yè)”設(shè)計(jì)與實(shí)踐的“四點(diǎn)”“四型”
- “實(shí)踐性作業(yè)”設(shè)計(jì)研析
- “三角形”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 單元教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 通過《設(shè)計(jì)起重機(jī)》教學(xué)促進(jìn)學(xué)生高階思維發(fā)展
- 在“太陽、地球和月球”單元教學(xué)中體現(xiàn)育人價(jià)值
- 完善《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)準(zhǔn)備工作
- 《蠟燭的變化》教學(xué)為學(xué)生理科思維發(fā)展蓄勢