2020年32期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提問的能力
- 淺析有效實(shí)現(xiàn)初中物理教學(xué)的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)的實(shí)踐探索
- 淺析信息技術(shù)輔助下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的思考
- 構(gòu)建農(nóng)村普通高中數(shù)學(xué)有效課堂的策略研究
- 探討如何培養(yǎng)初中生的英語語言感知能力
- 淺析如何高效開展小學(xué)英語聽說教學(xué)
- 試析基于核心素養(yǎng)的小學(xué)英語課堂教師語言運(yùn)用策略
- 高中英語閱讀教學(xué)中“支架式”教學(xué)模式初探
- 新媒體下如何創(chuàng)新高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)方法
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)初探
- 初中英語聽說教學(xué)中的小組互動(dòng)模式應(yīng)用研究
- 新課改背景下高中政治教學(xué)的問題及對(duì)策
- 群文閱讀視域下的高中文言文教學(xué)策略探析
- 小學(xué)高年級(jí)群文閱讀與寫作教學(xué)有效整合策略研究
- 新理念下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)探析
- “順學(xué)而導(dǎo)”理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 如何引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)好童話類課文
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)探析
- 基于語文核心素養(yǎng)建構(gòu)高中語文教學(xué)高效課堂的探討
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂提問技巧的策略解析
- 基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)課外閱讀指導(dǎo)策略
- 小學(xué)語文核心素養(yǎng)的培育現(xiàn)狀與對(duì)策
- 高中政治課堂加強(qiáng)生命教育的思考
- 初中英語教學(xué)中文化意識(shí)滲透的實(shí)踐探討
- 小學(xué)語文小組合作中維持學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的策略探討
- 小學(xué)語文個(gè)性化閱讀教學(xué)策略研究
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂習(xí)題設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題
- 淺談九年級(jí)化學(xué)的信息化課堂構(gòu)建
- 在思辨中自主感悟
- 注重高中生物素質(zhì)教學(xué)，提高高中生物課堂效率
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺析智能教學(xué)思維在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談新課程改革下高中物理高效課堂教學(xué)的構(gòu)建
- 生活化教學(xué)模式在初中物理創(chuàng)新教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺談初中英語課堂教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)藝術(shù)
- 繪本閱讀在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 微課資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 以“學(xué)”定問，以“問”導(dǎo)學(xué)
- 開展高中英語第二課堂，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化
- 初中英語教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 分層教學(xué)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 分層教學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “問題導(dǎo)學(xué)”英語課堂教學(xué)模式解讀
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 重視小學(xué)語文閱讀教學(xué)，提高小學(xué)語文教學(xué)效率
- 高中語文閱讀教學(xué)中融入微寫作的教學(xué)策略
- 淺議語言文學(xué)常用修辭手法的應(yīng)用
- 德育教育在高中語文教學(xué)中的滲透剖析
- 淺談歷史故事教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)策略在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量與效率的提升路徑
- 小議初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成
- 淺談高中歷史教學(xué)中課堂導(dǎo)入策略的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透研究
- 核心素養(yǎng)在高中歷史教學(xué)中的融合應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中多媒體的實(shí)際運(yùn)用
- 巧用教學(xué)策略，提高農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 教學(xué)氛圍的創(chuàng)設(shè)對(duì)教學(xué)效率的影響性研究
- 調(diào)動(dòng)學(xué)生的外顯性感官實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
- 初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法
- 探究新課標(biāo)下的小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 淺談線上線下混合式教學(xué)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文作文教學(xué)中個(gè)性化課堂的打造
- 探究初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 趣味教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用探索