
2018年21期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進(jìn)文化交流,為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù),為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè),弘揚中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身,為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
研究評論
- 帕赫貝爾《D大調(diào)卡農(nóng)》與室內(nèi)樂節(jié)奏訓(xùn)練探究
- 貝多芬“春天”奏鳴曲第一樂章演奏技巧與藝術(shù)特征
- 肖邦《g小調(diào)第一鋼琴敘事曲》的美學(xué)思想及演奏特征
- 威爾第和普契尼歌劇男高音詠嘆調(diào)演唱的差異
- 福列與德彪西同詞藝術(shù)歌曲創(chuàng)作及演唱風(fēng)格比較
- 普羅科菲耶夫《d小調(diào)第二鋼琴奏鳴曲》演奏技法初探
- 《索爾維格之歌》的音樂本體分析
- 論藝術(shù)歌曲《梁祝新歌》的音樂特征及演唱藝術(shù)
- 論先秦禮樂文化的傳統(tǒng)價值內(nèi)涵
- 孔子音樂觀兩個值得商榷的問題
- 譚盾“新音響”研究綜述
- 林谷珍對中國臺灣笛樂文化發(fā)展所做的推廣與探索
- 傳承傳統(tǒng)音樂,弘揚傳統(tǒng)文化
- 論崇高范疇在西方美學(xué)思想中的演變
- 現(xiàn)代、后現(xiàn)代主義藝術(shù)觀念不平衡性與實質(zhì)性對比研究
- 普朗克藝術(shù)歌曲之分析
書畫視界
音樂舞蹈
藝教論壇
- 地方高校藝術(shù)碩士(音樂)研究生課程體系現(xiàn)狀研究
- 音樂教育理念在音樂學(xué)院素質(zhì)教育中的作用
- 高校聲樂教育之產(chǎn)學(xué)研分析
- 高師聲樂教學(xué)與民族音樂文化傳承
- 從美聲唱法的民族化探究高校民族聲樂的教學(xué)改革
- 潮州音樂文化在地方高校音樂教育中傳承的意義及反思
- 關(guān)于開放式教學(xué)在初中音樂課堂教學(xué)中的實踐與思考
- 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景下提升中學(xué)音樂教育質(zhì)量的策略
- 初中音樂合唱教學(xué)的實踐探究
- 透視學(xué)校《國歌》演唱與教學(xué)
- 圖譜相融,讓音樂有形有色
- 萬舞齊開玉樹花
- 淺談群眾音樂教育背景下的竹笛教學(xué)
- 中美鋼琴教學(xué)的差異與啟示
- 如何啟蒙兒童初級鋼琴教學(xué)
- 論鋼琴作品在教學(xué)中的運用
- 鋼琴伴奏在舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高等舞蹈教育的現(xiàn)狀與發(fā)展啟示
- 淺談高校舞蹈教學(xué)中學(xué)生舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 高校民族舞蹈教學(xué)中呼吸訓(xùn)練的重要性分析
- 以學(xué)生為主體的舞蹈教學(xué)在高校舞蹈教學(xué)中的創(chuàng)新研究
- 提高中職舞蹈教學(xué)中“趣”“意”“美”的重要性
- 小學(xué)美術(shù)教育創(chuàng)新思維培養(yǎng)的途徑探究
- 在剪紙教學(xué)中對于培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作能力的研究
- 核心素養(yǎng)下高中剪紙課教學(xué)策略研究
- 旅游院校藝術(shù)課程教學(xué)研究初探
- 多元化背景下油畫課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- 淺析高校國畫教學(xué)多元化模式構(gòu)成