語文教學(xué)與研究(綜合天地)
研究爭鳴
方法探索
課堂實踐
- “拋錨式”教學(xué)法在高中語文課堂中的應(yīng)用
- 語文課堂教學(xué)滲透傳統(tǒng)文化的實情及方法
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下如何利用微課教學(xué)
- 有效導(dǎo)入,提高初中語文課堂教學(xué)實效
- 思維提升理念下的課堂追問策略
- 云課堂在高中語文教學(xué)中的實踐運(yùn)用
- 高中語文構(gòu)建引導(dǎo)型課堂的路徑
- 與文本對話,建構(gòu)語文高質(zhì)量課堂
- 大單元視域下群文閱讀的實施策略
- 項目化學(xué)習(xí)下新聞“活動·探究”單元教學(xué)實踐
- 理解多文本閱讀,優(yōu)化初中語文課堂教學(xué)
- 以教學(xué)價值為引領(lǐng),強(qiáng)化語文課堂的動態(tài)生成