語文世界(教師版)
卷首語
課堂在線
百家講壇
- 我眼中的對話教學(xué)
- 微課在高中語文詩歌鑒賞教學(xué)中的運用
- 善用插圖,提升小學(xué)語文教學(xué)實效
- 滲透傳統(tǒng)文化,讓小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容更豐富
- 小學(xué)語文課堂學(xué)習(xí)之創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 例談初中語文教學(xué)中生平類助讀資料的教學(xué)價值
- 傳統(tǒng)文化思想在初中古詩文教學(xué)中的融合路徑
- 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容 實現(xiàn)有效教學(xué)
- 深度學(xué)習(xí),發(fā)展語文高階思維
- 初中語文智慧課堂環(huán)境下學(xué)生個性化學(xué)習(xí)研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)如何走向核心素養(yǎng)
語文敘事
- 語文要素在小學(xué)低年級語文教學(xué)工作中的應(yīng)用
- 再談小學(xué)語文教學(xué)中思維力的培養(yǎng)
- 馨香為伴,一路芬芳
- 核心素養(yǎng)視角下高中語文審美鑒賞能力培養(yǎng)的有效途徑研究
- 信任 指導(dǎo) 欣賞
- 激勵性語言,撥動學(xué)生語文學(xué)習(xí)的“心弦”
- 融媒體環(huán)境下中專語文教學(xué)創(chuàng)新探究
- 讓文言文教學(xué)散發(fā)“韻味”
- 利用學(xué)校圖書館構(gòu)建整本書閱讀平臺
- 學(xué)非探其花,而需深剖析
- 著眼于學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)語文生活化教學(xué)
- 高中語文教材隱性知識的教學(xué)方式